4．在探究力合成的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的BD（填字母代號）．
A．將橡皮條拉伸相同長度即可
B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度
D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置
（2）學(xué)生在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是BD（填字母代號）．
A．兩細(xì)繩必須等長
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些
（3）在研究“互成角度的兩個力的合成”實驗中，F(xiàn)₁和F₂表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F₁與F₂的合力； F′表示用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力，則各圖中符合實驗事實的是B．

3．如圖所示，質(zhì)量為m的鐵球在水平推力F的作用下靜止于豎直光滑墻壁和光滑斜面之間．球跟傾角為θ的斜面的接觸點為A；推力F的作用線通過球心O，球的半徑為R，若水平推力緩慢增大，在此過程中（　�。�

	A．	斜面對球的作用力緩慢增大		B．	墻對球的作用力始終小于推力F
	C．	斜面對球的支持力為mgcosθ		D．	推力F對A點的力矩為FRcosθ

2．如圖所示，在粗糙水平面上豎直固定半徑為R=10cm的光滑圓軌道，質(zhì)量為m=4kg的物塊靜止放在粗糙水平面上A處、物塊與水平面的動摩擦因數(shù)μ=0.75，A與B的間距L=0.5m，現(xiàn)對物塊施加大小恒定的拉力F使其沿粗糙水平面做直線運動，到達(dá)B處將拉力F撤去，物塊恰好沿豎直光滑圓軌道通過最高點，重力加速度g取10m/s²，物塊可視為質(zhì)點，求：
（1）物塊到達(dá)B處時的功能；
（2）拉力F的最小值及此時拉力方向與水平方向的夾角θ．

1．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	在繞地球飛行的宇宙飛船中，自由飄浮的水滴呈球形，這是表面張力作用的結(jié)果
	B．	一定溫度下飽和汽的壓強與氣體的體積無關(guān)
	C．	空氣的相對濕度用空氣中所含水蒸氣的壓強表示
	D．	干濕泡濕度計的濕泡顯示的溫度低于干泡顯示的溫度，這是濕泡外紗布中的水蒸發(fā)吸熱的結(jié)果
	E．	當(dāng)人們感到潮濕時，空氣的絕對濕度一定較大

20．在“驗證互成角度的兩個共點力合成的平行四邊形定則”實驗中，某同學(xué)將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計，如圖所示，沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到O點，并讀取此時彈簧測力計的示數(shù)，F(xiàn)₁=1.5N、F₂=1.9N，再用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點．
請你在圖中，根據(jù)平行四邊形定則，利用作圖法，求出這兩個力的合力F．要求：作圖時，以2cm長度表示1N．合力F=2.1N．（2位有效數(shù)字）

19．如圖所示，已知半徑分別為R和r的甲、乙兩個光滑的圓形軌道安置在同一豎直平面內(nèi)，甲軌道左側(cè)又連接一個光滑的軌道，兩圓形軌道之間由一條水平軌道CD相連，一小球自某一高度由靜止滑下，先滑過甲軌道，通過動摩擦因數(shù)為μ的CD段，又滑過乙軌道，最后離開，若小球在兩圓形軌道的最高點對軌道壓力都恰好為零，試求：
（1）釋放小球的高度h；
（2）水平軌道CD的長度．

18．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，先用一個彈簧測力計拉橡皮條的另一端到某一點并記下該點的位置，再將橡皮條的另一端系兩個細(xì)繩，細(xì)繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧測力計分別構(gòu)住繩套，并互成角度地拉橡皮條．
（1）某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意一下幾項：
A、兩個細(xì)繩必須等長
B、在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面平行
C、橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
D、在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時要注意兩個彈簧測力計的讀數(shù)相等
E、在用兩個彈簧測力計同時拉細(xì)繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧測力計拉時記下的位置
其中正確的是BE（填入相應(yīng)的字母）．
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是A．
A、等效替代法       
B、控制變量法      
C、理想實驗法         
D、建立物理模型法
（3）本實驗中，某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出了如圖所示的兩個已知力F₁和F₂，圖中小正方形的邊長表示1N，兩力的合力用F表示，F(xiàn)₁、F₂與F的夾角分別為θ₁和θ₂，關(guān)于F₁、F₂與F、θ₁和θ₂關(guān)系正確的有AC．
A、F=6N       
B、F₁=2N       
C、θ₁=45°        
D、θ₁＜θ₂．

17．如圖所示，一內(nèi)壁光滑的細(xì)管彎成半徑為R=0.4m的半圓形軌道CD，豎直放置，其內(nèi)徑大于小球的直徑，水平軌道與豎直半圓軌道在C點平滑連接．置于水平軌道上的彈簧左端與豎直墻壁相連，B處為彈簧的自然狀態(tài)．將一個質(zhì)量為m=0.8kg的小球P放在彈簧的右側(cè)后，用力向左側(cè)推小球而壓縮彈簧至A處，然后將小球由靜止釋放，小球運動到D處后對軌道的壓力為F₁=4N．水平軌道以B處為界，左側(cè)AB段長為x=0.2m，與小球的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，右側(cè)BC段光滑．g=10m/s²，求：
（1）小球運動到軌道最高處C點時對軌道的壓力；
（2）彈簧在壓縮時所儲存的彈性勢能．
（3）若將小球P換成質(zhì)量M=1kg的小物塊Q，仍壓縮彈簧自A點由靜止開始釋放，試討論物塊Q能否通過半圓軌道的最高點D．

16．某實驗小組用一只彈簧秤和一個量角器等器材驗證力的平行四邊形定則，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．固定在豎直木板上的量角器直邊水平，橡皮筋的一端固定于量角器的圓心O的正上方A處，另一端系繩套1和繩套2．主要實驗步驟如下：
Ⅰ．彈簧秤掛著繩套1上豎直向下拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點到達(dá)O處，記下彈簧秤的示數(shù)F；
Ⅱ．彈簧秤掛在繩套1上，手拉繩套2，緩慢拉橡皮筋，使橡皮筋的結(jié)點到達(dá)O處，此時繩套1沿0°方向，繩套2沿120°方向，記下彈簧秤的示數(shù)F₁；
Ⅲ．根據(jù)力的平行四邊形定則計算繩套1的拉力
F₁′=$\frac{①}{\;}$；
Ⅳ．比較$\frac{②}{\;}$，即可初步驗證；
Ⅴ．只改變繩套2的方向，重復(fù)上述實驗步驟．
回答下列問題：
（1）完成實驗步驟：①$\frac{\sqrt{3}}{3}F$；②F₁和F₁′．
（2）將繩套1由0°方向緩慢轉(zhuǎn)動到60°方向，同時繩套2由120°方向緩慢轉(zhuǎn)動到180°方向，此過程中保持橡皮筋的結(jié)點在O處不動，保持繩套1和繩套2的夾角120°不變．關(guān)于繩套1的拉力大小的變化．下列結(jié)論正確的是A（填選項前的序號）
A．逐漸增大  B．先增大后減小
C．逐漸減小 D．先減小后增大．

15．下列正確的是（　�。�

	A．	擴散運動和布朗運動都可以稱為熱運動
	B．	橡膠無固定的熔點，是非晶體
	C．	不管通過什么方法，都不可以使熱機的效率達(dá)到100%
	D．	彩色液晶顯示器利用了液晶的光學(xué)性質(zhì)具有各向異性的特點
	E．	溫度相同的氫氣和氧氣，氫氣分子和氧氣分子的平均速率相同