如圖所示,A、B兩物塊的質(zhì)量均為m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為3μ,B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度為g,現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力F,則( 。

 

A.

F<2μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止

 

B.

當(dāng)F=μmg時(shí),A的加速度為μg

 

C.

F=6μmg時(shí),A的加速度為2μg

 

D.

無(wú)論F為何值,B的加速度不會(huì)超過(guò)μg


考點(diǎn):

牛頓第二定律.版權(quán)所有

專題:

牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.

分析:

根據(jù)A、B之間的最大靜摩擦力,隔離對(duì)B分析求出整體的臨界加速度,通過(guò)牛頓第二定律求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力.然后通過(guò)整體法隔離法逐項(xiàng)分析.

解答:

解:A、隔離對(duì)B分析,B受到的最大摩擦力為2μmg,故施加外力為2μmgAB將一起運(yùn)動(dòng),F(xiàn)<2μmg時(shí),A、B都相對(duì)地面靜止,故A正確.

B、當(dāng)A、B剛要發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí),A、B間的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力,即f=3μmg,

隔離對(duì)A分析,當(dāng)F=<3μmg,AB一起加速運(yùn)動(dòng),故加速度為F﹣μ•2mg=2ma,解得a=μg,故B錯(cuò)誤.

C、當(dāng)F=6μmg時(shí),AB發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),故A的加速度為F﹣3μmg=ma,a=3μg,故C錯(cuò)誤;

D、當(dāng)B發(fā)生滑動(dòng)產(chǎn)生的最大加速度為3μmg﹣2μmg=ma,a=μg,故D正確

故選:AD

點(diǎn)評(píng):

本題考查牛頓第二定律的綜合運(yùn)用,解決本題的突破口在于通過(guò)隔離法和整體法求出A、B不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)時(shí)的最大拉力.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

在測(cè)量物體速度時(shí),先讓物體運(yùn)動(dòng),后接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

 

B.

電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可以記錄物體的位移和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

 

C.

使用的電源頻率越高,打點(diǎn)的時(shí)間間隔就越大

 

D.

紙帶上打的點(diǎn)越密,說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)的越快

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,一質(zhì)量為m的沙袋用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在支架上,一練功隊(duì)員用垂直于繩的力將沙袋緩慢拉起使繩與豎直方向的夾角為θ=30°,且繩繃緊,則練功隊(duì)員對(duì)沙袋施加的作用力大小為( 。

  A.  B. mg C. mg D. mg

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一質(zhì)量為m的子彈以某一初速度水平射入置于光滑水平面上的木塊A并留在其中,A與木塊B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,開(kāi)始彈簧處于原長(zhǎng),如圖所示.已知彈簧被壓縮瞬間A的速度為,木塊A、B的質(zhì)量均為M.求:

(Ⅰ)子彈射入木塊A時(shí)的速度;

(Ⅱ)彈簧被壓縮到最短時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,小球的質(zhì)量為m,用彈簧和細(xì)線懸掛在天花板上,保持靜止,彈簧和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì),且與水平方向的夾角均為60°,當(dāng)細(xì)線被剪斷的瞬間,小球的加速度大小和方向正確的是( 。

 

A.

0

 

B.

g,豎直向下

 

C.

g,豎直向下

 

D.

g,右下方與水平方向成60°角

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


物體A的質(zhì)量m=1kg,靜止在光滑水平面上的平板車(chē)B的質(zhì)量為M=2kg、長(zhǎng)L=4m.某時(shí)刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上木板B的上表面,在A滑上B的同時(shí),給B施加一個(gè)水平外力F.忽略物體A的大小,已知A與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)µ=0.1,取重力加速度g=10m/s2.試求:

(1)若給B施加一個(gè)水平向右5N的外力,物體A在小車(chē)上運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)小車(chē)滑行的最大距離;

(2)如果要使A不至于從B上滑落,外力F應(yīng)滿足的條件.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


額定電壓均為220V的白熾燈L1和L2的U﹣I特性曲線如圖(a)所示,現(xiàn)將和L2完全相同的L3與L1和L2一起按如圖(b)所示電路接入220 V電路中,則下列說(shuō)法正確的是( 。

  A. L2的額定功率為99W

  B. L2的實(shí)際功率為17W

  C. L2的實(shí)際功率比L3的實(shí)際功率小17W

  D. L2的實(shí)際功率比L3的實(shí)際功率小82W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,半徑為R的環(huán)形塑料管豎直放置,AB為該環(huán)的水平直徑,且管的內(nèi)徑遠(yuǎn)小于環(huán)的半徑,環(huán)的AB及其以下部分處于水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,管的內(nèi)壁光滑.現(xiàn)將一質(zhì)量為m,帶電量為+q的小球從管中A點(diǎn)由靜止釋放,已知qE=mg,以下說(shuō)法正確的是(  )

  A. 小球釋放后,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度為零,并在BDA間往復(fù)運(yùn)動(dòng)

  B. 小球釋放后,將在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)

  C. 小球釋放后,第一次經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)D和最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為6:1

  D. 小球釋放后,第一次和第二次經(jīng)過(guò)最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)管壁的壓力之比為1:5

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


氣象衛(wèi)星是用來(lái)拍攝云層照片,觀測(cè)氣象資料和測(cè)量氣象數(shù)據(jù)的。我國(guó)先后自行成功研制和發(fā)射了“風(fēng)云一號(hào)”和“風(fēng)云二號(hào)”兩顆氣象衛(wèi)星!帮L(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直,通過(guò)兩極,每12小時(shí)巡視地球一周,稱為“極地圓軌道”!帮L(fēng)云二號(hào)”氣象衛(wèi)星軌道平面在赤道平面內(nèi)稱為“地球同步軌道”,則“風(fēng)云一號(hào)”衛(wèi)星比“風(fēng)云二號(hào)”衛(wèi)星

A.運(yùn)行角速度小       B.運(yùn)行線速度大    C.覆蓋范圍廣      D.向心加速度小

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