科目: 來源: 題型:寫作題
請根據(jù)以下提示,并結(jié)合事例,用英語寫一篇短文。
You will never change your life until you change something you do daily. The secret of your success is found in your daily routine.
注意:①文章開頭已給出,無須寫標題,不得照抄英語提示語;
②除詩歌外,文體不限;
③文中不得透露個人姓名和學(xué)校名稱;
④詞數(shù)為120左右。
Some of our daily behaviors reflect our attitude towards life. What our life will be like is based on what we actually do at present.
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科目: 來源: 題型:寫作題
假設(shè)你是李華。希望通過外籍教師Peter 找一位英語筆友。請寫一封短信,描述一下你理想中筆友的條件,并說明為什么選這樣的筆友。具體條件包括:
1.年齡;
2.性別;
3.愛好(旅游、運寵物等)。
注意:
1.詞數(shù)100左右。
2.可以適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫;
3.開頭語已為你寫好。
Dear Peter
I am writing to ask whether you are able to do me a favor.
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Best regards,
Li Hua
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科目: 來源: 題型:寫作題
李華準備到外企求職,必須具備一定的英語水平。請發(fā)email告知他學(xué)英語的方法。
提示:1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣(如……);
2.多看英語電視節(jié)目和電影,擴大詞匯量;
3.要有自信;多講,多用,不要怕出錯。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.電子郵件的開頭和結(jié)尾已為你寫好(不計入你所寫詞數(shù));
3.以第一人稱寫。
Dear Li Hua,
I'm glad to offer you some advice. ________________________________________________________________
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Yours,
Deanne
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科目: 來源: 題型:寫作題
假定你是李華,你將去英國伯明翰Iselly Bishop School作一年交換生,請給該校負責(zé)此項目的Mr. Clark寫一封email,詢問以下內(nèi)容:
1. 宿舍里是否有廚房,是否能夠做些簡單的中餐;
2. 是否能提前得到課程時間表,還需要做什么準備;
3. 你感興趣的其他問題。
參考詞匯: exchange student 交換生
注意:1. 適當(dāng)增加情節(jié),以使行文連貫;
2. 詞數(shù)100 字左右。
Dear Mr. Clark,
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Looking forward to your reply.
Yours
Li Hua
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科目: 來源: 題型:寫作題
書面表達
假如你是美國的Mike,你的朋友張平打算到國外留學(xué),他寫信詢問你什么樣的中國學(xué)生最受國外高校青睞。請你根據(jù)下列要點給對方寫一封回信:
1. 語言能力是基礎(chǔ)
2. 適應(yīng)能力很重要
3. 興趣愛好被看重
4. 要有社會責(zé)任感
注意:詞數(shù)100左右。
Dear Zhang Ping,
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Yours,
Mike
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科目: 來源: 題型:寫作題
學(xué)校英語論壇對是否需要安裝
"
綠壩
——
花季護航
"
軟件
(the software Green Dam —Youth Escort)
以保證學(xué)生健康上網(wǎng)一事展開了一場激烈的討論。請你結(jié)合下列正反理由
,
在論壇上發(fā)貼來闡述一下你個人對此問題的看法。
詞數(shù)
: 100
詞左右。
支持理由
1.
安裝容易,操作簡單,便于家長監(jiān)控孩子的上網(wǎng)活動;
2.
能過濾一些黃色網(wǎng)站,幫助我們營造一個健康的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境。
反對理由
1.
不能從根本上解決學(xué)生瀏覽不良網(wǎng)站的問題;
2.
國家每年為此耗資巨大;
3.
軟件本身不成熟,經(jīng)常出錯誤。
你的觀點?
參考詞匯
:
安裝
install
;過濾
filter
;黃色網(wǎng)站
porn web-site
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科目: 來源: 題型:寫作題
你的英語老師要求你班同學(xué)每天英語課上用英語為全班介紹一句英語諺語。假設(shè)你是李華,在明天的課上,你要為大家介紹time and tide wait for no man(時不我待)這句諺語。請按照以下要點,寫一篇發(fā)言稿。
1. 你從一本中學(xué)生英語雜志上讀到的這句諺語;
2.你喜歡這句諺語的理由:文字簡單,容易記憶,能夠激勵你抓緊時間學(xué)習(xí)。
3.舉出兩種可能會用到這句諺語的語境。
注意:詞數(shù)100左右; 可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
參考詞匯:諺語proverb
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科目: 來源: 題型:寫作題
今年,你將高三畢業(yè)。為使即將升入本校的高一新生的高中生活更順利,學(xué)校的《英語學(xué)習(xí)園地》請你給他們留言,提出一些中肯的建議。請根據(jù)下面的提示,用英語寫一篇短文。
1.合理分配學(xué)習(xí)、鍛煉和休息時間;
2.搞好與老帥和同學(xué)之間的關(guān)系;
3.積極參加校社團活動。
注意:1.詞數(shù):不少于100詞;
2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
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科目: 來源: 題型:寫作題
第二節(jié):寫作(滿分30分)
隨著全球環(huán)境的惡化,越來越多的人選擇過“低碳生活(low-carbon life)”,即減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、低開支的生活。請寫一篇英文倡議書,倡議你的同學(xué)們加入“低碳一族”,為環(huán)保做出貢獻。提示要點如下:
1.用手洗衣服;
2.多走樓梯,少用電梯;
3.去超市自備購物袋;
4.步行或者騎自行車上學(xué);
5…….
注意:
1.詞數(shù):120-150左右。
2.可適當(dāng)增加細節(jié),以使行文連貫。
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