6．一個圓形游泳池，它的半徑為R，現(xiàn)有一個人繞游泳池以速度v奔跑，同時從距水面高h處水平拋出一塊小石子，使石子恰好落在池的中心，試求拋出石子的初速度的大小和方向．

5．物體在傾角為θ的斜面上，以初速v₀上滑，上滑一段距離后又下滑，物體與斜面的摩擦系數(shù)為μ，求：

（1）畫出物體上滑時和下滑的受力圖；
（2）物體上滑時的加速度大小及上滑時間；
（3）物體下滑時的加速度大下及返回出發(fā)點時速度大小．

4．水平光滑桌面上有A、B兩個小車，質(zhì)量都是0.6kg．A車的車尾連著一個打點計時器的紙帶，A車以某一速度與靜止的B車碰撞，碰后兩車連在一起共同向前運動．碰撞后打點計時器打下的紙帶如圖所示．根據(jù)這些數(shù)據(jù)，試猜想：把兩個小車合在一起考慮，有一個什么物理量住碰撞前后可能是相等的？

3．如圖所示，兩個質(zhì)量相等的物體在同一高度沿傾角不同的兩個光滑斜面由靜止自由滑下，在到達斜面底端的過程中（　�。�

A．

重力的沖量相同

B．

彈力的沖量相同

C．

合力的沖量相同

D．

以上說法均不對

2．如圖甲所示，在風洞實驗室里，一根足夠長的固定的均勻直細桿與水平方向成θ=37°角，質(zhì)量m=1kg的小球穿在細桿上且靜止于細桿底端O處，開啟送風裝置，有水平向右的恒定風力F作用 于小球上，小球做勻加速直線運動．在細桿上離O處30m的P位置安裝有一個觸動開關(guān)，當小球運動到該處時觸動了開關(guān)，使其送風裝置停止送風．小球沿細桿運動的部分v-l圖象（l為離O點的距離）如圖乙所示，g取10m/s²，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，忽略空氣浮力和觸動開關(guān)對小球的作用力．求：

（1）小球在離O點0～30m區(qū)間的加速度a₁和30～75m區(qū)間內(nèi)的加速度a₂；
（2）小球與細桿間的動摩擦因數(shù)μ和水平風力F的大小；
（3）小球從O點開始運動至滑回到P點所用的時間．

1．一物體從靜止開始做勻加速直線運動，加速度的大小為a，經(jīng)過一段時間當速度為v時，將加速度反向、大小改變．為使這物體再經(jīng)過與加速過程所用時間的3倍時間恰能回到原出發(fā)點，則反向后的加速度應是多大？回到原出發(fā)點時的速度為多大？

20．如圖所示，光滑金屬球的重力G=40N．它的左側(cè)緊靠與水平方向呈53°的斜坡，右側(cè)置于傾角 θ=37°的斜面體上．已知斜面體處于水平地面上保持靜止狀態(tài)，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：
（1）斜坡對金屬球的彈力大小；
（2）水平地面對斜面體的摩擦力的大小和方向．

19．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，某同學使用了如圖甲所示的裝置，在實驗過程中：
（1）為了探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，應保持F不變（選填“m”、“a”、“F”）；為了直觀地判斷加速度a與質(zhì)量m的數(shù)量關(guān)系，應作a-$\frac{1}{m}$圖象（選填“a-m”“a-$\frac{1}{m}$”）．
（2）如圖甲所示為該同學實驗操作示意圖，其中有幾處還需要改進的地方，請你找出兩處并分別寫出：a．應使用交流電源b．細繩應與長木板平行
（3）該同學改正實驗裝置后順利完成了實驗．如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E是計數(shù)點（交變電源頻率為50赫茲，紙帶上每打5個點取一個計數(shù)點），其中L₁=3.07cm，L₂=12.38cm，L₃=27.87cm，L₄=49.62cm．則打C點時小車的速度為1.24m/s，小車的加速度是6.22m/s²．（計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

18．在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時：
（1）要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果，必須做到下列做法中的那一項？A
A．每次將橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置      B．每次把橡皮條拉直
C．每次準確讀出彈簧秤的示數(shù)              D．每次記準繩的方向
（2）如圖所示，是兩位同學在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果，則其中甲同學實驗結(jié)果比較符合實驗事實．

17．如圖所示，水平地面上放著一個畫架，它的前支架是固定而后支架可前后移動，畫架上靜止放著一幅重為G的畫．下列說法正確的是（　　）

	A．	畫架對畫的作用力的大小大于G
	B．	畫架對畫的作用力的大小等于G
	C．	若后支架向前移動稍許后，畫架對畫作用力比移動前的小
	D．	若后支架向前移動稍許后，畫架對畫作用力的大小保持不變