題目列表(包括答案和解析)

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5、下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是(   )

A.硬水和軟水--加肥皂水,觀察泡沫的多少

B.碳酸氫鈉溶液、碳酸鈉溶液--加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡

C.氧氣、二氧化碳--插入帶火星的木條,觀察木條能否復(fù)燃

D.滌綸、羊毛纖維--點燃,聞是否有燒焦羽毛的氣味

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4、下列物質(zhì)溶于水后,能形成無色溶液的是(  )

A.汽油   B.高錳酸鉀      C.  蔗糖     D.面粉

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3、“空氣污染指數(shù)”  是我國城市空氣質(zhì)量日報的主要內(nèi)容之一。目前計入其中的各項污染物除可吸入顆粒外,還應(yīng)包括的氣體是 (   )

     A.S02 02  NO2    B.S02  C02  NO2    C.SO2 N2 NO2   D. S02  C0  NO2

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2. 下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是(  )

A.潔凈的空氣 蒸餾水 B.鋼鐵 汽油 C.水銀 液氮 D.甲烷 醋酸

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1、下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是 (  )

A.燃起篝火烘烤食物                      B.太陽能熱水器燒水

C.綠色植物的光合作用               D.煤燃燒發(fā)電

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35.(3分)食用純堿的主要成分是碳酸鈉,另外還含有少量的氯化鈉。為了測定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進行了如下實驗:(反應(yīng)過程中不考慮水和氯化氫的揮發(fā)。)

加入稀鹽酸次數(shù)
1
   2
3
4
5
6
7
燒杯及所稱物質(zhì)總質(zhì)量/g
78.90
 97.80
116.70
135.60
155.05
175.05
195.05

   取13.5g樣品放入燒杯中,每次加入20g稀鹽酸(不考慮水、氯化氫逸出)后用精密儀器稱量,記錄實驗數(shù)據(jù)如下:(計算結(jié)果保留2位小數(shù))

(1)計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

(2)計算實驗時所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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33.(7分)請你參與某學(xué)習(xí)小組進行研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)。

  小華同學(xué)向一定量的純堿溶液中投入一定量的生石灰,充分反應(yīng),冷卻到常溫后,觀察      到有白色不溶物,過濾,得濾液A和白色固體B。

  寫出上述實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式:____________________________。

[問   題]濾液成分是什么?白色固體的成分是什么?

[猜   想]請補充完成下列猜想。

猜    想




濾液A中的溶質(zhì)
NaOH
NaOH
Na2CO3
NaOH
Ca(OH)2
 
白色固體B的成分
CaCO3
 
CaCO3
CaCO3
Ca(OH)2

[實  驗]實驗得知,猜想(4)是正確的。請完成下列實驗報告,證明猜想(4)的白色固體B的成分。

實 驗 步 驟
實 驗 現(xiàn) 象
實 驗 結(jié) 論
 
 
 
 
白色固體B中的成分是CaCO3、Ca(OH)2

[拓展與應(yīng)用]實驗完成后,小華欲從濾液A中得到純凈的氫氧化鈉固體,于是找來小明和小聰設(shè)計了如下的實驗方案:

 

但在選擇試劑B上產(chǎn)生了分歧,小明認(rèn)為應(yīng)通入適量的二氧化碳?xì)怏w,而小華、小聰認(rèn)為應(yīng)該加入過量的碳酸鈉溶液,你認(rèn)為他們選擇的試劑是否能達到實驗?zāi)康,并說明理由  

                      

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32、(6分)小勇看書得知:潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)作為供給人們呼吸的試劑。知 道Na2O2是一種化學(xué)性質(zhì)活潑的淡黃色顆粒狀固體,在通常情況下能分別跟H2O和鹽酸等發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有O2生成。于是小勇想探究CO2跟Na2O2反應(yīng)是否也能產(chǎn)生O2,小勇翻閱書籍,查到相關(guān)資料如下:

 

并設(shè)計了實驗方案:①用石灰石和濃鹽酸制取二氧化碳;②將純凈、干燥的二氧化碳通過過氧化鈉(Na2O2)粉末;③驗證產(chǎn)生的氣體中是否含有O2;在實驗室中準(zhǔn)備了如下圖所示的裝置,請你一起參與完成:

(1)欲得到純凈干燥的二氧化碳應(yīng)選擇   裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     

(2)完成整個實驗的裝置接口順序是                   。

(3)G洗氣瓶中應(yīng)盛放        ,作用是        。(用化學(xué)方程式回答)

(4)為確證是否有氧氣生成,還應(yīng)進行的實驗是             。

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31、(6分)根據(jù)圖中所示裝置回答問題:

(1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成的實驗。從研究方法得知,A實驗是利用利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣,使瓶內(nèi)壓強減小來推測空氣里氧氣含量的,反應(yīng)的化學(xué)方程式    。B實驗是通過證明生成物的    來推斷水的組成的。而C實驗與    (填實驗代號)實驗的方法相同。

(2)利用D圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有      (至少填寫2種)。寫 出制備所填氣體的化學(xué)方程式:             ; 若制備所需氣體前,經(jīng)檢驗得知該裝置的氣密性良好。但加過固體,蓋上膠塞,滴下反應(yīng)液后(如左圖所示),試管內(nèi)卻無氣泡出現(xiàn)。在維持原裝置和試劑都不變的基礎(chǔ)上,      (填操作方法)才能使右側(cè)導(dǎo)管出現(xiàn)氣泡。

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