分析 根據(jù)牛頓第二定律,運用整體法和隔離法求出拉力的表達式,分析砝碼盤和盤中砝碼的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件.
根據(jù)牛頓第二定律得出加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,結(jié)合圖線的斜率和截距求解小車受到的拉力大小以及動摩擦因數(shù)的大小.
解答 解:(1)設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的質(zhì)量為m,整體的加速度a=$\frac{mg}{M+m}$,隔離對小車分析,拉力T=Ma=$\frac{Mmg}{M+m}=\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,砝碼盤和盤中砝碼的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是砝碼盤和盤中砝碼質(zhì)量之和遠小于小車的質(zhì)量.
(2)根據(jù)牛頓第二定律得,加速度a=$\frac{F-μMg}{M}=\frac{F}{M}-μg$,知圖線的斜率表示小車受到的拉力,即F=$\frac{0-(-2)}{0.4}N=5.0N$,縱軸截距表示-μg,可知μg=2,解得小車與長木板之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.
故答案為:(1)砝碼盤和盤中砝碼質(zhì)量之和遠小于小車的質(zhì)量,(2)5.0,0.2.
點評 對于圖線問題,一般采用的方法得出兩個物理量之間的函數(shù)關(guān)系,結(jié)合圖線的斜率和截距進行求解,難度中等.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁感應(yīng)強度的單位是韋伯 | |
B. | 安培最早發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場 | |
C. | 奧斯特提出了分子電流假說 | |
D. | 法拉第通過實驗研究,總結(jié)出了電磁感應(yīng)定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體的高度和初速度 | B. | 物體的高度 | ||
C. | 物體的重力、高度和初速度 | D. | 物體的重力和初速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 這5個球在空中排成一條直線 | |
B. | 這5個球在空中處在同一拋物線上 | |
C. | 在空中,第1、2兩球間的距離保持不變 | |
D. | 相鄰兩球的落地點間距離逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2 t | B. | $\sqrt{2}$t | C. | $\sqrt{5}$t | D. | 4 t |
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