分析 (1)根據雙縫干涉條紋的特點確定哪個圖案是雙縫干涉條紋.
(2)根據$△x=\frac{L}djhrfj2λ$判斷使條紋間距變大的方案.
解答 解:(1)雙縫干涉條紋等間距、等寬,可知在光屏上觀察到的圖案應該是圖乙中的b.
(2)雙縫干涉條紋的間距$△x=\frac{L}e0jvvisλ$,
A、只將光源換為紅色激光光源,光的波長變大,則條紋間距變大,故A正確.
B、只將光源換為藍色激光光源,光的波長變小,則條紋間距變小,故B錯誤.
C、只換一個雙縫間距較大的雙縫,即d變大,則條紋間距變小,故C錯誤.
D、只減小雙縫與光屏的距離,即L減小,則條紋間距變小,故D錯誤.
故選:A.
故答案為:(1)b (2)A
點評 解決本題的關鍵知道雙縫干涉條紋的特點,掌握雙縫干涉條紋間距公式,知道影響條紋間距的因素.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大的物體,加速度一定大 | |
B. | 具有加速度的物體所受的力可能為0 | |
C. | 加速度是描述運動快慢的物理量 | |
D. | 物體加速度很大,其速度可能為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體飛行時間是2$\sqrt{3}$ s | |
B. | 物體撞擊斜面時的速度大小為20 m/s | |
C. | 物體飛行的時間是2 s | |
D. | 物體下降的距離是10m |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 法國學者庫侖把用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷命名為正電荷,并且通過實驗總結出庫侖定律 | |
B. | 使得原子核緊密地保持在一起的相互作用稱為強相互作用 | |
C. | 現(xiàn)在大型發(fā)電廠的發(fā)電機能夠產生幾千伏到幾萬伏的電壓,輸出功率可達幾百萬兆瓦,所以大多數發(fā)電機都是旋轉電樞式發(fā)電機 | |
D. | 湯姆孫通過陰極射線實驗找到了電子,并精確測定了電子的電荷量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 圓形磁場區(qū)域的半徑R=$\frac{{2\sqrt{3}mv}}{3qB}$ | |
B. | 粒子在磁場中運動的最大時間是粒子做圓周運動周期的一半 | |
C. | 若把磁場撤去,加平行于紙面的電場E,發(fā)現(xiàn)所有從A點射入的粒子,從B點離開時動能最大,則所加電場方向沿AB方向 | |
D. | 在C選項中,所加電場方向是沿OB方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程等分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運動,然后把各小段的位移相加,這里運用了微元法 | |
B. | 牛頓提出物體都具有保持原來運動狀態(tài)的屬性,即慣性 | |
C. | 在驗證力的平行四邊形定則中采用了控制變量法 | |
D. | 伽利略根據理想實驗推出,如果沒有摩擦,在水平面上的物體,一旦具有某一個速度,將保持這個速度繼續(xù)運動下去 |
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