1.使用材料的變化標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步.下列用品的材料不是通過(guò)化學(xué)變化制取的是　 (　)

A.鐵器　 B.青銅器　 C.塑料器具　 D.石器　　　　

3.下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是(　 )

A.碳酸分解生成二氧化碳和水　B.甲烷(天然氣、沼氣的主要成分)極難溶于水 C.乙醇(俗稱酒精)可以燃燒　D.水分解生成氫氣和氧氣 4.下列物質(zhì)的用途中，主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是(　 ) A.用鐵、鋁制作炊具　B.用汞(俗稱水銀)作體溫計(jì)的指示液 C.用酒精作燃料　　D.用銅制作導(dǎo)線 5.下列描述正確的是(　 ) A.石蠟受熱熔化屬于化學(xué)變化　B.木炭燃燒屬于物理變化 C.水銀的熔點(diǎn)低屬于物理性質(zhì)　D.金剛石的硬度大屬于化學(xué)性質(zhì) 6.下列說(shuō)法中正確的是(　 ) A.物理變化和化學(xué)變化一定同時(shí)發(fā)生

B.物理變化一定有其他物質(zhì)生成 C.化學(xué)變化一定有其他物質(zhì)生成

D.化學(xué)變化一定有發(fā)光、發(fā)熱、變色、生成沉淀、生成氣體的現(xiàn)象 7.下列家庭常用品中，可根據(jù)哪些物理性質(zhì)來(lái)區(qū)別？ (1)鹽和糖　　　；(2)銅制品和鐵制品　　　； (3)酒和醋　　　；(4)瓷勺和塑料勺　　　。 8. ①木炭是灰黑色的多孔性固體；②木炭能燃燒；③我國(guó)某些地方冬天有時(shí)用木炭來(lái)取暖；④將木炭粉碎；⑤木炭可制黑火藥；⑥取一小塊木炭點(diǎn)燃，放入氧氣瓶中燃燒，發(fā)出白光。上述描述屬于物理性質(zhì)的是(填序號(hào)，下同)，屬于物理變化的是　　　，屬于化學(xué)性質(zhì)的是　　　，屬于化學(xué)變化的是　　　，屬于用途的是　　　。

2.下列成語(yǔ)描述的變化中，一定包含化學(xué)變化的是(　 )

A.木已成舟　B.花香四溢　C.燭炬成灰　D.滴水成冰

3.化學(xué)變化的過(guò)程中一定伴隨物理變化，物理變化過(guò)程中不一定有化學(xué)變化。如蠟燭燃燒過(guò)程中伴隨著蠟的熔化等物理變化。

　[例題1]下列屬于化學(xué)變化的是(　 )

　A.電燈通電后發(fā)亮　B.從海水中得到食鹽　C.食物腐敗　D.電熱棒工作時(shí)發(fā)熱

　[解析]因?yàn)榛瘜W(xué)變化常伴有放熱、發(fā)光、放出氣體、生成沉淀、顏色改變等現(xiàn)象，這些可以幫助我們判斷是否有化學(xué)變化，但化學(xué)變化的基本特征是生成其他物質(zhì)。在A、B、D的變化前后都沒有生成其他物質(zhì)，因此它們都屬于物理變化。而C的食物腐敗是由于食物與空氣等發(fā)生了反應(yīng)，變成了其他的物質(zhì)而不能食用，因此屬于化學(xué)變化。

　[答案]C

2.化學(xué)變化的基本特征是生成其他物質(zhì)，同時(shí)還發(fā)生能量變化�；瘜W(xué)變化常伴有放熱、發(fā)光、放出氣體、生成沉淀、顏色改變等現(xiàn)象。

1.物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。如水的三態(tài)變化，鋁壓成鋁箔、抽成鋁線等。

1．分子、離子、分散2．物質(zhì)溶解后形成的均一、穩(wěn)定的混合物、糖水、碘酒、生理鹽水等3．油脂以細(xì)小的液滴均勻懸浮在水中的現(xiàn)象、油污的洗滌、化妝品的配制4．C 5．B 6．C 7．B 8．D 9．A 10．C 11．C 12．D 13．A 14．C15．小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的。因?yàn)樾∶饔X得糖水不甜，可能是由于白糖還未充分溶解或味覺差異造成的 16．用食鹽、冰和社會(huì)組成的冰凍混合物其最低溫度可達(dá)-21℃，可起降溫解熱的作用

16．我們經(jīng)�？蓮碾娨暬螂娪爸锌吹剑盒『�發(fā)高燒后，父母經(jīng)常把食鹽、冰塊和水一起裝在一個(gè)袋子里，然后覆蓋在小孩的額頭上，可以緩解其發(fā)燒癥狀。請(qǐng)問(wèn)：他們這么做有什么科學(xué)依據(jù)嗎？

第一節(jié)　　 物質(zhì)的溶解　 第一課時(shí)

15．小明用白糖沖了一杯糖水，使其完全溶解后飲用，但在飲用時(shí)發(fā)現(xiàn)：開始時(shí)覺得糖水很甜，可是越喝覺得味道越淡。因此他得出如下結(jié)論：因?yàn)樘撬�違反了溶液均一性這一本質(zhì)特征，所以糖水不是溶液。請(qǐng)問(wèn)：小明的結(jié)論對(duì)嗎？你能幫助他解釋上述現(xiàn)象嗎？