題目列表(包括答案和解析)

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1.燃燒是指________與________發(fā)生的一種________、________的劇烈的________反應。

思路解析:本題考查燃燒的概念,適合學生預習和預習后的自我測評。

答案:可燃物 氧氣 發(fā)光 發(fā)熱 氧化

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8.日常生活中,燃燒現象屢見不鮮。小華設計了如下實驗方案來探究燃燒的條件:

(1)用鑷子分別夾取一根小木條和一塊小石子,在酒精燈上點燃。

(2)用鑷子分別夾取一個蘸有水、一個沒蘸水的小棉花團,放到酒精燈火焰上片刻。

(3)分別點燃兩枝小蠟燭,將其中一枝蠟燭用玻璃杯罩住。

分析實驗:請幫助小華將未完成的實驗報告填寫完整:

實驗步驟
設計意圖
實驗現象
實驗結論
(1)
燃燒與物質的關系
 
可燃物才能燃燒
(2)
燃燒與溫度的關系
沒蘸水的小棉花團燃燒,蘸水的小棉花團沒燃燒
 
(3)
 
玻璃杯內蠟燭熄滅了,玻璃杯外蠟燭仍燃燒
 

得出結論:

燃燒需要三個條件:__________________________________________________。

思路解析:通過(1)(2)(3)組實驗的對比,由發(fā)生燃燒和不燃燒的現象分析,不難推斷燃燒的條件。

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6.2003年10月21日,南京煉油廠一油庫汽油罐泄漏,遇一拖拉機行駛至附近,隨著轟的一聲巨響,瞬時油罐起火爆炸。后經及時搶救,火于20小時后基本撲滅,可十幾個消防龍頭仍對油罐噴水6小時。根據所學知識完成下列問題:

(1)油罐起火的原因是什么?

(2)滅火后為什么還要對油罐噴水?

思路解析:本題考查了爆炸發(fā)生的條件,以及通過練習掌握滅火常識。

答案:(1)由于油罐泄露汽油,使附近空氣中的含有大量的汽油氣體,當拖拉機發(fā)動時引起的火花將空氣中的汽油引燃,從而導致油罐起火爆炸。

(2)繼續(xù)對油罐噴水是為了進一步降低油罐的溫度,使其低于汽油的著火點,防止汽油重新燃燒發(fā)生爆炸。

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5.海灣戰(zhàn)爭期間,科威特大批油井被炸起火燃燒,我國救火人員在滅火工作中作出了貢獻。下列措施不能用于油井滅火的是(   )

A.設法降低油井溫度             B.降低石油著火點

C.設法阻止石油噴射             D.用沙子撲滅

思路解析:一般說來,物質的著火點是不能降低的,降低的只能是物質的溫度。

答案:B

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4.在宇宙飛船上劃燃火柴,火焰會立即熄滅,這是因為(   )

A.氧氣不夠                   B.在失重的情況下空氣不對流

C.宇宙飛船上溫度低,達不到著火點         D.火柴潮濕,不易燃燒

.思路解析:在宇宙飛船上沒有重力,一切物質處于失重狀態(tài),空氣也不流動,所以火焰立即熄滅。

答案:B

我綜合  我發(fā)展

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3.夜間覺察到有煤氣中毒的危險時,應采取的措施正確的是(   )

A.打開排氣扇,換新鮮的空氣

B.用打火機照明,找原因,趕快排除產生氣體的故障

C.拉開電燈開關,照著打電話,報110

D.杜絕一切火種,不能打開任何電源開關,及時打開門窗,通風并疏散室內人員

思路解析:煤氣泄露,一定不能打開電器開關,或打電話,因為這些電器一旦接通,就可能會產生電火花,提供明火,可能導致爆炸。應先開窗通風,關閉漏氣閥門。

答案:D

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2.將鐵絲放在空氣中無論怎樣加熱,鐵絲只是發(fā)紅,不會燃燒,而將燒紅的鐵絲放在盛氧氣的集氣瓶內,它就會火星四射,劇烈燃燒,下列解釋正確的是(   )

A.因為鐵絲放在空氣中不會達到它的著火點

B.因為空氣中含有滅火劑二氧化碳

C.鐵絲的著火點太高

D.集氣瓶內氧氣濃度大,擴大了鐵絲與氧氣的接觸面積;同一時刻,一定的空間內,鐵絲與氧氣分子碰撞的次數大大地增多,使燃燒反應能劇烈地發(fā)生

思路解析:相同的條件下,鐵絲在空氣中不能燃燒而在氧氣能夠燃燒,是因為氧氣的濃度不同,氧氣的濃度越大,越易燃燒,燃燒也越劇烈。

答案:D

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1.用家庭燃氣爐灶炒好菜后,要熄滅火焰的方法原理是(   )

A.吹滅火焰,使燃氣與空氣隔絕

B.關閉出氣閥,使可燃物迅速與O2隔離

C.噴水降低燃氣溫度至自身著火點以下

D.關閉出氣閥,使溫度降到其自身著火點以下

思路解析:

這是一道聯系生活實際的題,根據生活實際經驗可知,關閉閥門,沒有可燃物氣體出來,火就熄滅了。

答案:B

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14.用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉,F稱取只含氯化鈉的純堿樣品34.6 g放入盛有130 g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,反應后溶液的質量為151.4 g。請計算:

(1)樣品中碳酸鈉的質量。

(2)反應后溶液中溶質的質量分數。

解析:解題的關鍵是能分析出溶液減少的原因是生成的二氧化碳跑掉了,可通過質量守恒定律求出生成的二氧化碳的質量,然后以二氧化碳的質量作為已知條件進行計算。

答案:解:二氧化碳的質量為:130 g+34.6 g-151.4 g=13.2 g。

設樣品中碳酸鈉的質量為x,生成氯化鈉的質量為y,

Na2CO3+2HCl====2NaCl+H2O+CO2

106        117    44

x         y     13.2 g

  則x=31.8 g

 則y=35.1 g

反應后溶液中溶質的質量分數為:

。

答案:(1)樣品中碳酸鈉的質量為31.8 g  (2)反應后溶液中溶質的質量分數為25%

快樂時光

究竟誰是議員

   富蘭克林不僅是著名的科學家,還是一位政治活動家。他曾積極地參加了《獨立宣言》的起草,為爭取黑人解放發(fā)表演說,為建立美國的民主制度進行斗爭。他在指責一項有錢人才能有資格當選為議員的法律的時候說:“要想當上議員,就得有30美元。這么說吧,我有一頭驢,它值30美元,那么我就可以被選為議員了。一年以后,我的驢死了,我這個議員就不能繼續(xù)當下去了。請問,究竟誰是議員呢?--是我,還是驢?”

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