17．如圖，a、b為某孤立點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中的兩點(diǎn)，a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與ab連線的夾角為60°，b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)方向與ab連線的夾角為30°，則（　�。�

	A．	a點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)小于b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
	B．	a點(diǎn)的電勢(shì)高于b點(diǎn)的電勢(shì)
	C．	將一電子沿ab連線從a點(diǎn)移到b點(diǎn)，電子的電勢(shì)能先增大后減小
	D．	將一電子沿ab連線從a點(diǎn)移到b點(diǎn)，電子受到的電場(chǎng)力先減小后增大

16．如圖所示，A、B為兩個(gè)固定的等量異種點(diǎn)電荷，b，c為A、B連線中垂線上的兩點(diǎn)，一不計(jì)重力的帶電粒子從a點(diǎn)射入A、B電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�

	A．	b點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)等于c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
	B．	從a到b的過(guò)程中電場(chǎng)力一定做正功
	C．	a點(diǎn)的電勢(shì)一定高于b點(diǎn)的電勢(shì)
	D．	帶點(diǎn)粒子與B點(diǎn)電荷一定帶相同性質(zhì)的電荷

15．質(zhì)量為1kg的木塊靜止于光滑的水平面上，一顆質(zhì)量為50g的子彈以1000m/s的速度打入木塊并留在木塊中，求木塊增加的動(dòng)能及子彈損失的動(dòng)能．

14．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

（1）為了盡可能減少摩擦力的影響，需要將長(zhǎng)木板的右端墊高，在沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）沙桶拖動(dòng)下，輕推一下小車(chē)，使小車(chē)能拖動(dòng)穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻速直線運(yùn)動(dòng)．
（2）如果某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶如圖乙所示，O為起點(diǎn)，A、B、C到O點(diǎn)的距離在圖中已標(biāo)出，所用的交流電的頻率為f，則測(cè)出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為$（{s}_{3}+{s}_{1}-2{s}_{2}）{f}^{2}$．

13．如圖所示，光滑圓柱被固定在水平平臺(tái)上，質(zhì)量為m₁的小球用輕繩跨過(guò)圓柱與質(zhì)量為m₂的小球相連，開(kāi)始時(shí)讓m₁放在平臺(tái)上，兩邊繩子豎直．兩球從靜止開(kāi)始m₁上升，m₂下降．當(dāng)m₁上升到圓柱的最高點(diǎn)時(shí)，繩子突然斷了，發(fā)現(xiàn)m₁恰能平拋運(yùn)動(dòng)，
（1）若已知圓柱半徑為R，求小球m₁到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)的m₂的速度；
（2）小球m₁到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，兩個(gè)小球重力勢(shì)能的變化量；
（3）求比值m₁：m₂．

12．一個(gè)100pF的電容器充電到50V的電壓后，將電源撤去．并將它接到第二個(gè)電容器上去，如圖所示，實(shí)驗(yàn)測(cè)得這時(shí)的電壓為35V，求第二個(gè)電容器的電容．（這是用已知電容量測(cè)定另一個(gè)未知電容量的一種方法．）

11．如圖所示，已知某勻強(qiáng)電場(chǎng)方向平行正六邊形ABCDEF所在平面，若規(guī)定D點(diǎn)電勢(shì)為零，則A，B，C 的電勢(shì)分別為8V，6V，2V，初動(dòng)能為16eV、電荷量大小為3e（e為元電荷）的帶電粒子從A沿著AC方向射入電場(chǎng)，恰好經(jīng)過(guò)BC的中點(diǎn)G．不計(jì)粒子的重力，下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	該粒子一定帶正電
	B．	該粒子達(dá)到G點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為4eV
	C．	若該粒子以不同速率從D點(diǎn)沿DF方向入射，該粒子可能垂直經(jīng)過(guò)CE
	D．	只改變粒子在A點(diǎn)初速度的方向，該粒子不可能經(jīng)過(guò)C

10．在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某老師對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，其實(shí)驗(yàn)操作如下：

①如圖1所示，先將沙和沙桶通過(guò)滑輪懸掛于小車(chē)一端，調(diào)節(jié)平板的傾角θ，使小車(chē)沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m；
②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車(chē)即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)紙帶測(cè)量其加速度a；
③保持小車(chē)質(zhì)量M不變，多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m，每次重復(fù)①②兩步操作，得到小車(chē)加速度與合力的關(guān)系；
④多次改變小車(chē)的質(zhì)量，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮�，得到小�?chē)加速度和質(zhì)量的關(guān)系．
（1）在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，以下說(shuō)法正確的是CD
A．可以用電池盒給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電
B．應(yīng)在小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
C．要保持細(xì)繩與平板平行
D．應(yīng)讓小車(chē)從靠近定滑輪處開(kāi)始運(yùn)動(dòng)
（2）在操作①中若打了一條如圖2所示的紙帶，已知紙帶左端為連接小車(chē)處，則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)減�。ㄟx填“增大”或“減小”）些；
（3）在操作②中，小車(chē)所受的合力大小等于mg（用題中所給定的字母以及重力加速度g表示）；
（4）在本實(shí)驗(yàn)中不需要（選填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的總質(zhì)量；在操作④中，每次改變小車(chē)質(zhì)量后，需要（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角．

9．用力將重物豎直提起，先是從靜止開(kāi)始勻加速上升，緊接著勻速上升，如果前后兩過(guò)程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，不計(jì)空氣阻力，則（　�。�

	A．	加速上升過(guò)程中拉力做的功-定比勻速上升過(guò)程中拉力做的功多
	B．	勻速上升過(guò)程的位移為加速上升過(guò)程的2倍
	C．	加速上升過(guò)程中的拉力一定比勻速上升過(guò)程中的拉力大
	D．	勻速上升過(guò)程中物體增加的機(jī)械能一定比加速上升過(guò)程中的多

8．圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周?chē)�等�?shì)面和電場(chǎng)線（帶有箭頭為電場(chǎng)線）示意圖，已知兩個(gè)相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等，則（　�。�

	A．	a點(diǎn)和d點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度一定相同
	B．	a點(diǎn)的電勢(shì)可能等于b點(diǎn)的電勢(shì)
	C．	將負(fù)電荷從c點(diǎn)沿任意路線移到d點(diǎn)的過(guò)程中，電場(chǎng)力不做功
	D．	將正電荷從c點(diǎn)沿虛線移到e點(diǎn)，電勢(shì)能先增大后減小