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科目: 來源: 題型:選擇題

9.將分別標(biāo)有“6V,6W”和“6V,3W”的兩只燈泡串聯(lián)到電源的兩端,電源內(nèi)阻為2Ω,要使兩個燈泡都不被燒壞,電源的電動勢最大為( 。
A.9VB.12VC.13VD.10V

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科目: 來源: 題型:計算題

8.甲乙兩車沿同方向做直線運動,某時刻甲車在距離乙車前方x0=20m處v1=16m/s的初速度,a=2m/s2的加速度作勻減速直線運動;乙車在后以v2=8m/s的速度做勻速直線運動,求:
(1)兩車相遇前相距的最大距離.
(2)經(jīng)多長時間兩車相遇.

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科目: 來源: 題型:實驗題

7.某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實驗裝置,測量木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù),圖中長木板水平固定.
(1)實驗過程中,打點計時器應(yīng)接在交流(填“直流”或“交流”)電源上,調(diào)整定滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行.

(2)實驗過程中,某同學(xué)得到一條紙帶,如圖2所示,每隔五個計時點取一個計數(shù)點,記為圖0、1、2、3點.測得相鄰兩個計數(shù)點間的距離分別為x1=0.96cm,x2=6.17cm,x3=11.38cm,打點計時器的電源頻率為50Hz.則小車加速度大小a=0.52m/s2(保留兩位有效數(shù)字)
(3)已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m.若測得木塊的加速度大小為a,則木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ=$\frac{mg-(m+m)a}{Mg}$.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,水平細(xì)桿上套一細(xì)環(huán)A,環(huán)A和球B間用一輕質(zhì)繩相連,質(zhì)量分別為mA、mB(mA>mB),由于B球受到水平風(fēng)力作用,A環(huán)與B球一起向右勻速運動,已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ,則下列說法正確的是( 。
A.桿對A環(huán)的支持力隨著風(fēng)力的增加而保持不變
B.A環(huán)受到的摩擦力的大小為mBgtanθ
C.風(fēng)力增大時,輕質(zhì)繩對B球的拉力保持不變
D.A環(huán)與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為$\frac{{m}_{B}tanθ}{{m}_{A}+{m}_{B}}$

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,豎直放置在水平面上的輕質(zhì)彈簧上疊放著兩物塊A、B,A、B的質(zhì)量分別為2kg和3kg,它們處于靜止?fàn)顟B(tài).若突然將一個大小為10N、方向豎直向下的力施加在物體A上,則此瞬間A對B的壓力大小為:(取g=10m/s2)(  )
A.10NB.24NC.26ND.30N

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,是A、B兩質(zhì)點從同一地點運動的x-t圖象,則下列說法中錯誤的是( 。 
A.A質(zhì)點以18 m/s的速度勻速運動
B.B質(zhì)點最初2 s做加速運動,后2 s做減速運動
C.B質(zhì)點先沿正方向做直線運動,后沿負(fù)方向做直線運動
D.A、B兩質(zhì)點在2 s末相遇

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科目: 來源: 題型:計算題

3.一個靜止在水平地面上的物體,質(zhì)量是2Kg,在8N的水平拉力作用下沿水平地面向右運動.物體與地面間的動摩擦因數(shù)是0.2.計算
(1)物體受到的摩擦力大小和方向;
(2)物體在3s末的速度大。
(3)物體在3s內(nèi)的位移大。

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科目: 來源: 題型:計算題

2.以15m/s的速度從地面豎直向上拋出一個物體,不受空氣阻力.計算
(1)該物體豎直上拋的最大高度;
(2)該物體2.5s末的速度;
(3)該物體在2s內(nèi)的位移.(g取10m/s2

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科目: 來源: 題型:填空題

1.在驗證牛頓第二定律的實驗中,測量長度的工具是毫米刻度尺;測量時間的工具是打點計時器.實驗中小盤和砝碼的總質(zhì)量m與車和砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是m<<M.

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于重心,下列說法正確的是( 。
A.物體的重心一定在物體上
B.物體的質(zhì)量全部集中在重心上
C.物體的重心跟物體的質(zhì)量分布沒有關(guān)系
D.物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)

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同步練習(xí)冊答案