17．質(zhì)量為，m=2kg的物體靜止在水平面上，現(xiàn)在對(duì)物體施加一個(gè)大小F=8N、與水平方向夾角θ=37°角的斜向上的拉力，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2．求：
（1）物體的加速度；
（2）物體在拉力作用下5s內(nèi)通過(guò)的位移．

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度，結(jié)合位移時(shí)間公式求出物體在拉力作用下的位移．

解答 解：（1）根據(jù)牛頓第二定律得，a=$\frac{Fcos37°-μ（mg-Fsin37°）}{m}$=$\frac{8×0.8-0.25×（20-8×0.6）}{2}$m/s2=1.3m/s2．
（2）物體在拉力作用下的位移x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}=\frac{1}{2}×1.3×25m$=16.25m．
答：（1）物體的加速度為1.3m/s2．
（2）物體在拉力作用下5s內(nèi)通過(guò)的位移為16.25m．

點(diǎn)評(píng) 加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁，通過(guò)加速度，可以根據(jù)力求運(yùn)動(dòng)，也可以根據(jù)運(yùn)動(dòng)求力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．一理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動(dòng)變阻器的觸頭．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．副線圈輸出電壓的頻率為50Hz
B．副線圈輸出電壓的有效值為31V
C．原線圈中輸入電壓的有效值為310V
D．P向右移動(dòng)時(shí)，變壓器的輸出功率變大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各組物理量中都是矢量的是（　�。�
A．力     速度     路程B．長(zhǎng)度      質(zhì)量       時(shí)間
C．位移    力    加速度D．平均速率   速度變化量   加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．用如圖所示半徑為R的D型盒回旋加速器來(lái)加速質(zhì)子，為了使質(zhì)子獲得的最大動(dòng)能增加為原來(lái)的4倍，可采用下列哪幾種方法（　　）
A．將其磁感應(yīng)強(qiáng)度增大為原來(lái)的2倍
B．將D形金屬盒的半徑增大為原來(lái)的2倍
C．將兩D形金屬盒間的加速電壓增大為原來(lái)的4倍
D．質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過(guò)4πfR

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．某同學(xué)和你一起探究彈簧的彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系，并測(cè)彈簧的勁度系數(shù)k．做法是先將待測(cè)彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)上，然后將最小刻度為1mm的刻度尺豎直放在彈簧一側(cè)，并使彈簧下端的指針恰好落在刻度尺上，如圖所示．當(dāng)彈簧自然下垂時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L0；彈簧下端分別掛1個(gè)、2個(gè)、…7個(gè)50g的鉤碼時(shí)，指針指示的刻度數(shù)值記作L1、L2、…L7．
測(cè)量記錄表：
代表符號(hào)L0L1L2L3L4L5L6L7
刻度數(shù)值/cm1.703.405.128.5210.2111.9213.60
（1）實(shí)驗(yàn)中，L3值還沒(méi)有測(cè)定，請(qǐng)你根據(jù)上圖將這個(gè)測(cè)量值填入記錄表中．
（2）彈簧的勁度系數(shù)k=29.4N/m（g取10m/s2，計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
（3）以下是一位同學(xué)做“探究形變與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．下列實(shí)驗(yàn)步驟是這位同學(xué)準(zhǔn)備完成的，請(qǐng)你幫這位同學(xué)按操作的先后順序，用字母排列出來(lái)是：CBDAE．
A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)（x，F(xiàn)）對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)．
B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0
C．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)…鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼
E．以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量，寫(xiě)出彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示為曲柄壓榨機(jī)，鉸鏈A處作用一水平力F，OB是豎直線，若桿和活塞重力不計(jì)，設(shè)AO與AB的長(zhǎng)度相同；當(dāng)OA與AB的夾角為120°時(shí)，貨物在豎直方向所受的壓力為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．質(zhì)量為m=2kg的物體，靜止放在水平面上，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，現(xiàn)對(duì)物體施F=20N的作用力，方向與水平成θ=37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75）角斜向上，如圖所示．（g=10m/s2�。┣螅�
（1）畫(huà)出有力F作用時(shí)物體的受力圖；
（2）有力F作用時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的加速度多大；
（3）物體在力F作用下經(jīng)5s通過(guò)的位移是多大？
（4）如果力F作用經(jīng)5s而撤去，則物體在撤去F后還能滑行多遠(yuǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．空間內(nèi)存在一個(gè)豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，一個(gè)線框abcd放在其中，然后以ab為軸進(jìn)行勻速旋轉(zhuǎn)，問(wèn)：線框中電流大小和方向的變化情況？請(qǐng)仔細(xì)說(shuō)明一下原因．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖．
（1）關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是A；
A．同一次實(shí)驗(yàn)中，結(jié)點(diǎn)O應(yīng)拉到相同的位置
B．實(shí)驗(yàn)中，只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置
C．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)之間的夾角必須取90°
D．實(shí)驗(yàn)中，要始終將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后調(diào)節(jié)另一彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)
（2）圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′；
（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法；
（4）若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)分3N、4N，且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角，則不能（選填“能”或“不能”）用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測(cè)量出它們的合力，理由兩力夾角為銳角，其合力大于5N，超過(guò)彈簧秤的測(cè)量范圍．．

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