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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.汽車在高速公路上行駛的速度為126km/h,若駕駛員發(fā)現(xiàn)前方100m處發(fā)生了交通事故,馬上緊急剎車,汽車以恒定的加速度經(jīng)過(guò)4s才停下來(lái),求:
(1)該汽車剎車時(shí)的加速度;
(2)若駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.6s,試分析該汽車是否會(huì)有安全問(wèn)題.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某實(shí)驗(yàn)小組利用圖1的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

①下列做法正確的是AD(填字母代號(hào))
A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行
B.在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí),將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴木塊上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量應(yīng)大于木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量
D.通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí),不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度
②甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室,各取一套圖1所示的裝置放在水平桌面上,木塊上均不放砝碼,在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下,研究加速度a與拉力F的關(guān)系,分別得到圖2中甲、乙兩條直線.設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m、m,甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ、μ,由圖可知,m小于 m,μ大于μ.(選填“大于”、“小于”或等于”)小于小于.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,一固定斜面上兩個(gè)正方形小物塊A和B緊挨著勻速下滑,A與B的接觸面光滑.已知B的質(zhì)量是A的2倍,A與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的2倍,斜面傾角為α,B與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是( 。
A.$\frac{2}{3}$tanαB.tanαC.$\frac{3}{4}$tanαD.$\frac{2}{3}$cotα

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2.在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、微元法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
B.在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該探究運(yùn)用了控制變量法
C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí),把重物在空氣中的落體運(yùn)動(dòng)近似看做自由落體運(yùn)動(dòng),這里采用了控制變量法
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

1.2011年?yáng)|京體操世錦賽中,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員陳一冰勇奪吊環(huán)冠軍.其中有個(gè)高難度動(dòng)作就是雙手撐住吊環(huán),兩根吊帶均處于豎直方向,然后身體下移,雙臂緩慢張開(kāi),兩根吊帶對(duì)稱并與豎直方向有一定夾角,如圖所示,最后運(yùn)動(dòng)員靜止不動(dòng).下列判斷正確的是( 。
A.在運(yùn)動(dòng)員兩手間距離增大過(guò)程中,兩根吊帶的拉力均增大
B.在運(yùn)動(dòng)員兩手間距離增大過(guò)程中,兩根吊帶拉力的合力增大
C.運(yùn)動(dòng)員在最后保持靜止不動(dòng)時(shí),每根吊帶所受的拉力大小都等于運(yùn)動(dòng)員重力的一半
D.運(yùn)動(dòng)員在最后保持靜止不動(dòng)時(shí),每根吊帶所受的拉力大小都大于運(yùn)動(dòng)員重力的一半

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

20.在研究下列哪些問(wèn)題時(shí),可以把下列加點(diǎn)的物體看成質(zhì)點(diǎn)( 。
A.研究火車從北京開(kāi)到南昌的平均速率
B.研究地球繞太陽(yáng)作圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡
C.比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員分析乒乓球的旋轉(zhuǎn)
D.研究自行車車輪輪緣上某點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),把自行車看作質(zhì)點(diǎn)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖1所示,完全相同的A、B兩物體放在水平面上,物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.2,每個(gè)物體重G=10N,設(shè)兩物體與水平面間的最大靜摩擦力均為2.5N.若對(duì)A施加一個(gè)由零均勻增大到6N的水平推力F,求A所受的摩擦力F1隨推力F變化的情況請(qǐng)?jiān)趫D2中作出.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.在研究?jī)蓚(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的合力F與兩個(gè)分力的夾角θ的關(guān)系圖象.求兩個(gè)分力的大小分別為多少?這兩個(gè)力的合力的變化范圍為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

17.某質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示,關(guān)于該質(zhì)點(diǎn)在0-4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況下說(shuō)法正確的是(  )
A.第1s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度為5m/s2B.第1s末質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向開(kāi)始發(fā)生變化
C.第2s末質(zhì)點(diǎn)距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)D.第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的速度不斷減小

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.從同一地點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體Ⅰ、Ⅱ的速度圖象如圖所示.在0~t0時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的加速度都在不斷減小
B.Ⅰ物體的加速度不斷增大,Ⅱ物體的加速度不斷減小
C.Ⅰ物體的位移不斷增大,Ⅱ物體的位移不斷減小
D.Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)物體的平均速度大小都是$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案