題目列表(包括答案和解析)

 0  13020  13028  13034  13038  13044  13046  13050  13056  13058  13064  13070  13074  13076  13080  13086  13088  13094  13098  13100  13104  13106  13110  13112  13114  13115  13116  13118  13119  13120  13122  13124  13128  13130  13134  13136  13140  13146  13148  13154  13158  13160  13164  13170  13176  13178  13184  13188  13190  13196  13200  13206  13214  447348 

25.(9分)為測(cè)定某市售小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)識(shí)是否屬實(shí),某興趣小組

取10.0 g小蘇打樣品加入燒杯,再加入36.5 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。燒杯連同藥品的起始總質(zhì)量為165.0 g。反應(yīng)過程用精密儀器測(cè)得燒杯連同藥品的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下圖所示。

計(jì)算:

(1)完全反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為_____g ;

(2)計(jì)算說明該小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)標(biāo)識(shí) 是否屬實(shí);

(3)所用的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

金中南校2009-2010學(xué)年度第二學(xué)期第一次月考

試題詳情

24.(7分)震驚全國(guó)的“三鹿奶粉”事件中的罪魁禍?zhǔn)资侨矍璋?分子結(jié)構(gòu)如圖所示)。三聚氰胺是一種重要的化工原料,由于其含氮量高,且目前國(guó)際上又通用“測(cè)氮法”標(biāo)定牛奶中蛋白質(zhì)含量,于是一些不法商人就將其混入奶粉中以“提高”奶粉的品質(zhì)。

(1)三聚氰胺的化學(xué)式為:        。

(2)三聚氰胺是    (填有機(jī)物或無機(jī)物)。

(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為      (保留一位小數(shù))。

(4)奶粉中蛋白質(zhì)含量為15-20%,蛋白質(zhì)中含氮量平均為16%,若不法分子在某品牌奶粉1袋(400 g)中加了1 g三聚氰銨,相當(dāng)于增加了    g蛋白質(zhì)。

(5)該事件后,許多人“談化學(xué)物質(zhì)色變”。請(qǐng)從“化學(xué)物質(zhì)與人類社會(huì)的關(guān)系”角度,談?wù)勀銓?duì)化學(xué)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)(一句話即可)               。

試題詳情

23.(8分)下面是某校初三化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)剛開始大家認(rèn)為:要保證選擇的藥品易與氧氣反應(yīng),但又不能跟空氣中的其它成分反應(yīng),而且只有得到的生成物為固體才不會(huì)影響測(cè)定結(jié)果。那么如果讓你從以下一些物質(zhì)中選擇出某物質(zhì)來做此實(shí)驗(yàn),你選(填編號(hào))   

A.蠟燭     B.紅磷     C.硫粉     D、木炭    E、鐵粉

(2)部分同學(xué)直接按課本中的實(shí)驗(yàn)裝置(如右圖)

和要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所觀察到的現(xiàn)象是:        

                      

  其中六個(gè)實(shí)驗(yàn)小組所得到的數(shù)據(jù)如下表:

(注:集氣瓶容積為100mL)

組   別
1
2
3
4
5
6
進(jìn)入集氣瓶中
 水的體積(mL)
20
21
19
20
22
18

通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流分析,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的    

并推斷出集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是                 。

(3)部分同學(xué)在學(xué)完酸、堿、鹽的性質(zhì)后,認(rèn)為只要對(duì)上述實(shí)驗(yàn)作適當(dāng)改進(jìn),即使用木炭、硫粉來進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),照樣可以得到相應(yīng)結(jié)論。他們的做法是事先在集氣瓶?jī)?nèi)注入少量      溶液來吸收       氣體,請(qǐng)寫出吸收氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式                  (任選一種說明即可) 。

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22.(19分)呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑。為了探究其反應(yīng)原

理,興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)你一起參與。

[查閱資料]過氧化鈉在常溫下與水、二氧化碳反應(yīng)分別生成氫氧化鈉、碳酸鈉和氧氣。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]浩明同學(xué)想通過下圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng),并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物。

(1)下列是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器:

①A是二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置,裝配該裝置時(shí),應(yīng)選用的儀器除帶導(dǎo)管的雙孔橡皮塞外,

還需要的儀器有(填名稱)         。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 是                     

②實(shí)驗(yàn)室選擇制取氣體的發(fā)生裝置,主要依據(jù)是                

(2)用D所示的方法收集氧氣,其依據(jù)是          ;收集氧氣時(shí),還可以選用       法收集。

(3)C中氫氧化鈉的作用是吸收沒有參與反應(yīng)的CO2,如果沒有連接這個(gè)裝置,可能導(dǎo)致的后果是                 

(4)檢驗(yàn)B中反應(yīng)后剩余固體的成分。

實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論及方程式
①取少量A中反應(yīng)后的固體于試管中;
          ;
          
           。
 
        
         
反應(yīng)后生成的固體是碳酸鈉。寫出步驟③的化學(xué)方程式        
             

[反思與評(píng)價(jià)](1)通過上述實(shí)驗(yàn),明明同學(xué)認(rèn)為Na2O2與CO2反應(yīng)除了生成Na2CO3和O2,

還有可能生成NaHCO3。你認(rèn)為他的結(jié)論     (選填“正確”或“不正確”),理由是                        。寫出Na2O2與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式                         

(2)請(qǐng)說說呼吸面具或潛水艇用過氧化鈉作為供氧劑的最大的優(yōu)點(diǎn)        !           

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21.(9分)人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

加絮凝劑
 
取水口
 
過濾池
 
反應(yīng)沉
淀池
 
活性炭吸附池
 
清水池
 
用戶
 
配水泵
 
 

   請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:

 (1)自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí),使用的凈水方法有_________________;

 A.沉淀    B.過濾    C.煮沸    D.蒸餾    E.吸附

(2)經(jīng)凈化處理后所得的水    純水(填“是”或“不是”)。

(3)取水后加入絮凝劑(明礬)的作用是___________________________________;

(4)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉、“84消毒液”等。自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒,二氧化氯的化學(xué)式為_________;漂白粉(有效成分為次氯酸鈣)也可用為飲水消毒劑,次氯酸鈣[Ca(ClO)2]中氯元素的化合價(jià)為____。工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)方程式為2C12+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,制取“84消毒液”是將氯氣通入燒堿溶液中得到,反應(yīng)原理與漂白粉的制取相似,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                      。

(5)家庭生活中可以用      檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。

(6)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法:                 (合理答案均可)。

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20.(8分)HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2幾種溶液中取出其中的兩種混合,可能的組合共有    種。

(1)若混合后溶液質(zhì)量減小,可能的組合是                    。

(2)若混合后溶液質(zhì)量不變,但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),

有關(guān)的化學(xué)方程式為             、

                     。

(3)將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合中,若產(chǎn)

生氣體與加入稀硫酸有如右圖所示的關(guān)系,則這

樣的組合可能是              。

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19. (4分) 化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便。根據(jù)下圖回答: 

(1)屬于單質(zhì)的是    (只能選填一種物質(zhì)

編號(hào),下同),屬于有機(jī)物的是    !

(2)通風(fēng)口的作用是使空氣流通,由此說明燃燒需

  要          !

(3)用分子的觀點(diǎn)解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液

體的原因         

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17.(5分)元素周期律是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息,

1H

 
2He

3Li

4Be

 
5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

llNa

12Mg

 
13A1

14Si

15P

16S

XC1

18Ar

19K

20Ca

……
 
 
 
 
 
 

請(qǐng)認(rèn)真分析信息后回答:

(1)1869年,科學(xué)家         發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。

(2)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________ ;

(3)分析上表規(guī)律,可推知,表中X =     

(4) 表示的是(寫粒子符號(hào))       ;

(5)寫出一個(gè)由8、11、16號(hào)三種元素組成的化合物的化學(xué)式     

 18.(7分)甲.乙.丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,

據(jù)圖回答:

(1)50 ℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是     g;

(2)30 ℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)?   

 (3)要使飽和的丙溶液變?yōu)椴伙柡,可采取的措施是?          、            ;

(4)40 ℃時(shí),     (填“能”或“不能”)配制溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的甲和乙的飽和溶液;

(5)50 ℃時(shí),將等質(zhì)量的甲.乙.丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10 ℃時(shí),析出晶體最多的是    ,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是     。

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16.(5分) 據(jù)報(bào)道,某地出土了如圖所示的文物,其中青銅壺的表面還附有綠色固體物質(zhì)。試回答:

(1)圖中出土文物不屬于合金的是      。

(2)考古人員還驚喜地在一個(gè)銅壺中發(fā)現(xiàn)了特殊的液體,聞起來有一股酒香味。

①小明從微粒性質(zhì)的角度分析,能聞到酒香味,說明         。

②為了證明這種液體是酒,有人提出

了下面三種方法,你認(rèn)為較科學(xué)的是

    (填序號(hào))。

A、喝一口品嘗    

B、使用酒精測(cè)試儀測(cè)試    

C、將其點(diǎn)燃

   (3)請(qǐng)你分析:為什么出土的青銅器保存較好,而鐵器卻銹蝕嚴(yán)重?

                                      。

(4)請(qǐng)你提出一條防止鋼鐵銹蝕的合理措施                。

試題詳情

15.(3分)科學(xué)使人理智,化學(xué)使人睿智。下列是中央電視臺(tái)<<幸運(yùn)52>>節(jié)目中的一道題目,請(qǐng)你積極參與,根據(jù)下列提示猜測(cè)這是何種物質(zhì),在右邊的橫線上寫出其化學(xué)式.

氧化物
 
生命之源
 
洗滌劑
 
冰霜雪雨
 
                           

                               

司母戊鼎
 
孔雀石
 
濕法冶金
 
金屬導(dǎo)線
 
  

                           

雞蛋殼
 
 
<石灰吟>
 
二氧化碳
 
建筑材料
 
 

                          

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