16.在科學(xué)發(fā)展史上,很多科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn)并且研究過(guò)程中應(yīng)用了很多科學(xué)的思想方法,下列敘述不正確的是( 。
A.法拉第首先提出了電場(chǎng)和磁場(chǎng)的概念,并用電場(chǎng)線和磁感線進(jìn)行形象化研究
B.庫(kù)侖得出庫(kù)倫定律并用扭秤實(shí)驗(yàn)最早測(cè)出了元電荷e的數(shù)值
C.用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電體是采用了理想化物理模型的方法
D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系

分析 明確電磁學(xué)中相應(yīng)物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn);同時(shí)掌握常用的物理學(xué)研究方法;如:控制變量法、等效替代法、模型法、比較法、類(lèi)比法、轉(zhuǎn)換法等,是科學(xué)探究中的重要思想方法.根據(jù)物理方法和常識(shí)解答.

解答 解:A、法拉第首先提出用電場(chǎng)線描繪抽象的電場(chǎng),這種形象化的研究方法.故A正確;
B、庫(kù)侖得出庫(kù)侖定律,但沒(méi)有測(cè)出元電荷e的數(shù)值,e的數(shù)值首先是由密立根測(cè)出的,故B錯(cuò)誤.
C、用點(diǎn)電荷來(lái)代替實(shí)際帶電的電荷是采用了理想化物理模型的方法,故C正確;
D、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭開(kāi)了電與磁的聯(lián)系,拉開(kāi)了人類(lèi)研究電磁關(guān)系的序幕;故D正確.
本題選不正確的,故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理學(xué)史以及物理方法,在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.鐵路在彎道處的內(nèi)外軌道高度是不同的,如圖所示,已知內(nèi)外軌道平面對(duì)水平面傾角為θ,彎道處的圓弧半徑為R,在轉(zhuǎn)彎時(shí)的速度為下列情況時(shí),正確的是( 。
A.$v=\sqrt{gRtanθ}$火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)不擠壓軌道
B.$v>\sqrt{gRtanθ}$火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)擠壓內(nèi)軌道
C.$v<\sqrt{gRtanθ}$火車(chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)擠壓外軌道
D.無(wú)論速度為多少,火車(chē)都將擠壓內(nèi)軌道

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示物體A和B的質(zhì)量均為m,且分別與跨過(guò)定滑輪的輕繩連接(不計(jì)繩與滑輪.滑輪與軸之間的摩擦),在用水平變力F拉物體B沿水平方向向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)( 。
A.物體A也做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.繩子拉力始終等于物體A所受重力
C.繩子對(duì)A物體的拉力大于A的重力D.繩子對(duì)A物體的拉力小于A的重力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在距月球表面高度為h處做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén),已知月球半徑為R,引力常量為G(球的體積公式V=$\frac{4}{3}$πR3,其中R為球的半徑)求:
(1)月球的質(zhì)量M;
(2)月球的密度ρ;
(3)月球表面的重力加速度g.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.做“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中.

(1)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量拉力,如圖1所示.該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有幾處錯(cuò)誤,請(qǐng)你幫他找出錯(cuò)誤之處分力細(xì)線過(guò)短;彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)過(guò)大;細(xì)線與彈簧軸不在一直線上.(寫(xiě)出一條即可)
(2)小明同學(xué)修正錯(cuò)誤后,重新進(jìn)行了測(cè)量,在測(cè)量時(shí)左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如圖2所示,則左彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是2.75N.
(3)若第(2)問(wèn)中兩根細(xì)線的夾角為90°,右彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是3.50N,請(qǐng)你幫助小明同學(xué)在圖3中的框圖內(nèi)用圖示法畫(huà)出這兩個(gè)力及它們的合力.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于天然放射性現(xiàn)象和核反應(yīng),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定
B.太陽(yáng)輻射的能量主要來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部的重核裂變釋放的核能
C.天然放射現(xiàn)象是居里夫人發(fā)現(xiàn)的
D.人工放射性同位素比天然放射性同位素半衰期長(zhǎng)得多,因此廢料不容易處理

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,粗糙水平桌面上有一矩形導(dǎo)體線圈,當(dāng)一豎直放置的條形磁場(chǎng)從線圈中線AB正上方等高快速經(jīng)過(guò)時(shí)線圈始終不動(dòng),則關(guān)于線圈受到的支持力及在水平方向運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的正確判斷是(  )
A.支持力先變大后變小,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向左
B.支持力先變大后變小,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向右
C.支持力先變小后變大,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向左
D.支持力先變小后變大,運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)向右

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.如圖所示是甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的速度圖象,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體甲處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.物體乙剛開(kāi)始時(shí)以5 m/s的初速度與甲物體同向運(yùn)動(dòng)
C.物體甲在最初3 s內(nèi)的位移為30 m
D.物體乙的運(yùn)動(dòng)方向在1 s時(shí)發(fā)生變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.已知某星球半徑為R,若宇航員隨登陸艙登陸該星球后,在此星球表面某處以速度v0豎直向上拋出一個(gè)小球,小球能上升的最大高度為H,則(不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響).
(1)此星球表面的重力加速度
(2)若在登陸前,宇宙飛船繞該星球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)行軌道距離星球表面高度為h,求衛(wèi)星的運(yùn)行周期T.

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同步練習(xí)冊(cè)答案