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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于能級(jí)結(jié)構(gòu)的說法正確的是( 。
A.巴耳末線系指氫原子能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的四條譜線
B.氫原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)成功地解釋了氫原子發(fā)光現(xiàn)象
C.如果一個(gè)氫原子處于n=3能級(jí),它自發(fā)躍遷時(shí)最多能發(fā)出3種不同顏色的光
D.氫原子由較高能級(jí)向較低能級(jí)躍遷時(shí),輻射出一定頻率的光子,且核外電子動(dòng)能減小

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科目: 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,木板的質(zhì)量為2m,長(zhǎng)為L(zhǎng),靜止在光滑的水平地面上,木板上下面均與地面平行.點(diǎn)A、B是木板的兩個(gè)端點(diǎn),點(diǎn)C是中點(diǎn),AC段是光滑的,CB段是粗糙的,木板的A端放有一個(gè)質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),現(xiàn)給木板一個(gè)瞬間沖量,使木板獲得一個(gè)水平向右、大小為v0的速度,最終物塊恰好滑到木板的B端與木板一起運(yùn)動(dòng).求:
(1)物塊滑到木板B點(diǎn)時(shí)木板的速度v;
(3)物塊在AB段上滑行的時(shí)間t.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,斜面體固定在水平地面上,斜面表面是光滑的且足夠長(zhǎng).斜面頂端與自然長(zhǎng)度為L(zhǎng)的輕質(zhì)彈簧相連,彈簧的另一端連接著物塊m,當(dāng)物塊靜止時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為△l.壓縮彈簧使彈簧長(zhǎng)度為$\frac{3}{4}$L時(shí)將物塊由靜止釋放,則物塊運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧的最大伸長(zhǎng)量為(運(yùn)動(dòng)過程中彈簧未超過彈性限度)
A.$\frac{L}{4}$+2△lB.$\frac{L}{4}$+△lC.L+2△lD.L+△l

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科目: 來源: 題型:填空題

13.在“練習(xí)使用多用電表”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行了如下的操作:

(1)用多用電表歐姆擋測(cè)量某一電阻的阻值時(shí),該同學(xué)先用大拇指和食指緊捏紅黑表筆進(jìn)行歐姆調(diào)零,如圖a;然后用兩表筆接觸待測(cè)電阻的兩端測(cè)該電阻的阻值,如圖b.這兩步操作中不合理的是圖b(填“圖a”或“圖b”).
(2)用多用電表電流擋測(cè)量電路中電流,該同學(xué)將選擇開關(guān)置于直流25mA擋,連接的電路如圖c所示,則圖c中多用電表測(cè)量的是乙電阻的電流(填“甲電阻的電流”或“乙電阻的電流”或“甲、乙電阻的總電流”),測(cè)得的值如圖d所示,其讀數(shù)為21.0mA.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.對(duì)于經(jīng)典力學(xué)理論,下列說法正確的是( 。
A.由于相對(duì)論、量子論的提出,經(jīng)典力學(xué)已經(jīng)失去了它的意義
B.經(jīng)典力學(xué)在今天廣泛應(yīng)用,它的正確性無可懷疑,仍是普遍適用的
C.經(jīng)典力學(xué)在歷史上起了巨大的作用,隨著物理學(xué)的發(fā)展而逐漸過時(shí),成為一種古老的理論
D.經(jīng)典力學(xué)在宏觀低速運(yùn)動(dòng)中,引力不太大時(shí)適用

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

11.小亮通過電視觀賞跳臺(tái)滑雪比賽,看到運(yùn)動(dòng)員從坡頂A點(diǎn)水平飛出開始計(jì)時(shí),落到斜坡上B點(diǎn)結(jié)束計(jì)時(shí),測(cè)得運(yùn)動(dòng)員空中飛行時(shí)間t=4.0s,從電視字幕看到運(yùn)動(dòng)員從A飛出的速度vA=20m/s,如圖所示.忽略空氣阻力的作用.取g=10m/s2,求:
(1)A、B兩點(diǎn)的高度差h;
(2)運(yùn)動(dòng)員落到B點(diǎn)的速度vB大。

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,實(shí)線為兩個(gè)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的物體a和b的速度-時(shí)間圖象,由圖可以知道(  )
A.兩物體速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度小于b的加速度
B.兩物體速度方向相反,加速度方向也相反,a的加速度大于b的加速度
C.兩物體速度方向相同,加速度方向相反,a的加速度大于b的加速度
D.兩物體速度方向相同,加速度方向相同,a的加速度大于b的加速度

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科目: 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,水平傳送帶的長(zhǎng)度L=5m,皮帶輪的半徑R=0.1m,皮帶輪以角速度ω順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),現(xiàn)有一小物體(視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶,越過B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),其水平位移為x.保持物體的初速度v0不變,多次改變皮帶輪的角速度ω,依次測(cè)量水平位移x,得到如圖所示的x-ω圖象,則下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)0<ω<10rad/s時(shí),物體在AB之間做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
B.當(dāng)ω≥30rad/s時(shí),物體在AB之間做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.B端距地面的高度h=5m
D.物體水平初速度為v0=5m/s

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.人造地球衛(wèi)星在受到地球外層空間大氣阻力的作用后,衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的半徑、角速度和速率將( 。
A.半徑變小,角速度變大,速率變大B.半徑變大,角速度變大,速率變大
C.半徑不變,角速度變小,速率變小D.半徑不變,角速度變大,速率變大

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科目: 來源: 題型:多選題

7.下列光學(xué)現(xiàn)象,可以用干涉原理解釋的是( 。
A.
透過汽車擋風(fēng)玻璃拍攝出車內(nèi)物品的照片很模糊
B.
用黃光照射形成的牛頓環(huán)條紋
C.
用紅光照射大頭針形成模糊的條紋
D.
用綠光照射雙縫后形成的條紋

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同步練習(xí)冊(cè)答案