繼 “卡奴”、“車奴”、“房奴”之后, 現(xiàn)在很多父母又成為了“孩奴”：養(yǎng)育孩子耗費了他們絕大部分的精力和收入。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因主要在于經(jīng)濟(jì)壓力，也有攀比心理在作怪。試分析這種現(xiàn)象。
注意：①可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；②詞數(shù)為120左右；③開頭已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。
Parents’ being slaves to their children or “child’s slave” is nowadays a hot topic in China.

以前人們進(jìn)行遠(yuǎn)距離交流的唯一途徑是寫信，可是隨著科技進(jìn)步，人們在傳遞信息方面有了更多的選擇。特別是近年來，隨著電話的普及，動手寫信的人越來越少了，于是有人認(rèn)為電話終會代替寫信，請你展開想象力，以Will Phones Kill Letter Writing為題寫一篇作文來闡述自己的觀點。要求合理想象，論證充分。詞數(shù)100左右。
Will Phones Kill Letter Writing
                                                                    
                                                                    

假定你是李華，得知你的好友王平現(xiàn)在高三學(xué)習(xí)非常緊張；父母期望高, 作業(yè)繁重，測試多，高考壓力大等，他非常煩惱。請給他寫一封信，給出你的建議，幫助他擺脫煩惱。開頭結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
字?jǐn)?shù)要求：100詞左右。
Dear Wang Ping,
I've learned that you are having much trouble in your life and study.
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Looking forward to your reply!
Yours,
Li Hua

假如你是李華，是某學(xué)校高二的學(xué)生，請根據(jù)以下某西餐廳的招聘廣告，給負(fù)責(zé)招聘的Smith先生發(fā)一封email，介紹你的情況。

假設(shè)上周日你和來自美國的朋友Tony去公園野餐，在路上Tony不小心扭傷了左腳，恰好你學(xué)校學(xué)過這方面的急救知識，及時對Tony進(jìn)行了急救。請就此事寫一篇短文。
內(nèi)容包括：l.撥打120求救；
2．把Tony的左腳放在一個較舒適的位置；
3．用冰袋冷敷受傷部位15分鐘；
4．腫脹減輕后用繃帶包扎扭傷部位。
注意：詞數(shù)100左右。可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

桂林中學(xué)學(xué)生會將舉行一年一度的英語演講比賽，本年度的主題為“I have a dream”。假設(shè)你是學(xué)生會主席李華，將在演講比賽開幕式上發(fā)言。請你根據(jù)以下提示，用英語寫一篇發(fā)言稿。
1.說明比賽的目的和意義，如提高英語聽說能力等；
2.說明比賽的注意事項，如每個參賽者應(yīng)該著裝整潔、舉止文雅，演講不超過5分鐘，必須圍繞主題等；
3.預(yù)祝比賽選手取得圓滿成功。
注意：1.詞數(shù)100左右；2．開頭已寫好，不計入總詞數(shù)；
3．參考詞匯：參賽者contestant 舉止 behave  圍繞 be centered on

如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對人們產(chǎn)生了很大影響，對中學(xué)生影響尤其之深。有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的利大于弊，有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的弊大于利。請以“Advantages and Disadvantages of the Internet”為題，用英語寫一篇文章，結(jié)合實際情況談?wù)勀愕目捶ā?/p>

根據(jù)以下要點，寫一篇介紹美國殘疾女作家海倫·凱勒（Helen Keller）的短文。
參考詞匯：the deaf-mute 聾啞人
要點：
生于美國
19個月  因病喪失視力、聽力以及語言能力
7歲     遇上女教師Miss Sullivan, 在其幫助下學(xué)會了讀、寫、說
24歲    以優(yōu)異成績畢業(yè)于Radcliffe College
著作     The Story of My life, Let Us have Faith
貢獻(xiàn)    傾畢生精力為全世界的盲人和聾啞人服務(wù)
字?jǐn)?shù)：120左右

Dear Wang Ming,
I received your email yesterday. You asked me what I was doing recently. To tell you the truth, I am learning Chinese by myself. I want to go to Beijing this summer, but I don’t know how to learn it well. Could you give me some advice?
I am looking forward to your early reply.
Yours,
David
假如你叫王明，請根據(jù)David的來信，用英文給他寫一封回信，介紹學(xué)習(xí)中文的方法，提出你的建議。要點如下：
漢語很有用。
盡可能多地記中國字。
訓(xùn)練聽力。
用漢語與你周圍的人交流。
多讀多寫很重要。
不要逐字翻譯，可根據(jù)實際情況適當(dāng)增加或刪減要點。字?jǐn)?shù)控制在100字以內(nèi)。
Dear David,
I’m glad to know that you’ll come to Beijing.
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Looking forward to seeing you in Beijing.
Yours,
Wang Ming