0  410  418  424  428  434  436  440  446  448  454  460  464  466  470  476  478  484  488  490  494  496  500  502  504  505  506  508  509  510  512  514  518  520  524  526  530  536  538  544  548  550  554  560  566  568  574  578  580  586  590  596  604  3002 

安徽省馬鞍山二中2009屆第四次模擬測試

文科綜合試卷

試題詳情

山西省康杰中學(xué)2008―2009學(xué)年度高三第一次月考

數(shù)學(xué)(文科)試題

                                                    2008.9

注:答案一律寫在答案頁上

試題詳情

廣東省深圳高級中學(xué)2008-2009學(xué)年第一次高考模擬考試

數(shù)學(xué)試題(文)

命題人:高級中學(xué)數(shù)學(xué)組數(shù)學(xué)科組

試題詳情

安徽省馬鞍山二中2009年四?荚

語文試題

第Ⅰ卷 閱讀題(66分)

試題詳情

山西省康杰中學(xué)2008―2009學(xué)年度高三第一次月考

數(shù)學(xué)(理科)試題

                                                    2008.9

注:答案一律寫在答案頁上

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語文公開課教案

出師表

授課者:林輝

教學(xué)目標(biāo):

      1.讓學(xué)生體會諸葛亮的耿耿忠心及表文中流露出的感情。

2.掃除文字障礙,熟練掌握表中的內(nèi)容。

3.了解《三國演義》中的有關(guān)情節(jié)。

教學(xué)設(shè)想:

1.安排三課時(shí)。

2.第一課時(shí)主要掃除文字障礙,聽錄音及了解有關(guān)情節(jié),體會諸葛亮在文中流露出的感情,分析6、1、2(機(jī)動)段。

3.第二課時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)剩余的內(nèi)容,主要是3、4、5、7段,明確諸葛亮在文中向后主所提的建議及政治愿望。

4.第三課時(shí)結(jié)束課文內(nèi)容講解,總結(jié)“以”字用法,并小測本文知識。

教學(xué)重點(diǎn):

1.諸葛亮向后主所提的建議及其政治愿望。

2.疏通文意。

教學(xué)難點(diǎn):

體會諸葛亮的耿耿忠心及本文情詞懇切的特點(diǎn)。

 

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課。

中國歷史上有許多必知的東西:例如書法家不能不知道《蘭亭序》;軍事家不能不知道《孫子兵法》,二胡演奏家不能不知道《二泉映月》;我們今天所要學(xué)的是忠臣不能不知的文章------諸葛亮的《出師表》。蘇軾曾經(jīng)說:“讀《出師表》不下淚者,其人必不忠;讀《陳情表》不下淚者,其人必不孝!苯裉炀妥屛覀円黄鸶惺芤幌逻@催人淚下的《出師表》。

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同步練習(xí)冊答案