相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

3.從A點(diǎn)以某一速度豎直向上拋出小球,球從拋出點(diǎn)A上升到最高點(diǎn)O,又從O返回A點(diǎn)的過(guò)程中空氣阻力的大小不變.則上升與下降過(guò)程中,關(guān)于沖量與做功的下述說(shuō)法中正確的是( 。
A.上升過(guò)程與下降過(guò)程摩擦力的沖量相同
B.上升過(guò)程重力的沖量小于下降過(guò)程
C.上升與下降過(guò)程摩擦力做功相同
D.上升與下降過(guò)程重力做功情況相同

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.一傾角θ=30°的光滑斜面固定在水平地面上.一小球以初速度v0=10m/s從斜面底端斜面向上運(yùn)動(dòng),斜面右側(cè)豎直放置一豎直擋板,小球從斜面飛出后正好垂直擊中擋板上的P點(diǎn),如圖所示,已知P點(diǎn)到水平地面的高度H=1.8m,取重力加速度g=10m/s2,求小球擊中P點(diǎn)時(shí)的速度大小vP和斜面的長(zhǎng)度L.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.豎直向上拋出一個(gè)籃球,從拋出到落回到拋出點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間是t,籃球上升的最大高度是H,所受空氣阻力大小恒為f,則在時(shí)間t內(nèi)( 。
A.籃球所受重力的沖量為零
B.物體上升時(shí)間比下降時(shí)間短
C.在上升過(guò)程中重力的沖量等于下降過(guò)程中重力的沖量
D.籃球機(jī)械能的減少量為fH

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知引力常量為G,地球的質(zhì)量為M,半徑為R,兩極附近的重力加速度為g,自轉(zhuǎn)的角速度為ω.對(duì)于靜止于赤道地面上的一個(gè)質(zhì)量為m的物體,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體對(duì)地面的壓力大小為mgB.物體對(duì)地面的壓力大小為mg-mω2R
C.物體的向心力大小為$\frac{GMm}{{R}^{2}}$-mgD.物體的向心力大小為$\frac{GMm}{{R}^{2}}$

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖,質(zhì)量為4kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質(zhì)量為1kg的物體B由細(xì)線懸掛在天花板上,B與A剛好接觸但不擠壓,現(xiàn)將細(xì)線剪斷瞬間A、B間的作用力大小為( 。╣取10m/s2
A.0B.5NC.6ND.8N

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.“在相同的條件下,滾動(dòng)摩擦比滑動(dòng)摩擦要小得多“,這是初中學(xué)習(xí)摩擦力時(shí)得到的結(jié)論.為了一步了解這兩個(gè)摩擦之間的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)室里,某同學(xué)先把一質(zhì)量為200g的小車四輪固定,把它放在高為22.5cm,長(zhǎng)92cm傾斜軌道恰能勻速下滑;然后松開(kāi)四輪,讓它從軌道上靜止釋放,測(cè)得其從頂端下滑到底端時(shí)的時(shí)間為1.0s.(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)求:
(1)小車四輪固定時(shí),在軌道上滑動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力;
(2)小車四輪不固定,在軌道上滾運(yùn)過(guò)程中的加速度;
(3)小車四輪固定和不固定時(shí)所受的摩擦力之比.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某同學(xué)用圖Ⅰ所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)時(shí)先讓a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次,小球半徑忽略不計(jì),回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,軌道的調(diào)節(jié)應(yīng)注意末端水平.
(2)實(shí)驗(yàn)中重復(fù)多次讓a球從斜槽上釋放,應(yīng)特別注意小球從同一點(diǎn)由靜止釋放.
(3)在實(shí)驗(yàn)中結(jié)合圖1,驗(yàn)證動(dòng)量守恒的驗(yàn)證式是下列選項(xiàng)中的A
A、ma$\overline{OB}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OC}$
B、ma$\overline{OC}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OB}$
C、ma$\overline{OA}$=ma$\overline{OB}$+mb$\overline{OC}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖所示,光滑曲面的下方有一水平傳送帶,曲面底端與傳送帶右端相切,傳送帶沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩龠\(yùn)動(dòng),其速度大小v=5m/s,物塊B放置在曲面的底端.物塊A從距離底端h=1.8m處由靜止釋放,滑到底端時(shí)與物塊B碰撞,并粘在一起立即滑上傳送帶,傳送帶足夠長(zhǎng),已知物塊A、B質(zhì)量為mA=2kg和mB=1kg,均可看做質(zhì)點(diǎn),與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,g=10m/s2,求:
(1)物塊A與B碰后瞬間速度v1的大。
(2)物塊AB在傳送帶上滑動(dòng)的過(guò)程中,產(chǎn)生的焦耳熱Q.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.探究“互成角度的兩個(gè)力的合成”實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,第一次用兩只彈簧秤同時(shí)拉OB和OC,第二次只用一只彈簧秤拉OB.

(1)下列說(shuō)法正確的是CD(填字母代號(hào))
A.必須將彈簧秤都拉伸到相同刻度
B.只要將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可
C.需要及時(shí)記錄下拉力的大小和方向
D.必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同位置
(2)完成該實(shí)驗(yàn)的下列措施中,能夠減小實(shí)驗(yàn)誤差的是AD(填字母代號(hào))
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些并且長(zhǎng)一些
B.標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)盡量近一些
C.使拉力F1和F2的夾角盡量等于90°
D.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行
(3)甲、乙兩圖分別是某兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是甲(填“甲”或“乙”,其中力F′是用一只彈簧測(cè)力拉計(jì)時(shí)的圖示)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,豎直平面內(nèi)固定一半徑為1.0m的半圓形軌道ABC,AC與圓心O等高,B點(diǎn)為軌道的最低點(diǎn),一質(zhì)量為50g的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)正上方0.8m處自由下落,從A點(diǎn)進(jìn)入半圓軌道,到達(dá)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力為1.75N,重力加速度g取10m/s2,則經(jīng)過(guò)B點(diǎn)的速度為5m/s,從A到B的過(guò)程中克服摩擦力做的功為0.275J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案