1．（1）在“研究物體平拋運動”的實驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度，實驗簡要步驟如下：
A、讓小球多次從①同一位置②靜止釋放，記下小球穿過卡片孔的一系列位置；
B、安裝好器材，注意斜槽末端水平和平板豎直，記下小球在斜槽末端O點時球心在白紙上的投影點的位置和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是③小球能靜止在斜槽末端
C、測出曲線上某點的坐標(biāo)x、y，用v₀=④$x\sqrt{\frac{g}{2y}}$，算出該小球的平拋初速度，實驗需要對多個點求v₀的值，然后求它們的平均值．
D、取下白紙，以O(shè)為原點，以豎直線為軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫平拋軌跡
上述實驗步驟的合理順序為⑤BDAC（只排列序號即可）
（2）如圖所示，在“研究平拋物體運動”的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的變長L=1.25cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v₀=⑥$2\sqrt{gL}$（用L、g表示）．其值是⑦0.70m/s（取g=9.8m/s²），小球在b點的速率是⑧0.88m/s（保留兩位有效數(shù)字）

20．在如圖所示的四幅圖中，小磁針N極的指向分別為A圖垂直指向外、B圖左邊平行紙面向下，右邊垂直紙面向里、C圖垂直紙面向里、D圖平行紙面向左．

19．在電磁學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻，下列說法中符合物理學(xué)發(fā)展史的是（　�。�

	A．	法拉第最早引入電場的概念，并發(fā)現(xiàn)了磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律
	B．	庫侖發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
	C．	安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律
	D．	奧斯特發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律

18．如圖是做直線運動的物體速度隨時間的變化關(guān)系圖．下列說法正確的是（　�。�

	A．	速度變化逐漸變慢		B．	位移逐漸增大
	C．	物體做勻加速直線運動		D．	初速度為0

17．如圖，勻強磁場垂直于正方形線框平面，且邊界恰與線框重合，以相同速率勻速拉出線框，欲使ab間電勢差最大，則應(yīng)沿何方向拉出（　�。�

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

16．如圖所示，將一質(zhì)量為m的三角形物體放在水平地面上，當(dāng)用一水平力F經(jīng)過物體的重心向右推物體時，物體恰好以一較大的速度勻速運動，當(dāng)某一時刻保持力的大小不變立即使推力反向變成拉力，則推力反向的瞬間（　�。�

	A．	物體的加速度大小為$\frac{F}{m}$，方向水平向左
	B．	物體的加速度大小為$\frac{2F}{m}$，方向水平向左
	C．	地面對物體的作用力大小為mg
	D．	地面對物體的作用力大小為$\sqrt{m{g^2}+{F^2}}$

15．車廂內(nèi)懸掛兩個質(zhì)量不同的小球，上面球的質(zhì)量比下面球的大，如圖所示，當(dāng)車廂向右做加速運動時，不計空氣阻力，下列各圖中正確的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14．如圖所示，a、b、c、d、e、f點是以O(shè)為球心的球面上的點，分別在a、c兩點處放上等量異種電荷+Q和-Q．下列說法正確的是（　�。�

	A．	b、f兩點電場強度大小相等，方向不同
	B．	e、d兩點電勢不同
	C．	檢驗電荷+q在b、f兩點所受的電場力相同
	D．	檢驗電荷+q在e、d兩點的電勢能相同

13．一物體做勻變速直線運動，經(jīng)P點時開始計時，取向右為正方向，其v-t圖象如圖所示，則物體在4s內(nèi)（　　）

	A．	前2s的加速度為5m/s2，后2s的加速度也為5m/s2
	B．	前2s向左運動，后2s向右運動
	C．	2s前位于P點左側(cè)，2s后位于P點右側(cè)
	D．	4s內(nèi)發(fā)生的位移為20m

12．如圖所示的情況中，關(guān)于四個圖描述正確的是（　�。�

	A．	甲圖：離點電荷等距的a、b兩點場強和電勢均相同
	B．	乙圖：兩個等量異種點電荷連線的中垂線上，與連線中點等距的a、b兩點電勢與電場強度均相同
	C．	丙圖：兩個等量同種點電荷連線上，與連線中點等距的a、b兩點電勢相等，電場強度等大反向
	D．	丁圖：帶電平行金屬板兩板間分別靠近兩板的a、b兩點電勢與電場強度均相同