科目: 來源: 題型:選擇題
A. | F1<F2<F3 | B. | F1>F3>F2 | C. | F1=F3<F2 | D. | F1=F3>F2 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 適當減小磁感應強度 | B. | 適當增大磁感應強度 | ||
C. | 使磁場和電流都反向 | D. | 使電流反向 |
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A. | 庫侖發(fā)現(xiàn)庫侖定律,但他沒有測出靜電力常量的值 | |
B. | 奧斯特總結出感應電流方向的規(guī)律 | |
C. | 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應定律 | |
D. | 楞次發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 質點是一個理想化模型,實際上并不存在,所以,引入這個概念沒有多大意義 | |
B. | 質量和體積都很小的物體才能看成質點 | |
C. | 研究體操運動員在空中的動作時,運動員可以看成質點 | |
D. | 研究“神舟”六號飛船繞地球飛行的軌道時,飛船可以看成質點 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 甲球下滑過程中減少的機械能總等于乙球增加的機械能 | |
B. | 甲球下滑過程中減少的重力勢能總等于乙球增加的重力勢能 | |
C. | 整個運動過程中甲球的最大速度為$\frac{2}{3}\sqrt{3gR}$ | |
D. | 甲球運動到最低點前,輕桿對乙球一直做正功 |
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