A. | L在此的功能為通直流,阻交流 | B. | L在此的功能為通低頻、阻高頻 | ||
C. | C1在此的功能為通交流,隔直流 | D. | C2在此的功能為通高頻、阻低頻 |
分析 電路的輸入端輸入的電流既有直流成份,又有交流低頻成分和交流高頻成分,要只把交流的低頻成分輸送到下一級,該電路要隔掉直流,通高頻,阻低頻,根據(jù)電感和電容的特性進(jìn)行判斷.
解答 解:A、L在此的功能為通直流、阻交流,將低頻的交流成分送到下一級,則阻低頻,更阻高頻,叫低頻扼流圈,故A正確,B錯誤.
C、C1在此的功能為通交流,隔直流,使直流不能到達(dá)下一級電路.故C正確.
D、C2與輸出電路并聯(lián),起到通高頻,阻低頻,使高頻成分能通過,低頻成分到達(dá)下一級,C2又叫高頻旁路電容.故D正確.
本題選擇錯誤的,故選:B.
點(diǎn)評 本題考查電感、電容對交流電的導(dǎo)通和阻礙的作用,根據(jù)它們的特性和電路要求進(jìn)行分析,注意區(qū)別低頻扼流圈與高頻扼流圈.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向?yàn)樽晕飨驏| | B. | 質(zhì)點(diǎn)可能帶正電 | ||
C. | 質(zhì)點(diǎn)一定帶負(fù)電 | D. | 質(zhì)點(diǎn)速度v的大小為$\frac{E}{B}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小球在水平方向的速度逐漸先增大后減小 | |
B. | 小球在豎直方向的速度逐漸先減小后增大 | |
C. | 到達(dá)最低位置時小球線速度最大 | |
D. | 到達(dá)最低位置時繩子的拉力等于小球重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\sqrt{3}$:1 | B. | 1:$\sqrt{3}$ | C. | 1:$\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{2}$:1 |
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