17．如圖，a、b為某孤立點電荷產(chǎn)生的電場中的兩點，a點的場強(qiáng)方向與ab連線的夾角為60°，b點的場強(qiáng)方向與ab連線的夾角為30°，則（　�。�

	A．	a點的場強(qiáng)小于b點的場強(qiáng)
	B．	a點的電勢高于b點的電勢
	C．	將一電子沿ab連線從a點移到b點，電子的電勢能先增大后減小
	D．	將一電子沿ab連線從a點移到b點，電子受到的電場力先減小后增大

16．如圖所示，A、B為兩個固定的等量異種點電荷，b，c為A、B連線中垂線上的兩點，一不計重力的帶電粒子從a點射入A、B電荷產(chǎn)生的電場中，運動軌跡如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�

	A．	b點場強(qiáng)等于c點場強(qiáng)
	B．	從a到b的過程中電場力一定做正功
	C．	a點的電勢一定高于b點的電勢
	D．	帶點粒子與B點電荷一定帶相同性質(zhì)的電荷

15．質(zhì)量為1kg的木塊靜止于光滑的水平面上，一顆質(zhì)量為50g的子彈以1000m/s的速度打入木塊并留在木塊中，求木塊增加的動能及子彈損失的動能．

14．某同學(xué)在實驗室用如圖甲所示的實驗裝置探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

（1）為了盡可能減少摩擦力的影響，需要將長木板的右端墊高，在沒有（填“有”或“沒有”）沙桶拖動下，輕推一下小車，使小車能拖動穿過打點計時器的紙帶做勻速直線運動．
（2）如果某次實驗打出的紙帶如圖乙所示，O為起點，A、B、C到O點的距離在圖中已標(biāo)出，所用的交流電的頻率為f，則測出小車運動的加速度為$（{s}_{3}+{s}_{1}-2{s}_{2}）{f}^{2}$．

13．如圖所示，光滑圓柱被固定在水平平臺上，質(zhì)量為m₁的小球用輕繩跨過圓柱與質(zhì)量為m₂的小球相連，開始時讓m₁放在平臺上，兩邊繩子豎直．兩球從靜止開始m₁上升，m₂下降．當(dāng)m₁上升到圓柱的最高點時，繩子突然斷了，發(fā)現(xiàn)m₁恰能平拋運動，
（1）若已知圓柱半徑為R，求小球m₁到達(dá)最高點時的m₂的速度；
（2）小球m₁到達(dá)最高點時，兩個小球重力勢能的變化量；
（3）求比值m₁：m₂．

12．一個100pF的電容器充電到50V的電壓后，將電源撤去．并將它接到第二個電容器上去，如圖所示，實驗測得這時的電壓為35V，求第二個電容器的電容．（這是用已知電容量測定另一個未知電容量的一種方法．）

11．如圖所示，已知某勻強(qiáng)電場方向平行正六邊形ABCDEF所在平面，若規(guī)定D點電勢為零，則A，B，C 的電勢分別為8V，6V，2V，初動能為16eV、電荷量大小為3e（e為元電荷）的帶電粒子從A沿著AC方向射入電場，恰好經(jīng)過BC的中點G．不計粒子的重力，下列說法正確的是（　�。�

	A．	該粒子一定帶正電
	B．	該粒子達(dá)到G點時的動能為4eV
	C．	若該粒子以不同速率從D點沿DF方向入射，該粒子可能垂直經(jīng)過CE
	D．	只改變粒子在A點初速度的方向，該粒子不可能經(jīng)過C

10．在探究“加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，某老師對傳統(tǒng)實驗進(jìn)行了改進(jìn)，其實驗操作如下：

①如圖1所示，先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端，調(diào)節(jié)平板的傾角θ，使小車沿斜面向下做勻速直線運動，測出沙和沙桶的總質(zhì)量m；
②保持平板傾角θ不變，去掉沙和沙桶，小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運動，通過紙帶測量其加速度a；
③保持小車質(zhì)量M不變，多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m，每次重復(fù)①②兩步操作，得到小車加速度與合力的關(guān)系；
④多次改變小車的質(zhì)量，進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮�，得到小車加速度和質(zhì)量的關(guān)系．
（1）在上述實驗操作過程中，以下說法正確的是CD
A．可以用電池盒給打點計時器供電
B．應(yīng)在小車開始運動后再接通打點計時器的電源
C．要保持細(xì)繩與平板平行
D．應(yīng)讓小車從靠近定滑輪處開始運動
（2）在操作①中若打了一條如圖2所示的紙帶，已知紙帶左端為連接小車處，則應(yīng)將平板的傾角適當(dāng)減�。ㄟx填“增大”或“減小”）些；
（3）在操作②中，小車所受的合力大小等于mg（用題中所給定的字母以及重力加速度g表示）；
（4）在本實驗中不需要（選填“需要”或“不需要”）滿足沙和沙桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量；在操作④中，每次改變小車質(zhì)量后，需要（選填“需要”或“不需要”）重新調(diào)節(jié)平板的傾角．

9．用力將重物豎直提起，先是從靜止開始勻加速上升，緊接著勻速上升，如果前后兩過程的運動時間相同，不計空氣阻力，則（　�。�

	A．	加速上升過程中拉力做的功-定比勻速上升過程中拉力做的功多
	B．	勻速上升過程的位移為加速上升過程的2倍
	C．	加速上升過程中的拉力一定比勻速上升過程中的拉力大
	D．	勻速上升過程中物體增加的機(jī)械能一定比加速上升過程中的多

8．圖為一頭大一頭小的導(dǎo)體周圍等勢面和電場線（帶有箭頭為電場線）示意圖，已知兩個相鄰等勢面間的電勢差相等，則（　�。�

	A．	a點和d點的電場強(qiáng)度一定相同
	B．	a點的電勢可能等于b點的電勢
	C．	將負(fù)電荷從c點沿任意路線移到d點的過程中，電場力不做功
	D．	將正電荷從c點沿虛線移到e點，電勢能先增大后減小