分析 (1)以小球為研究對象,分析受力情況,作出力圖,根據平衡條件求解懸線對小球拉力大。
(2)以小球和斜面整體為研究對象,分析受力情況,作出力圖,根據平衡條件求解地面對斜面的摩擦力的大小和方向.
解答 解:(1)以小球為研究對象,受力分析如答圖1所示.
根據平衡條件得知,T與N的合力F=mg
Tcos30°=$\frac{1}{2}$F
得N=T=$\frac{\frac{1}{2}mg}{cos30°}=\frac{\frac{1}{2}×0.5×10}{\frac{\sqrt{3}}{2}}N=\frac{5\sqrt{3}}{3}N$;
(2)以小球和斜面整體為研究對象,受力分析如答圖2所示.
由于系統靜止,合力為零,則有:
f=Tcos60°=$\frac{5\sqrt{3}}{3}×\frac{1}{2}=\frac{5\sqrt{3}}{6}$N
方向水平向左
支持力:N′=(M+m)g-Tsin60°=$(30+0.5)×10-\frac{5\sqrt{3}}{3}×\frac{\sqrt{3}}{2}=302.5$N
答:(1)小球受到的支持力和拉力大小為$\frac{5\sqrt{3}}{3}$N.
(2)地面對斜面的摩擦力的大小為$\frac{5\sqrt{3}}{6}$N,方向水平向左.斜面體受到地面的支持力是302.5N.
點評 本題是兩個物體的平衡問題,要靈活選擇研究對象,正確分析受力,作出力圖,是解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車的加速度為1.5m/s2 | B. | 經過P時的速率為5m/s | ||
C. | P、O兩點間距為7.5m | D. | 車從出發(fā)到Q所用的時間為9s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動的加速度逐漸增大 | B. | 運動的速度逐漸減小 | ||
C. | 粒子的電勢能逐漸減小 | D. | a點的電勢比b點的電勢高 |
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A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由電動勢E=$\frac{W}{q}$可知E跟q成反比,電路中移送的電荷越多,電動勢越小 | |
B. | 由電動勢E=$\frac{W}{q}$可知E跟W成正比,電源做的功越多,電動勢越大 | |
C. | 由電動勢E=$\frac{W}{q}$可知電動勢E的大小跟W和q的比值相等,跟W的大小和q的大小無關,由電源本身決定 | |
D. | 以上說法都不對 |
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