2009屆高三化學(xué)第二輪限時(shí)訓(xùn)練理綜化學(xué)(2)
班級(jí) 姓名 得分
教師點(diǎn)評(píng):
6.阿伏加德羅常數(shù)的近似值為6.02×1023,下列說法正確的是
A.常溫常壓下,
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,0.3 mol二氧化硫中含有氧原子數(shù)為0.3×6.02×1023
C.常溫下,
D.常溫下,
7.往某溶液中通入足量NH后,溶液中還可能大量存在的離子是
8.下列各選項(xiàng)中,各類物質(zhì)依次表示為X、Y、Z,其中與右下圖三個(gè)圓所示的從屬關(guān)系不相符的是
A.苯的同系物、芳香烴、烴
B.膠體、分散系、混合物
C.電解質(zhì)、離子化合物、無機(jī)化合物
D.堿性氧化物、金屬氧化物、氧化物
9.已知反應(yīng):①101kPa時(shí),
②稀溶液中,H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1);△H=-57.3 kJ/mol
③紅磷的化學(xué)式為P,白磷的化學(xué)式為P4,已知
P4(s)+5O2(g)=P4O10(s) △H=-3093.2 kJ/mol
4P (s)+5O2(g)=P4O10(s) △H=-2954.0 kJ/mol
下列結(jié)論正確的是
A.由于紅磷轉(zhuǎn)化為白磷是放熱反應(yīng),等質(zhì)量的紅磷能量比白磷低
B.碳的燃燒熱大于110.5 kJ/mol
C.稀硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱△H=57.3 kJ/mol
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol水,放出57.3 kJ熱量
10.根據(jù)反應(yīng): 設(shè)計(jì)如右圖所示原
電池,下列說法錯(cuò)誤的是
A.X可以是銀或石墨
B.Y是硫酸銅溶液
C.電子從銅電極經(jīng)外電路流向X電極
D.X極上的電極反應(yīng)式為:
11.在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):
達(dá)到平衡后,改變下列反應(yīng)條件,相關(guān)敘述正確的是
A.加入H平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),體系壓強(qiáng)減小
B.加入少量C,正反應(yīng)速率增大
C.降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
D.加入CO氣體的密度增大
12.下列實(shí)驗(yàn)方共合理的是
A.用亞硫酸鈉和硝酸反應(yīng)制備二氧化硫
B.以鹽酸、石灰石、苯酚鈉溶液為試劑,驗(yàn)證酸性:鹽酸>碳酸>石炭酸
C.用稀硫酸檢驗(yàn)生石灰里是否混有石灰石和石英
D.用飽和碳酸鈉溶液除去二氧化碳中的氯化氫
13.往200mL1.5mol?LFeCl溶液中緩慢通入2.
所得溶液中Fe和Cl的物質(zhì)的量濃度之比為
A.1:1 B.1:
26.(l2分)
短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大,A與C、B與D分別同主族。A與E能形成化學(xué)式為AE型的共價(jià)化合物,C與D能形成化學(xué)式為CD型的離子化合物。
(1)AE的電子式為 。
(2)C的單質(zhì)在B的單質(zhì)中燃燒,生成物中含有的化學(xué)鍵為 。
(3)用惰性電極電解CDB的水溶液時(shí),陽極反應(yīng)式為 。
(4)與C同周期的某金屬元素單質(zhì),溶于由A、B、C三種元素組成的化合物的水溶液時(shí),
反應(yīng)的離子方程式為 。
(5)由B、C.D三種元素組成的某化合物,與稀硫酸反應(yīng)并生成沉淀的化學(xué)方程式為
。
27.(14分)
中學(xué)常見物質(zhì)A、B、D、E、G、M、Q之間有如下圖所示變化關(guān)系(反應(yīng)條件已省略):
(1)若A是黑色非金屬固體單質(zhì),G、Q、D是氣體,E是水,D的化學(xué)式為 。
(2)若A是紅色金屬,B、M是同種溶質(zhì)不同濃度的溶液,G、Q是氣體,且G可通過化合反應(yīng)生成Q。反應(yīng)①的離子方程式是 。
(3)若A是Ca(OH),D是極易溶于水的氣體。
①工業(yè)上合成D使用鐵觸媒作催化劑,采用
因有 (填標(biāo)號(hào))。
a.化學(xué)反應(yīng)速率最大 b.催化劑的活性最大
C.反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率最大 d.綜合經(jīng)濟(jì)效益較好
上述反應(yīng)中,每生成lmolD時(shí)放出熱量46.2kJ,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是:
②當(dāng)lmolCa(OH)分別與B、M完全反應(yīng)時(shí),反應(yīng)①、②生成的D的物質(zhì)的量之比為
2:1,B、M的化學(xué)式分別為 、 。
28.(18分)
(1)準(zhǔn)確稱取mg。該粉末樣品,置于坩堝中,用酒精燈緩慢加熱至完全分解,冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為mg。加熱粉末時(shí),除了坩禍、坩鍋鉗、三角架、玻璃棒、酒精燈外還要用到的儀器是 ,操作中需要用玻璃棒輕輕攪拌固體,目的是
所測得的x值為_ (用含m、m的代數(shù)式表示)。
(2)下列是甲、乙兩位同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程中綠色粉末是否已完全分解的判斷依據(jù)。
甲:觀察到粉末變成黑色,不再有水蒸氣逸出。
乙:重復(fù)加熱、冷卻、稱量,至恒重(兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.
你認(rèn)為其中合理的是 (填“甲”或“乙”)。
(3)測定x值還有其它方法。下列是幾位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中擬測定的數(shù)據(jù),其中無法計(jì)
算得出x值的是 (填序號(hào))。
「實(shí)驗(yàn)二]利用上述反應(yīng)的分解產(chǎn)物氧化銅氧化乙醇制備乙醛(沸點(diǎn)為20.
(1)用如右圖所示裝置(圖中夾持裝置已略去)進(jìn)
行實(shí)驗(yàn)時(shí),需要加熱的儀器是 (填標(biāo)
號(hào))。B裝置中收集到的物質(zhì)有 。
(2)能證明氧化銅氧化乙醇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
試管A內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
29.(l6分)
存在如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)反應(yīng)①、②的反應(yīng)類型分別是 、 。
(2)C可能的結(jié)構(gòu)簡式有 。
(3)H有多種同分異構(gòu)體。符合下列條件的同分異構(gòu)體共有 種。
①與FeCl溶液發(fā)生顯色反應(yīng);
②lmolH最多能與3molNaOH反應(yīng);
③苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基。
其中,任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是 。
(5)聚苯乙烯可用于制備高頻絕緣材料。由苯乙烯合成這種高聚物的化學(xué)方程式為
。
廣西省2009年高考語文模擬試卷分類匯編――名句文學(xué)常識(shí)專題
2009年廣西梧州市高三畢業(yè)班第一次測試
語 文
13.名篇名句及文學(xué)常識(shí)填空。(兩題任選一題)(5分)
(1)但以劉日薄西山, ,人命危淺, 。臣無祖母,無
以至今日; , 。母、孫二人,更相為命, 。(李密《陳情表》)
(2)“吞二周而亡諸侯, ”,賈誼在《過秦論》中,極言秦始皇的功業(yè);“吾師道也, ?”,韓愈在《師說》中提出了從師的目的和態(tài)度;“出師未捷身先死, ”,杜甫在《蜀相》中抒發(fā)了壯志未酬的沉痛之情;“樓船夜雪瓜洲渡, ”, 在《書憤》中表現(xiàn)了抗擊金兵的豪邁氣概。
2009屆高三化學(xué)第二輪限時(shí)訓(xùn)練理綜化學(xué)(1)
班級(jí) 姓名 得分
教師點(diǎn)評(píng):
第Ⅰ卷(選擇題,共48分)
6、下列做法中用到物質(zhì)氧化性的是
A、明礬凈化水 B、純堿除去油污 C、臭氧消毒餐具 D、食醋清洗水垢
7、向三份0.1mol/LCH3COONa溶液中分別加入少量NH4NO3、Na2SO3、FeCl3固體(忽略溶液體積變化),則CH3COO―濃度的變化依次為
A、減小、增大、減小 B、增大、減小、減小
C、減小、增大、增大 D、增大、減小、增大
8、下列實(shí)驗(yàn)裝置圖正確的是
9、下列各組離子在給定條件下能大量共存的是
A、在pH=1溶液中:NH4+、K+、ClO―、Cl―
B、有SO42―存在的溶液中:Na+、Mg2+、Ca2+、I―
C、有NO3―存在的強(qiáng)酸性溶液中:NH4+、Ba2+、Fe2+、Br―
D、在c(H+) =1.0×10―13mol/L的溶液中:Na+、S2―、AlO2―、SO32―
10、下列敘述正確的是
A、稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳
B、Na2O2與水反應(yīng)、紅熱的Fe與水蒸氣反應(yīng)均能生成堿
C、Li、C、P分別在足量氧氣中燃燒均生成一種相應(yīng)氧化物
D、NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體
11、食品香精菠蘿酯的生產(chǎn)路線(反應(yīng)條件略去)如下:
下列敘述錯(cuò)誤的是
A、步驟⑴產(chǎn)物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗(yàn)
B、苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應(yīng)
C、苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)
D、步驟⑵產(chǎn)物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗(yàn)
12、如題12圖所示,將緊緊纏繞不同金屬的鐵釘放入培養(yǎng)皿中,再加入含有適量酚酞和NaCl的瓊脂熱溶液,冷卻后形成瓊膠(離子在瓊膠內(nèi)可以移動(dòng))。下列敘述正確的是
A、a中鐵釘附近呈現(xiàn)紅色
B、b中鐵釘上發(fā)生還原反應(yīng)
C、a中銅絲上發(fā)生氧化反應(yīng)
D、b中鋁條附近有氣泡產(chǎn)生
13、化學(xué)反應(yīng)N2+3H2 = 2NH3的能量變化如題13圖所示,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
A、N2(g)+3H2(g) = 2NH3(l);
ㄓH = 2(a―b―c)kJ/mol
B、N2(g)+3H2(g) = 2NH3(g) ;
ㄓH = 2(b―a)kJ/mol
C、N2(g)+H2(g) = NH3(l) ;
ㄓH = (b+c―a)kJ/mol
D、N2(g)+H2(g) =NH3(g) ;
ㄓH = (a+b)kJ/mol
第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)
26.(14分)
某固體混合物可能含有MgCO3、Al2(SO4)3、Na2SO4、Ba(NO3)2、AgNO3和CuSO4。將該混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),根據(jù)所給實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成表格(對(duì)于能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置寫化學(xué)式,暫不能確定的物質(zhì)在相應(yīng)位置填“無”):
(1) 將少許混合物放入水中得到無色溶液和白色沉淀。
肯定存在的物質(zhì)
肯定不存在的物質(zhì)
理由
(2)取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色;
肯定存在的物質(zhì)
肯定不存在的物質(zhì)
理由
(3)取白色沉淀加入稀鹽酸,沉淀完全溶解并放出氣體。
肯定存在的物質(zhì)
肯定不存在的物質(zhì)
理由
(4)通過上述實(shí)驗(yàn)仍無法確定的物質(zhì)是______________。
27.(15分)
D、E、X、Y、Z是周期表中的前20號(hào)元素,且原子序數(shù)逐漸增大。它們的最簡氫化物分子的空間構(gòu)型依次是正四面體、三角錐形、正四面體、角形(V形)、直線形。回答下列問題:
(1)Y的最高價(jià)氧化物的化學(xué)式為__________;
(2)上述5種元素中,能形成酸性最強(qiáng)的含氧酸的元素是___________,寫出該元素的任意3種含氧酸的化學(xué)式:___________________________________;
(3)D和Y形成的化合物,其分子的空間構(gòu)型為____________;
(4)D 和X形成的化合物,其化學(xué)鍵類型屬___________,其晶體類型屬__________;
(5)金屬鎂和E的單質(zhì)在高溫下反應(yīng)得到的產(chǎn)物是___________,此產(chǎn)物與水反應(yīng)生成兩種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________;
(6)試比較D和X的最高價(jià)氧化物熔點(diǎn)的高低并說明理由:
__________________________________________________________
28.(15分)
某課外小組利用H2還原黃色的WO3粉末測定W的相對(duì)原子質(zhì)量,下圖是測定裝置的示意圖,A中的試劑是鹽酸。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)儀器中裝入的試劑:B_________ 、C________、D___________;
(2)連接好裝置后應(yīng)首先_________________________,其方法是________________
(3)“加熱反應(yīng)管E”和“從A瓶逐滴滴加液體”這兩步操作應(yīng)該先進(jìn)行的是
____________________。在這兩步之間還應(yīng)進(jìn)行的操作是____________________________;
(4)反應(yīng)過程中G管逸出的氣體是________________,其處理方法是
______________________________________________________________________
(5)從實(shí)驗(yàn)中測得了下列數(shù)據(jù)
①空E管的質(zhì)量a
②E管和WO3的總質(zhì)量b
③反應(yīng)后E管和W粉的總質(zhì)量c(冷卻到室溫稱量)
④反應(yīng)前F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量d
⑤反應(yīng)后F管及內(nèi)盛物的總質(zhì)量e
由以上數(shù)據(jù)可以列出計(jì)算W的相對(duì)原子質(zhì)量的兩個(gè)不同計(jì)算式(除W外,其他涉及的元素的相對(duì)原子質(zhì)量均為已知):
計(jì)算式1:Ar(W)=____________;計(jì)算式2:Ar(W)=____________。
29.(16分)
下圖中A、B、C、D、E、F、G、H均為有機(jī)化合物。
回答下列問題:
(1)有機(jī)化合物 A的相對(duì)分子質(zhì)量小于60,A能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1molA在催化劑作用下能與3 mol H2反應(yīng)生成B,則A的結(jié)構(gòu)簡式是___________________,
由A生成B的反應(yīng)類型是、;
(2)B在濃硫酸中加熱可生成C,C在催化劑作用下可聚合生成高分子化合物D,由C生成D的化學(xué)方程式是__________________________;
(3)①芳香化合物E的分于式是C8H8Cl2。E的苯環(huán)上的一溴取代物只有一種,則E的所有可能的結(jié)構(gòu)簡式是。_______________________________________________
②E在NaOH溶液中可轉(zhuǎn)變?yōu)镕,F(xiàn)用高錳酸鉀酸性溶液氧化生成G(C8H6O4)。1 mol G與足量的 NaHCO3溶液反應(yīng)可放出
(4)G和足量的B在濃硫酸催化下加熱反應(yīng)可生成H,則由G和B生成H的化學(xué)方程式是_____________________________________________________________________,
該反應(yīng)的反應(yīng)類型是__________________________________________。
2009年高考考前強(qiáng)化訓(xùn)練(一)
2009年高考考前強(qiáng)化訓(xùn)練(五)
2001年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試歷史試題(江西卷)
2009年高考考前強(qiáng)化訓(xùn)練(四)
2009年高考考前強(qiáng)化訓(xùn)練(十)
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