假設(shè)你是李華,你們學(xué)校將對(duì)“良好飲食習(xí)慣”這一話題進(jìn)行討論。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)寫一篇發(fā)言稿。內(nèi)容要點(diǎn)應(yīng)包括:
部分同學(xué)的飲食習(xí)慣 | 良好的飲食習(xí)慣 | 個(gè)人看法 |
不吃早餐愛吃零食偏食飲食過量 | 飲食多樣化飲食定時(shí)定量 | 重要性:有助于身體健康…… |
Dear friends,
As we all know, we are what we eat. Therefore, it’s very important for us to form healthy eating habits. However, bad eating habits are still very common among us students. Some of us often go to school without breakfast;some like to have snacks; some others are particular about food;and still some eat or drink too much. All these bad habits will surely do harm to our health.
To keep fit, we should have various healthy diets, which generally include proper amounts of fish, meat, vegetables, fruit as well as main food. Besides, we’d better have meals regularly.
In my opinion, we should try to develop healthy eating habits to build up a strong body. Only in this way can we have enough energy to study better.
That’s all. Thank you!
解析試題分析:本書面表達(dá)是一篇議論文方面的寫作,議論性作文的結(jié)構(gòu):1. 開門見山地點(diǎn)明所要闡述的內(nèi)容。2. 分析不同的觀點(diǎn):可采用分類式或?qū)Ρ仁,并闡明理由。要注意層次清楚條理清晰。3. 歸納總結(jié)或發(fā)表評(píng)論?忌趯懽髦氨匦拚J(rèn)真審題,首先要注意文章的時(shí)態(tài)。不能根據(jù)材料逐字逐句的翻譯應(yīng)該注意句子的銜接,以提高作文的檔次。
【亮點(diǎn)說明】文中使用了非常好的短語(yǔ)和句子為文章增色不少,比如as we all know,it’s very important for sb. to do,be particular about,do harm to, keep fit,in one’s opinion,build up;還運(yùn)用句型which引導(dǎo)的非限定性定語(yǔ)從句,only放句首引導(dǎo)的倒裝結(jié)構(gòu)等等。并注意了句子的銜接如:therefore,however,besides, 等等。
考點(diǎn):議論文寫作
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,你的美國(guó)筆友Paul想了解一下中國(guó)的用餐習(xí)俗。請(qǐng)寫一封英文郵件向他作簡(jiǎn)要的介紹。
要點(diǎn)如下:
1.主人請(qǐng)客人先入座; 2.使用筷子進(jìn)餐; 3. 吃飯不出聲響; 4. 客人先動(dòng)筷子;
5.餐畢客人向主人致謝。
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3. 結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。
Hi Paul,
Yours truly
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
假定你是校園網(wǎng)站“交流”欄目的版主Tom,你校高二年級(jí)的同學(xué)Jack發(fā)來電子郵件,敘述因新學(xué)期分班離開原班級(jí)最好的朋友John,他擔(dān)心距離會(huì)使友誼消失。請(qǐng)你根據(jù)以下提示發(fā)一封郵件 (150詞左右) 給Jack,提出合理化建議。
1. Jack 的看法不完全正確;
2. 應(yīng)珍惜友誼,和朋友John約時(shí)間談一談自己的感受,并希望能夠保持友誼。對(duì)方會(huì)因此而感動(dòng),也會(huì)珍惜友誼;
3. 如果時(shí)間允許的話,相約課余或周末見面交流。
Hi, Jack,
I have already read your e-mail.
Good luck!
Yours
Tom
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
目前我國(guó)餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。請(qǐng)用英語(yǔ)寫一篇100-120詞的短文,標(biāo)題為:Anti-waste and “Clear the Plates” Campaign
內(nèi)容如下:
1. 闡述目前餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象。
2. 談?wù)勀銓?duì)這個(gè)活動(dòng)的看法。
文章的題目和開頭已給出(不計(jì)詞數(shù))。
參考詞匯:好客 hospitality: n. 公款吃喝 banquets at public expenses
發(fā)起 launch: v.
Anti-waste and “Clear the Plates” Campaign
Nowadays, food waste is serious in China. ___________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
最近,你們班召開了以“我的‘中國(guó)夢(mèng)’”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)寫一篇日記,記述班會(huì)情況及自己的感受。內(nèi)容要點(diǎn)如下:
1. 每位同學(xué)都暢談了自己對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解;
2. 你談到了自己的夢(mèng)想;
3. 如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
注意:
1. 總詞數(shù)120左右;
2. 不可逐條翻譯;
3.開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Recently we had a class meeting on the topic of My “China Dream”.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
一年一度的校園文化節(jié)又拉開了序幕,但今年學(xué)生卻沒有表現(xiàn)出像往年的興趣和熱情。面對(duì)這一現(xiàn)象,有人提出校園文化節(jié)還要不要舉辦的問題,這引起了同學(xué)們的討論。上周末你班也進(jìn)行了一場(chǎng)討論。請(qǐng)你根據(jù)下面表格所提供的內(nèi)容將討論結(jié)果做一總結(jié)并發(fā)表自己的觀點(diǎn),字?jǐn)?shù)120左右。
| 觀點(diǎn) |
支持 | 給學(xué)生創(chuàng)造了展示自我才華的舞臺(tái);有利于提高學(xué)習(xí)興趣; 豐富校園文化,活躍校園氣氛。 |
反對(duì) | 學(xué)習(xí)任務(wù)重,抽不出時(shí)間; 許多活動(dòng)和學(xué)習(xí)無關(guān),沒有多大意義。 |
你的看法 | …… |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
假如你是高二的一名學(xué)生,叫程威,今年有機(jī)會(huì)到英國(guó)倫敦去學(xué)習(xí)一年。你想了解英國(guó)的一些情況,就給在英國(guó)的筆友Jack發(fā)了郵件,請(qǐng)他做一下介紹。Jack收到你的郵件后,根據(jù)你所提的問題,給你做了答復(fù),主要包括:
1. 學(xué)習(xí)上:你所要來的這所中學(xué)是當(dāng)?shù)胤浅S忻,通過和老師、同學(xué)的交流你可以很快提高英語(yǔ)水平;
2. 生活上:可以找一家host family,和他們吃住在一起,這樣可以更好地了解英國(guó)人的生活習(xí)慣;
3. 業(yè)余時(shí)間:游覽倫敦的名勝,如泰晤士河、倫敦眼等;
4. 不利之處:交通擁擠。
注意:1. 可以適當(dāng)增添內(nèi)容,使行文連貫;
2. 格式、開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3. 詞數(shù):100左右。
Dear Cheng Wei,
I’m very glad to know that you will get a chance to study in London for a year. I’d like to tell you something about London so that you can have some ideas about it before you come.
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Looking forward to your coming.
Yours Jack
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
假如你是小華, Jane是美國(guó)人。在她暑假來中國(guó)游玩時(shí)你們相識(shí),并成為好朋友。Jane回國(guó)后,你很想念她,于是給她寫了一封信,并且和她談了你對(duì)高一新生活的感受,信頭信尾均已給出。要求120詞左右。
內(nèi)容包括:
1.新學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況與感受。
2.表達(dá)對(duì)她父母的問候,并請(qǐng)她明年來你校看看的愿望。
Dear Jane,
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Yours sincerely,
Xiaohua
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:寫作題
假如你是高一學(xué)生李華,最近你的初中同學(xué)張明進(jìn)入高中后不適應(yīng)高中生活,情緒低落,喪失信心。請(qǐng)你根據(jù)提示給他寫一封e-mail,鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),合理安排高中生活。
內(nèi)容要點(diǎn)如下:
● 確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
● 改進(jìn)學(xué)習(xí)方法
● 學(xué)會(huì)獨(dú)立生活
● 參加課外活動(dòng)
● 處理好同學(xué)關(guān)系
注意:1. 詞數(shù)100左右;
2. 開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
Dear Zhang Ming,
I’m sorry to hear that
Yours,
Li Hua
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