如圖所示，在真空區(qū)域Ⅰ、Ⅱ中存在兩個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)．其電場(chǎng)線方向豎直向下，在區(qū)域Ⅰ中有一個(gè)帶負(fù)電的油滴沿電場(chǎng)線以速度v0勻速下落，并進(jìn)入?yún)^(qū)域Ⅱ（電場(chǎng)范圍足夠大）．能描述粒子在兩個(gè)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速度﹣﹣時(shí)間圖象是（以v0方向?yàn)檎较颍?nbsp;                                                                                             ）                       

                                                                                           

　 A．                B．                     C．       D．    

                                                                                                                                    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


嫦娥一號(hào)的成功撞月為我國(guó)月球探測(cè)的一期工程劃上了圓滿句號(hào)．在撞月前嫦娥一號(hào)要進(jìn)行一系列的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備．首先嫦娥一號(hào)衛(wèi)星實(shí)施變軌，成功將軌道由距月面100km的圓軌道降至17km．次日隨著相關(guān)工作的完成，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星再次變軌，重回100km軌道．關(guān)于衛(wèi)星在兩個(gè)軌道上的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法中正確的是（）

    A． 在17km軌道上運(yùn)行時(shí)的向心加速度較大

    B． 在17km軌道上運(yùn)行時(shí)的速度較小

    C． 在17km軌道上運(yùn)行時(shí)的機(jī)械能較小

    D． 在17km軌道上運(yùn)行時(shí)的周期較小

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科目：高中物理 來源： 題型：


在光滑的圓錐漏斗的內(nèi)壁，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B，分別緊貼著漏斗在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其中小球A的位置在小球B的上方，如圖所示．下列判斷正確的是（）

    A． A球的線速度大于B球的線速度

    B． A球的角速度大于B球的角速度

    C． A球的運(yùn)動(dòng)周期大于B球的運(yùn)動(dòng)周期

    D． A球?qū)?nèi)壁的壓力大于B球?qū)?nèi)壁的壓力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在斜面上O點(diǎn)先后以v0和2v0的速度水平拋出A、B兩小球，則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能為（）

    A．             1：2                B． 1：3            C． 1：4 D． 1：5

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科目：高中物理 來源： 題型：


某人站在一平臺(tái)上，用長(zhǎng)L=0.6m的輕細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為m=0.6kg的小球，讓它在豎直平面內(nèi)以O(shè)點(diǎn)為圓心做圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)A時(shí)，人突然撒手．經(jīng)0.8s小球落地，落地點(diǎn)B與A點(diǎn)的水平距離BC=4.8m，不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2．求：

（1）A點(diǎn)距地面高度．

（2）小球離開最高點(diǎn)時(shí)的線速度及角速度大�。�

（3）人撒手前小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)時(shí)，繩對(duì)球的拉力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學(xué)用如圖1所示的裝置研究小車在某種布料上的運(yùn)動(dòng)情況．他將長(zhǎng)木板置于水平桌面上，將其左端適當(dāng)墊高，并在長(zhǎng)木板的右半部分平整地鋪上一塊布料，該同學(xué)將小車以適當(dāng)?shù)某跛俣柔尫藕�，用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車的運(yùn)動(dòng)情況．通過反復(fù)調(diào)整木板左端的高度，他得到一系列打上點(diǎn)的紙帶，并最終選擇了如圖2所示的一條紙帶（附有刻度尺）進(jìn)行測(cè)量．取打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，重力加速度g=10m/s2．                                                     

                                         

（1）請(qǐng)將A、B、C…J各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的刻度值，按照正確的讀數(shù)方法填寫在下表內(nèi)（單位cm）．                                        

A         B         C         D        E         F         G        H         I         J

                                                                                                 

（2）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以判斷，小車在A、E兩點(diǎn)間做                            運(yùn)動(dòng)，在E、J兩點(diǎn)間做            運(yùn)動(dòng)．J點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車速度為                                                                                           m/s．

（3）該同學(xué)測(cè)出長(zhǎng)木板左端與桌面間的高度差為4cm，木板長(zhǎng)度為80cm，則小車在布料上運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力與在木板上運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力之比為                                                                                    ．                 

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說法中，正確的是（　�。�

　 A． “第一節(jié)課是7點(diǎn)45分上課”這是指時(shí)間

　 B． “前3秒”是指時(shí)刻

　 C． “第3秒內(nèi)”是時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)度是3秒

　 D． “第4秒末和第5秒初”是指同一時(shí)刻

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科目：高中物理 來源： 題型：


當(dāng)司機(jī)駕駛汽車發(fā)現(xiàn)前方有險(xiǎn)情或障礙物時(shí)，從采取緊急剎車的地點(diǎn)開始至汽車停止地點(diǎn)為止，這段距離稱之為制動(dòng)距離．某汽車在高速公路上行駛的速度為108km/h，其制動(dòng)過程中的加速度大小為5m/s2，假設(shè)汽車制動(dòng)過程中做勻變速直線運(yùn)動(dòng)．求：

（1）汽車的制動(dòng)時(shí)間是多少

（2）汽車的制動(dòng)距離是多少

（3）汽車制動(dòng)8s內(nèi)的位移又是多少

（4）若司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方100m有險(xiǎn)情，考慮司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.50s，試通過計(jì)算判斷汽車是否存在安全問題．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為兩個(gè)非門和一個(gè)或門組成的復(fù)合門電路，請(qǐng)?jiān)谙卤碇刑顚懺撻T電路的真值表．                              

輸入                              輸出

A                                   B                 Y

　 　                             　 　          　 　

　 　                             　 　          　 　

　 　                             　 　          　 　

　                                 　 　          　 　

                                                                                              

                                                                                                                                       

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