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【題目】有兩列簡諧橫波a、b在同一媒質中沿x軸正方向傳播，波速均為V=2．5m/s．在t=0時，兩列波的波峰正好在x=2．5m處重合，如圖所示．求：

①兩列波的周期分別為多少?

②當t1=0．4s時，橫波b的傳播使質點P的位移為多少?

③t=0時，兩列波的波峰重合處的所有位置。

【答案】①1s；1．6s ②-0．02m ③：x=（2．5±20K）m，k=0，1，2，3，…

【解析】

試題分析：①從圖中可以看出兩列波的波長分別為λa=2．5m，λb=4．0m

所以它們的周期分別為

②當t1=0．4s時，質點振動了1/4的周期，由圖知振幅為0．02m，故質點的位移為-0．02m。

③兩列波的最小公倍數為：S=20m

t=0時，兩列波的波峰重合處的所有位置為：x=（2．5±20K）m，k=0，1，2，3，…

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣粗糙水平面處在水平向右的勻強電場中，場強大小E=1．6×10+4N/C。一個質量為m＝0．2 kg，帶電量為q＝2．0×10－4C的帶正電小物塊（可視為質點），在水平面上以a=11m/s2的加速度向右做勻加速直線運動，小物塊到達O點時的速度為vo=4m/s。（g取10 m/s2）

（1）求小物塊與水平面間的動摩擦因數；

（2）若小物塊到達O點時，突然將該電場方向變?yōu)樨Q直向上且大小不變。求1秒后小物塊距O點間距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】可見光光子的能量在1．61 eV～3．10 eV范圍內。如圖所示，氫原子從第4能級躍遷到低能級的過程中，根據氫原子能級圖可判斷（ ）

A．從第4能級躍遷到第3能級將釋放出紫外線

B．從第4能級躍遷到第3能級放出的光子，比從第4能級直接躍遷到第1能級放出的光子波長更長

C．從第4能級躍遷到第3能級放出的光子，比從第4能級直接躍遷到第2能級放出的光子頻率更高

D．氫原子從第4能級躍遷到第3能級時，原子要吸收 一定頻率的光子，原子的能量增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖面內有豎直線DD＇，過DD＇且垂直于圖面的平面將空間分成I、II兩區(qū)域。區(qū)域I有方向豎直向上的勻強電場和方向垂直圖面的勻強磁場B（圖中未畫出）；區(qū)域II有固定在水平面上高、傾角的光滑絕緣斜面，斜面頂端與直線DD＇距離，區(qū)域II可加豎直方向的大小不同的勻強電場（圖中未畫出）；C點在DD＇上，距地面高。零時刻，質量為m、帶電量為q的小球P在K點具有大小、方向與水平面夾角的速度。在區(qū)域I內做半徑的勻速圓周運動，經C點水平進入區(qū)域II。某時刻，不帶電的絕緣小球A由斜面頂端靜止釋放，在某處與剛運動到斜面的小球P相遇。小球視為質點，不計空氣阻力及小球P所帶電量對空間電磁場的影響。l已知，g為重力加速度。

（1）求勻強磁場的磁感應強度B的大��；

（2）若小球A、P在斜面底端相遇，求釋放小球A的時刻tA；

（3）若小球A、P在時刻（β為常數）相遇于斜面某處，求此情況下區(qū)域II的勻強電場的場強E，并討論場強E的極大值和極小值及相應的方向。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學想要描繪標有“3.8 V，0.3 A”字樣小燈泡L的伏安特性曲線，要求測量數據盡量精確，繪制曲線完整，可供該同學選用的器材除了開關、導線外，還有：

電壓表V1（量程0~3 V，內阻等于3 kΩ）

電壓表V2（量程0~15 V，內阻等于15 kΩ）

電流表A1（量程0~200 mA，內阻等于10 Ω）

電流表A2（量程0~3 A，內阻等于0.1 Ω）

滑動變阻器R1（0~10 Ω，額定電流2 A）

滑動變阻器R2（0~1 kΩ，額定電流0.5 A）

定值電阻R3（阻值等于1 Ω）

定值電阻R4（阻值等于10 Ω）

定值電阻R5（阻值等于1 kΩ）

電源E（E=6 V，內阻不計）

①請畫出實驗電路圖，并將各元件字母代碼標在該元件的符號旁。

②該同學描繪出的I–U圖象應是下圖中的______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小明自制的簡易溫度計。在空玻璃瓶內插入一根兩端開口、內橫截面積為0．4cm2的玻璃管，玻璃瓶與玻璃管接口處用蠟密封，整個裝置水平放置。玻璃管內有一段長度可忽略不計的水銀柱，當大氣壓為1．0×105Pa、氣溫為7℃時，水銀柱剛好位于瓶口位置，此時封閉氣體體積為480cm3，瓶口外玻璃管有效長度為48cm。求

①此溫度計能測量的最高氣溫；

②當氣溫從7℃緩慢上升到最高氣溫過程中，密封氣體吸收的熱量為3J，則在這一過程中密封氣體的內能變化了多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，揚聲器中有一線圈處于磁場中，當音頻電流信號通過線圈時，線圈帶動紙盆振動，發(fā)出聲音。俯視圖（b）表示處于輻射狀磁場中的線圈（線圈平面即紙面），磁場方向如圖中箭頭所示。在圖（b）中

A．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里

B．當電流沿順時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外

C．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里

D．當電流沿逆時針方向時，線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”。彈簧測力計A掛與固定點P，下端用細線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細線系于O點，手持另一端向左拉，使結點O靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計A和B的示數，并在貼與豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向。

（1）本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N，圖中A的示數為 N。

（2）下列不必要的實驗要求是 。（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）

A．應測量重物M所受的重力

B．彈簧測力計應在使用前校零

C．拉線方向應與木板平面平行

D．改變拉力，進行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,水平傳送帶長,且以的恒定速率順時針轉動,光滑曲面與傳送帶的右端B點平滑鏈接,有一質量的物塊從距傳送帶高的A點由靜止開始滑下。已知物塊與傳送帶之間的滑動摩擦因數,重力加速度取,求：

（1）物塊距傳送帶左端C的最小距離。

（2）物塊再次經過B點后滑上曲面的最大高度。

（3）物塊第一次返回到最高點前，物塊與傳送帶間因摩擦而產生的熱量。

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