A. | 2.5m/s | B. | 7.5m/s | C. | 10.0m/s | D. | 12.5m/s |
分析 根據(jù)副班長(zhǎng)在整個(gè)過程中的位移和時(shí)間,結(jié)合平均速度的定義式求出平均速度的大。
解答 解:在整個(gè)過程中隊(duì)伍前進(jìn)了100m,可知副班長(zhǎng)的位移x=100m,則平均速度為:
$\overline{v}=\frac{x}{t}=\frac{100}{10}m/s=10m/s$.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵得出副班長(zhǎng)的位移,注意位移與運(yùn)動(dòng)的軌跡無關(guān),抓住首末位置的距離求解,以及知道平均速度等于位移與時(shí)間的比值,不是路程與時(shí)間的比值.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電荷在電勢(shì)越高的地方,它的電荷量越大,所具有的電勢(shì)能也越大 | |
B. | 電場(chǎng)線就是電荷在電場(chǎng)中的軌跡線,點(diǎn)電荷電場(chǎng)在同一平面內(nèi)的電場(chǎng)線是以點(diǎn)電荷為中心的一簇同心圓 | |
C. | 在正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)中任一點(diǎn),正電荷所具有的電勢(shì)能一定大于負(fù)電荷所具有的電勢(shì)能 | |
D. | 電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$,說明兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UAB與電場(chǎng)力做功WAB成正比,與移動(dòng)電荷的電荷量q成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙圖中Oa時(shí)間段對(duì)應(yīng)甲圖中A至B圖的過程 | |
B. | 乙圖中c時(shí)刻對(duì)應(yīng)甲圖中的C圖 | |
C. | 若乙圖中d等于0.02 s,則1 s內(nèi)電流的方向改變了50次 | |
D. | 若乙圖中b等于0.02 s,則交流電的頻率為50Hz |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若放在P點(diǎn)的電荷的電荷量減半,則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)減半 | |
B. | 若放在P點(diǎn)的電荷的電荷量加倍,則P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)加倍 | |
C. | P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)越大,則同一電荷在P點(diǎn)受到的電場(chǎng)力越大 | |
D. | P點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向?yàn)榫褪欠旁谠擖c(diǎn)的電荷受電場(chǎng)力的方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 事實(shí)②→推論③→事實(shí)①→推論④ | B. | 事實(shí)②→推論③→推論①→推論④ | ||
C. | 事實(shí)②→推論①→推論③→推論④ | D. | 事實(shí)②→推論①→事實(shí)③→推論④ |
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