19．上課時(shí)，老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體，他各取出少量試劑在一支試管中混合，立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體。同學(xué)們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究。請(qǐng)你試著填寫(xiě)：

⑴為了驗(yàn)證該氣體是某物質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下：

⑵你認(rèn)為制取該氣體，需要的藥品為　　　　 和　　　　 ，產(chǎn)生此氣體反應(yīng)的文字表達(dá)式　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

采用的發(fā)生裝置可選取下圖中的　　　　　 (填序號(hào)，下同)，收集裝置是　　　 。

(3)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合物加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣密度小，極難溶于水，制取甲烷的發(fā)生裝置是　　　 ，收集裝置可用　　 　。

18．某同學(xué)為研究動(dòng)物的呼吸作用，用右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將觀察到澄清石灰水　　 ，帶刻度的細(xì)玻璃管中的紅墨水　　 移動(dòng)(填向“左”“右”)

17． (02益陽(yáng))如右圖所示，某同學(xué)認(rèn)為是一個(gè)空的集氣瓶，實(shí)際上是用排水集氣法收集的一瓶氣體。據(jù)此，請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息描述該物質(zhì)的相關(guān)物理性質(zhì)。(答兩點(diǎn))　　　　。

16．有A、B、C、D四種物質(zhì)，分別是空氣、氮?dú)�、木炭、硫磺、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲中的一種。A是無(wú)色無(wú)味的氣體；B在A中燃燒比在空氣中燃燒更旺，生成無(wú)色無(wú)味的氣體C；C使澄清石灰水變渾濁；D是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，將燒紅的B放入D中即熄滅，且C和D是不同的物質(zhì)。則：

A是　　　　 ，B是　　　 ，C是　　　　 ，D是　　　　 。

15．在下面事實(shí)后面的橫線上，填寫(xiě)有關(guān)的基本性質(zhì)的序號(hào)。A 分子很小　　 B 分子之間有間隔　　 C 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

⑴將100 ml 水和100 ml酒精混合,混合后的體積小于200ml　　 ;⑵濕衣服曬一段時(shí)間后會(huì)變干　　　　 ；

⑶一滴水里的水分子個(gè)數(shù)由10 億人數(shù)，每人每分鐘數(shù)100 個(gè)，日夜不停，需3 萬(wàn)年才能數(shù)完　　 　　；

14.2006年3月底，鄰近昆明市郊的安寧突發(fā)森林大火，在滅火中消防官兵們使用了各種滅火措施，其中在山高坡陡的火場(chǎng)使用了滅火彈(如圖所示)。

滅火彈是一種無(wú)雷管、無(wú)炸藥的安全消防器材，以超導(dǎo)材料引燃，使用時(shí)，揭開(kāi)上端封皮，使超導(dǎo)熱感應(yīng)材料外露，用力投入火場(chǎng)，遇火瞬間，彈體裂開(kāi)，釋放出超細(xì)干粉高效滅火劑。滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉，其受熱即分解產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)有碳酸鈉和水生成。

(1)滅火彈的滅火原理是是　　　　　　　 　　　　　　；

(2)滅火彈在脫離人手后能夠飛向火場(chǎng)，是因?yàn)?u>　　　　 ；

(3)在滅火中，消防隊(duì)員還使用了手持式風(fēng)力滅火機(jī)，它以汽油為燃料，噴出類(lèi)似十二級(jí)風(fēng)的高速氣流，將火吹滅。滅火機(jī)的滅火原理是　　　　　　　　　　　　 　　；

(4)消防隊(duì)員在滅火中常被烤得難以忍受，需要不斷往身上澆水�！皾菜�能降溫”的道理是 　　　　　　　　　　　　　　　 。

13.某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射 ”的現(xiàn)象。請(qǐng)分析此實(shí)驗(yàn)失敗的一種可能原因：　　。后經(jīng)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)成功了，在進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)必須在瓶底鋪一層細(xì)沙或裝少量水，目的是　　　　。

12．有下列物質(zhì)：①氫氣　 ②水　③高錳酸鉀　 ④ 可樂(lè)飲料。用上述物質(zhì)的序號(hào)填空：

⑴屬于混合物的是　　； ⑵屬于純凈物的是　　；

⑶屬于氧化物的是　　； ⑷屬于單質(zhì)的是　　　；

11．按下列要求寫(xiě)出化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)

⑴氧氣　 　 　　　　　　 ⑵鐵絲　 　 　

　⑶ 2個(gè)氮原子　　　 　　　　(4)鈉離子　 　　　

10.調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明：火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施中不合理的是(　)

A、遇到意外的情況，可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理，同時(shí)撥打電話求救　　B、室內(nèi)起火，不要急于打開(kāi)所有門(mén)窗

C、在山林中遇到火災(zāi)時(shí)，向順風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)

D、在煙霧較濃的環(huán)境用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離