分析 先對(duì)球受力分析,受重力和兩個(gè)支持力,根據(jù)平衡條件列式求解墻壁對(duì)球的彈力;再對(duì)斜面和球整體分析,受重力、墻壁支持力、地面支持力和靜摩擦力,根據(jù)平衡條件列式求解地面對(duì)斜面體的支持力以及靜摩擦力.
解答 解:對(duì)球受力分析,如下圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:墻壁對(duì)球的彈力 N1=G1tan53°=$\frac{4}{3}$mg,方向水平向右
對(duì)球和斜面的整體,分析受力如下圖所示:
根據(jù)平衡條件,有:地面對(duì)斜面體的支持力 N=G=(m+m′)g,方向豎直向上
地面對(duì)斜面體的靜摩擦力 f=N1=$\frac{4}{3}$mg,方向水平向左
答:地面對(duì)斜面體的支持力為(m+m′)g,方向豎直向上.地面對(duì)斜面體的靜摩擦力是$\frac{4}{3}$mg,方向水平向左.
點(diǎn)評(píng) 本題考查受力平衡問(wèn)題,靈活選取研究對(duì)象,進(jìn)行受力分析是關(guān)鍵,本題采用隔離法和整體法結(jié)合研究比較簡(jiǎn)單.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電荷量e的數(shù)值最早是由美國(guó)物理學(xué)家密立根測(cè)得的 | |
B. | 法拉第不僅提出了場(chǎng)的概念,而且直觀地描繪了場(chǎng)的圖象 | |
C. | 正負(fù)電荷不是富蘭克林命名的 | |
D. | 庫(kù)侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加速度與速度無(wú)必然聯(lián)系 | B. | 速度減小時(shí),加速度也一定減小 | ||
C. | 速度為零,加速度也一定為零 | D. | 速度增大時(shí),加速度可能減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 亮線光譜 | B. | 連續(xù)光譜 | C. | 吸收光譜 | D. | 發(fā)射光譜 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)最小,電勢(shì)最低 | |
B. | -x1處的電勢(shì)絕對(duì)值與x1處的電勢(shì)絕對(duì)值相等 | |
C. | 電子從x1處運(yùn)動(dòng)到-x1處的過(guò)程中加速度先增大后減小 | |
D. | 電子從x1處運(yùn)動(dòng)到-x1處的過(guò)程中電勢(shì)能一直減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com