13．用波長(zhǎng)為λ0的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，在所發(fā)射的光譜中僅能觀測(cè)到波長(zhǎng)分別為λ1，λ2，λ3的三條譜線(xiàn)„比較λ1，λ2，λ3的大小關(guān)系，以下正確的說(shuō)法是（　　）
A．若三條譜線(xiàn)中的λ1最大，則有λ1=λ2+λ3
B．若三條譜線(xiàn)中的λ1最小，則有λ1=$\frac{{λ}_{2}{λ}_{3}}{{λ}_{2}+{λ}_{3}}$
C．若三條譜線(xiàn)中的λ1最大，則有λ1=λ0
D．若三條譜線(xiàn)中的λ1最小，則有λ1=λ0

分析 用波長(zhǎng)為λ0的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，在所發(fā)射的光譜中僅能觀測(cè)到波長(zhǎng)分別為λ1，λ2，λ3的三條譜線(xiàn)，根據(jù)能級(jí)差等于吸收光子的能量求出光子能量．根據(jù)輻射光子的頻率大小確定哪個(gè)光子是哪兩個(gè)能級(jí)之間的躍遷．

解答 解：A、用波長(zhǎng)為λ0的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，在所發(fā)射的光譜中僅能觀測(cè)到波長(zhǎng)分別為λ1，λ2，λ3的三條譜線(xiàn)，
若三條譜線(xiàn)中的λ1最大，則頻率最小，
h$\frac{c}{{λ}_{1}}$=h$\frac{c}{{λ}_{3}}$-h$\frac{c}{{λ}_{2}}$，故A錯(cuò)誤；
B、若三條譜線(xiàn)中的λ1最小，則頻率最大，所以v1=v2+v3，
h$\frac{c}{{λ}_{1}}$=h$\frac{c}{{λ}_{3}}$+h$\frac{c}{{λ}_{2}}$，
解得：λ1=$\frac{{λ}_{2}{λ}_{3}}{{λ}_{2}+{λ}_{3}}$，故B正確；
C、若三條譜線(xiàn)中的λ1最小，則有λ1=λ0，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握能級(jí)差與光子頻率的關(guān)系Em-En=hγ，以及掌握頻率與波長(zhǎng)的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用理想變壓器給電燈L供電，其原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)分別為100匝和300匝，現(xiàn)讓原、副線(xiàn)圈的匝數(shù)都增加100匝，則（　�。�
A．電燈L的亮度減小B．電流表的示數(shù)增大
C．電壓表的示數(shù)增大D．變頂器的輸入功率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示，在水平面內(nèi)的直角坐標(biāo)系xoy中有一光滑金屬導(dǎo)軌AOC，其中曲線(xiàn)導(dǎo)軌OA滿(mǎn)足方程y=Lsinkx，長(zhǎng)度為$\frac{π}{2k}$的直導(dǎo)軌CO與x軸重合，整個(gè)導(dǎo)軌處于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，現(xiàn)有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的金屬棒從圖示位置開(kāi)始沿x軸正方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，已知金屬棒單位長(zhǎng)度的電阻為R0，除金屬棒的電阻外其余電阻均不計(jì)，棒與兩導(dǎo)軌始終接觸良好，則在金屬棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，它與導(dǎo)軌組成的閉合回路（　�。�
A．電流逐漸增大B．電流逐漸減小
C．消耗的電功率逐漸減小D．消耗的電功率逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在水平地面上，兩個(gè)直桿AB、CD豎直固定，AB桿略短，一條不可伸長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)兩端分別系于兩桿頂點(diǎn)A、C，繩上有一個(gè)可以自由滑動(dòng)的滑輪，當(dāng)懸掛質(zhì)量為m的鉤碼時(shí)滑輪靜止在O點(diǎn)，如圖所示．當(dāng)懸掛質(zhì)量為2m的鉤碼時(shí)滑輪靜止在O′點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），此時(shí)∠O′AB=α，∠O′CD=β不計(jì)滑輪與細(xì)線(xiàn)間的摩擦力，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．O′點(diǎn)比O點(diǎn)更靠近直桿AB，α=βB．O′點(diǎn)比O點(diǎn)更靠近直桿AB，α≠β
C．O′點(diǎn)與O點(diǎn)在同一位置，α=βD．O′點(diǎn)與O點(diǎn)在同一位置，α≠β

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖，在X軸上方（y＞0），在區(qū)域I（0≤x≤d）和區(qū)域Ⅱ（3d≤x≤3d）內(nèi)分別存在勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等，方向都垂直于Oxy平面指向外，其它區(qū)域內(nèi)無(wú)磁場(chǎng)分布．質(zhì)量為m、帶電荷量q（q＞0）的粒子從y軸上的P點(diǎn)射入?yún)^(qū)域I，其速度大小為v0，方向沿X軸正向．已知粒子到達(dá)區(qū)域II的右邊界時(shí)恰好同時(shí)經(jīng)過(guò)X軸，且速度方向與X軸方向垂直．不計(jì)粒子的重力，求：
（1）勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大��；
（2）粒子從射入?yún)^(qū)域I到離開(kāi)區(qū)域II經(jīng)歷的總時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．某物理小組采用控制變量法探究物體的加速度n與力、質(zhì)量f的關(guān)系，試回答：

（1）他們?cè)谔骄课矬w的加速度a與力F的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持M不變，不斷改變F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a．
（2）本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)測(cè)量砂和砂桶的重力來(lái)得到拉力F的一系列數(shù)值，但同學(xué)們發(fā)現(xiàn)砂和砂桶的重力并不等于細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力，怎樣才能測(cè)出細(xì)繩對(duì)小車(chē)的拉力呢？同學(xué)們經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、討論，最終提出兩種方案，如圖1所示（不計(jì)滑輪摩擦），這兩種方案，從理論上能否達(dá)到測(cè)出細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)Φ哪康�？能（填“能”或者“不能”�?br />（3）在這兩種方案中，請(qǐng)你任選一種方案，說(shuō)明它在實(shí)際測(cè)拉力時(shí)可能遇到的困難．（說(shuō)出一個(gè)方面即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平速度v0滑上原來(lái)靜止在光滑水平面上、質(zhì)量為M的小車(chē)上，物體與小車(chē)表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，由于小車(chē)足夠長(zhǎng)，最終物體相對(duì)小車(chē)靜止，求：
（a）物體的最終速度
（b）物體從滑上小車(chē)到相對(duì)小車(chē)靜止所經(jīng)歷的時(shí)間及小車(chē)前進(jìn)的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合S，電容器充電，這時(shí)懸線(xiàn)偏離豎直方向的夾角為θ（　　）
A．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大
B．保持S閉合；將A板向B板靠近，則θ不變
C．斷開(kāi)S，將A板向B板靠近，則θ增大
D．斷開(kāi)S，將A板向B板靠近，則θ不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．在某次海軍演習(xí)中，潛艇隱蔽在Q點(diǎn)伏擊“敵艦”，“敵艦”沿直線(xiàn)MN勻速航行，且Q到$\overline{MN}$的距離$\overline{QO}$=2000m．當(dāng)“敵艦”航行至距離O點(diǎn)800m的A點(diǎn)時(shí)，潛艇沿QO方向發(fā)射了一枚魚(yú)雷，恰好在O點(diǎn)擊中“敵艦”，“敵艦”受損后速度降為原來(lái)的$\frac{1}{2}$，并立刻沿原方向勻加速逃竄．100s后潛艇沿QB方向發(fā)射第二枚魚(yú)雷，在B點(diǎn)再次擊中“敵艦”．不考慮海水速度的影響，潛艇和“敵艦”均視為質(zhì)點(diǎn)，測(cè)得$\overline{OB}$=1500m，魚(yú)雷的速度為25m/s，求“敵艦”逃竄時(shí)的加速度大�。�

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