2005年濰坊五中中考模擬考試(三)
第一卷
相對原子質(zhì)量:C-12 H-1 O-16 N-14 Cu-64 S-32 Ba-137
一、選擇題(每題只有一個正確答案,每題2分,共40分)
1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.“光明”純牛奶 B.“七星巖”巖石 C.“青島”啤酒 D.“娃哈哈”蒸餾水
2.古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是( )
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B .只要功夫深,鐵杵磨成針
C .春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇
3.下列觀點,我不贊同的是
A.肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水
B.風(fēng)力發(fā)電可以減少對環(huán)境的污染
C.計算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火
D.活性炭可以吸附水中的色素和異味
4.二氧化碳占空氣總體積的0.03%,自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示,在A處不參與該循環(huán)的是:
A.植物的呼吸作用;
B.含碳燃料的燃燒;
C.發(fā)展利用氫燃料;
D.人和動物的呼吸。
5.右圖為我市羅星西路新近安放的分類投放垃圾箱。該垃圾箱有三個垃圾投放口分別為綠色(可回收物)、黑色(有害物)、黃色(廢棄物),下表中垃圾投放正確的是……………( )
6.食品與衛(wèi)生健康有著密切的聯(lián)系,下列做法不會危害人體健康的是 ( )
A、為了防止水產(chǎn)品在運(yùn)輸和銷售過程中變質(zhì),將水產(chǎn)品浸泡在甲醛溶液里
B、饅頭時加入適量的純堿
C、為了給市場提供更多的瘦肉,用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)飼養(yǎng)生豬
D、提倡使用鋁制餐具拒絕使用一次性木筷
7.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( )
A.KMnO4 B.NaOH C.H2SO4 D.H2O
8.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式不相符的是
A.純堿(Na2CO3) B.燒堿(NaOH) C.食鹽(NaCl) D.生石灰(CaCO3)
9.下列符號中的“2”與O2中的“2”含義相似的是( )
A.Cu2+ B.2O3 C.H2O D.
10.魚味道鮮美,但剖魚時弄破魚膽,膽汁沾在魚肉上,便有苦味,產(chǎn)生苦味的是膽汁酸,其pH約為6,且難溶于水。則在沾有膽汁的地方涂上下列物質(zhì)可消除苦味的是
A.純堿溶液 B.食醋 C.食鹽水 D.自來水
11. 下列是某班四個學(xué)生分別對化學(xué)式所表示意義的回答,其中錯誤的是( )
A. 表示水這種物質(zhì)
B. 表示一個水分子
C. 表示一個水分子由兩個氫元素和一個氧元素構(gòu)成
D. 表示水由氫元素和氧元素組成
12. 導(dǎo)致老年人骨質(zhì)疏松的主要原因是人體骨骼中缺少下列元素中的( )
A. B. C. D. K
13.右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A.t3℃時,三種物質(zhì)溶解度大小順序為 A>B>C
B.tl℃時,A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%
C.t3℃時,C的飽和溶液降溫到t2℃時變成不飽和溶液
D.t1℃時,A的飽和溶液升溫到t3℃時有晶體析出
14.鎂帶在耐高溫的密閉容器(內(nèi)含空氣)內(nèi)加熱,容器內(nèi)有關(guān)的量隨時間變化的圖像正確的是
15.加碘食鹽中碘元素以碘酸根(IO3-)的形式存在。已知在酸性條件下,IO3-離子能跟碘離子(I-)發(fā)生反應(yīng)生成碘(I2),I2能使淀粉變藍(lán)色。現(xiàn)提供下列試劑和生活中常見的物質(zhì):①碘化鉀溶液(KI=K++I-) ②食醋 ③食糖 ④白酒 ⑤淀粉 ⑥純堿,通過實驗要證明加碘食鹽中存在IO3-離子,必須選用的試劑和物質(zhì)是( )
A.①⑤⑥ B.①②③ C.①②⑤ D.②④⑥
16.只用一種試劑可以鑒別NaOH、Ca(OH)2、稀鹽酸三種溶液,這種試劑是……( )
A、硫酸銅溶液 B、硝酸銀溶液 C、碳酸鈉溶液 D、酚酞溶液
17.小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識歸納如下,其中有錯誤的一組是
A
物質(zhì)性質(zhì)與用途
B
安全常識
N2性質(zhì)穩(wěn)定--填充食品袋防腐 乙醇具有可燃性--可用作燃料 CO具有還原性--可冶煉金屬
假酒中毒--由甲醇引起 瓦斯爆炸--由天然氣引起 假鹽中毒--由黃曲霉毒素引起
C
元素與人體健康
D
日常生活經(jīng)驗
缺鐵--易引起貧血 缺鈣--易得佝僂病或骨質(zhì)疏松 缺碘--易得甲狀腺腫大
去除衣服上的油污--用汽油洗滌 區(qū)別硬水與軟水--常用肥皂水檢驗 使煤燃燒更旺--把煤做成蜂窩狀
18.籌建中的海峽西岸某生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園區(qū),不僅是農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范和推廣基地,也將是一個觀光休閑的生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū),你認(rèn)為它的下列生產(chǎn)思路不妥當(dāng)?shù)氖恰?nbsp; )
A.對大棚中植物施加適量的CO2,以促進(jìn)其光合作用
B.將硝酸銨和熟石灰混合作用,在給農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素的同時,又能降低土壤的酸性
C.將農(nóng)家肥和化肥綜合使用,以提高增產(chǎn)效益
D. 種植、養(yǎng)殖、制沼氣相結(jié)合,既可改善環(huán)境又可提高農(nóng)畜牧業(yè)的產(chǎn)量
19.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是 ………………………( )
20.為了測定某石灰廠的石灰中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組取來了一些樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成四組,進(jìn)行實驗,結(jié)果如下:
實驗
1
2
3
4
加入樣品的質(zhì)量/g
5
10
15
20
生成CO2的質(zhì)量/g
1.76
3.52
4.4
m
則下列推斷不正確的是 ( )
A.實驗2中碳酸鈣恰好與稀鹽酸完全反應(yīng)
B.實驗3中樣品有剩余
C.m=4.4
D.石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%
第二卷
二、填空題(每空2分,共26分)
21.初中學(xué)習(xí)了氫、氧、碳、鐵等元素的單質(zhì)及化合物的知識。請回答:
(1)由H、O、C、Fe組成的常見化合物中,屬于可燃性氣態(tài)單質(zhì)的是 ,屬于無機(jī)含氧酸的是 ,屬于堿的是 ,煉鋼工業(yè)中常用的一種氣體是 。(以上空格均填化學(xué)式)
(2)碳的幾種單質(zhì)物理性質(zhì)不同的原因: 。
(3)用H2作燃料比CO作燃料好,主要表現(xiàn)在: 。
(4)一女運(yùn)動員可以在60s內(nèi)跑完400m,她的最大氧氣吸入量為4L/min,而肌肉在工作達(dá)到極限時,每千克體重每分鐘需要氧氣約0.2L,如果該女運(yùn)動員體重為50kg,她將缺少 L氧氣。
22.(1)含氟牙膏可防齲齒,其化學(xué)式為Na2FPO3,已知F為-1價,則P的化合價為 ;含碘鹽中含有碘酸鉀,由K、I、O三種元素組成,其中I元素的化合價為+5價,這種化合物的化學(xué)式為 。
23.取一小塊石灰石,放入試管中,加入水后滴幾滴酚酞,試管里液體的顏色有無變化? (填“有”或“無”)。仍將這塊石灰石取出,用濾紙吸干表面水分后,用坩堝鉗夾住石灰石放在酒精燈的火焰上灼燒約2min,待冷卻后小心放進(jìn)試管,再加入少量水,然后再滴入幾滴酚酞,這時溶液呈 色,這是因為溶液中生成了 。寫出實驗過程中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
三、簡答題
24.(5分)通過“鐵”一章的學(xué)習(xí),我們知道我國是世界上最早應(yīng)用濕法冶金的國家。我們也知道,我國也是最早發(fā)明黑火藥和造紙術(shù)的國家,還是最早利用天然氣的國家……,根據(jù)你現(xiàn)在所學(xué)的化學(xué)知識,你知道化學(xué)學(xué)科有哪些“之最”?如 (1)化學(xué)變化中的最小微粒(粒子)是_________; (2)天然物質(zhì)里硬度最大的物質(zhì)是__________。以此為例,你還能舉出3例的“化學(xué)之最”?(3) ____________________________;
(4) _______________________________________;(5) _______________________________。
25.(5分)現(xiàn)有以下幾組試劑:①Cu 、ZnCl2溶液、AgNO3溶液,②Zn、Ag、Cu(NO3)2溶液,③Cu、Ag、 ZnSO4溶液。某興趣小組欲用其驗證Zn、Cu、Ag三種的金屬活動順序。
(1)你認(rèn)為要達(dá)到實驗?zāi)康,可以選用的試劑組是_______________。
(2)阿燕同學(xué)認(rèn)為另外選用“Zn、Cu、AgNO3溶液”這組試劑,經(jīng)過組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)也可驗證Zn、Cu、Ag的金屬活動順序,你認(rèn)為對嗎__________(答對或錯),
因為 。
26.(5分)小王、小李與小陳三位學(xué)生去游泳池游泳,小王對池內(nèi)“藍(lán)色水”產(chǎn)生好奇,引發(fā)了三人探究其中溶有什么物質(zhì)的欲望。他們用一個洗凈的可樂瓶盛滿一瓶“藍(lán)色水”,根據(jù)已有的經(jīng)驗共同討論、設(shè)計、分工、合作進(jìn)行如下實驗:
分工
小王
小李
小陳
實驗操作
實驗現(xiàn)象
液體內(nèi)鐵絲變紅
產(chǎn)生白色沉淀
____________
實驗結(jié)論
含有_________元素
白色沉淀是______
“藍(lán)色水”中含有 溶質(zhì)的化學(xué)式是________________
從這三位同學(xué)的實驗過程中,你認(rèn)為進(jìn)行科學(xué)探究須具備__________________精神。
27.(10分)同學(xué)們到化學(xué)實驗室做實驗時,常常聞到刺鼻難聞的氣味,這是由于化學(xué)實驗室要排放成分復(fù)雜的污染物,某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在甲實驗室中進(jìn)行了氧氣分別與碳、硫、鐵反應(yīng)的實驗后,為了解該實驗產(chǎn)生的氣體對空氣成分造成的影響,接著設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行實驗(圖中多孔球泡的作用是:增大氣體與溶液的接觸面積,使反應(yīng)充分進(jìn)行)。
請回答下列問題:
(l)實驗在沒有受污染的乙實驗室中進(jìn)行,取出適量甲實驗室的空氣樣品的方法是:
。
(2)將取得的空氣樣品按如圖所示的裝置進(jìn)行測定,裝置A的作用是 ,其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ; 。
裝置B中的現(xiàn)象是 ;
裝置C的作用是 。
(3若通入的空氣樣品體積為: 100 ml ,實驗結(jié)束后,量筒中液體的體積為99ml(導(dǎo)管內(nèi)液體忽略不計),說明裝置 中吸收了1 ml氣體,若這些氣體大量排放到空氣中,因產(chǎn)生 ,會對環(huán)境造成不利影響。
(4)請寫出你在做化學(xué)實驗時,減少實驗對環(huán)境污染的一種做法: 。
四、計算題(9分)
28.小貝同學(xué)家買回一袋鉀肥,其包裝袋上的部分說明如下圖所示。小貝同學(xué)取109g該鉀肥,加入40g水溶解后,與足量的BaCl2溶液充分反應(yīng),并測得生成沉淀的質(zhì)量為11.65g。
(1)如果鉀肥的純度(即K2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù))符合標(biāo)準(zhǔn),則小貝配制的K2SO4溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)該鉀肥的純度是否符合包裝袋上的說明?(K2SO4+ BaCl2ㄔBa SO4+2KCl)
附加題(本題6分,計入總分,但分?jǐn)?shù)不超過試卷的滿分)
29.某班級興趣小組計劃對金屬與酸反應(yīng)的情況進(jìn)實驗探究。
實驗?zāi)康模禾骄克岬臐舛葘饘俜磻?yīng)速度的影響;酸的濃度對生成氫氣的量的影響。
實驗原理:鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣
實驗儀器:氫氣的制取和收集裝置、托盤天平、量筒、秒表。
實驗試劑:鋅粒,5%的稀硫酸,10%的稀硫酸。
實驗步驟:
實驗一:稱量:用托盤天平稱取鋅粒1.3 g,放入干燥管內(nèi);用量筒量取500 mL5%稀硫酸(足量),倒入500 mL燒杯。
如圖所示連接儀器,收集氫氣,記錄反應(yīng)時間和產(chǎn)生氫氣的體積(如下表)。
實驗二:量取500 mL10%的稀硫酸,重復(fù)上述實驗,記錄反應(yīng)時間和生成氫氣的體積(如下表)。
實驗編號
鋅的質(zhì)量
足量稀硫酸的濃度
時間
生成氫氣的體積
實驗一
1.3 g
5%
169分鐘
448 mL
實驗二
1.3 g
10%
66分鐘
448 mL
結(jié)論:
①同種金屬在濃度較大的稀硫酸(或鹽酸)中反應(yīng)的速度____________。
②_____________________________________________________________
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