10.某純凈氣體通過下圖裝置時，可觀察到：A中紫色石蕊試液不變色，C中澄清石灰水變渾濁。據(jù)此判斷：氣體和黑色粉末可能的組合是什么？

思路解析：本題是由實驗現(xiàn)象探討物質(zhì)組成的題目，有一定的開放性。實驗過程中，A中紫色石蕊試液不變色，說明該氣體既不是酸性氣體(CO₂、HCl、SO₂……)，也不是堿性氣體(NH₃)。C中澄清石灰水變渾濁，說明經(jīng)過B裝置反應(yīng)后有CO₂氣體生成。已知通入的氣體和B中玻璃管內(nèi)盛的黑色粉末都是純凈物，說明玻璃管中盛的不是炭粉跟氧化銅的混合物。根據(jù)已有知識可確定氣體和黑色粉末的可能組成是：氧氣和炭粉或一氧化碳和氧化銅粉末。

答案：氧氣和炭粉或一氧化碳和氧化銅粉末。

9.通過實驗探究的方法對未知事物進行探索是化學學習的一種重要方式。為了探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，A、B兩同學分別設(shè)計了探究實驗的方案。A同學的實驗方案是將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，觀察溶液的顏色變化，如下圖甲所示。B同學的實驗方案是取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥的小花，按下圖乙進行實驗，觀察小花顏色變化(紫色石蕊試液遇酸溶液變紅色)。

請你對A、B兩同學的實驗探究方案進行評價：

(1)哪個同學的方案合理。_________________________

(2)方案合理的理由是。___________________________

思路解析：實驗探究二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成具有酸性的物質(zhì)，既需證明它能與水反應(yīng)，又需要證明反應(yīng)后生成物具有酸性。A同學做的實驗甲，易產(chǎn)生“二氧化碳能使石蕊試液變紅”的錯誤結(jié)論。B同學做的實驗乙，其中Ⅱ說明水不能使石蕊變紅，Ⅲ說明二氧化碳不能使石蕊變紅，Ⅳ說明只有二氧化碳與水相互作用后的產(chǎn)物才能使石蕊變紅，與Ⅰ實驗對比說明該產(chǎn)物具有酸性。

答案：(1)B同學的實驗方案合理

(2)B同學進行了多個對比實驗，通過觀察小花顏色的變化可以說明：紫色石蕊變紅不是水作用的結(jié)果，也不是二氧化碳作用的結(jié)果，而是酸作用的結(jié)果，二氧化碳溶于水一定生成了具有酸性的物質(zhì)

8.現(xiàn)有A和B組成的黑色混合物，按以下圖示進行實驗：

根據(jù)實驗推斷，并寫出下列物質(zhì)的化學式：

A._____________ ，B. _____________ ，C. _____________ ，

D. _____________ ，E. _____________ 。

思路解析：此題是實驗推斷題，學生要根據(jù)所學知識和題目中有關(guān)信息和物質(zhì)間的聯(lián)系得出正確答案。

答案：C　CuO　CO₂　Cu　CO

7.(經(jīng)典回放)小杰設(shè)計了如右圖所示裝置(鐵架臺等固定裝置略去)來驗證石蠟中含碳、氫兩種元素。

裝置A中可觀察到_________________________，證明石蠟中含有__________元素；裝置B中可觀察到____________________________，證明石蠟中含有______________元素。

思路解析：將石蠟燃燒的產(chǎn)物依次通過無水?CuSO₄和澄清石灰水，若白色無水?CuSO₄粉末變成藍色晶體，則說明石蠟燃燒生成了水，從而可推出石蠟中含有氫元素；若澄清石灰水變渾濁，則說明石蠟燃燒生成了CO₂，從而可推出石蠟中含有碳元素。

答案：白色固體變成藍色　氫　澄清石灰水變渾濁　碳

6.(經(jīng)典回放)含有硫的煤在火爐中不完全燃燒時，排放出的下列氣體組合中都屬于大氣污染氣體的是(　　 )

A.SO₂、CO₂ B.CO₂、CO、SO₂ C.CO、CO₂ D.CO、SO₂

思路解析：CO₂不屬于大氣污染氣體，故A、B、C三項排除。

答案：D

5.下列物質(zhì)中，不能用來鑒別CO和CO₂的是(　　 )

A. 澄清的石灰水　　　　　　　　　　　　 B. 蒸餾水

C.灼熱的氧化銅　　　　　　　　　　　　 D.紫色的石蕊試液

思路解析：此題考查二氧化碳和一氧化碳性質(zhì)的差異。二氧化碳能使澄清石灰石變渾濁，能使紫色石蕊試液顯紅色，一氧化碳能使灼熱的氧化銅由黑色變?yōu)榧t色。

答案：B

4.(2010山東煙臺中考，18)2010年3月，我國在世界上首先用二氧化碳作原料生產(chǎn)出了一種無毒、阻氣、透明、全降解塑料--二氧化碳聚合物。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　 )

　　 A.生產(chǎn)該聚合物可以減少二氧化碳的排放，減緩溫室效應(yīng)

B.可以充分利用豐富的廉價資源生產(chǎn)全降解塑料

C.該塑料可廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥和食品包裝、一次性餐具等方面

D.二氧化碳聚合物就是固體二氧化碳

思路解析：二氧化碳聚合物是一種無毒、阻氣、透明的全降解塑料，并非固體CO₂，可用來包裝食品、制一次性餐具等。由于CO₂是生產(chǎn)聚合物的原料之一，故能減緩溫室效應(yīng)。

答案：D

3.如圖所示有關(guān)二氧化碳的實驗中，只能證明二氧化碳物理性質(zhì)的是(　　 )

思路解析：A實驗說明二氧化碳不支持燃燒，B實驗說明二氧化碳能與石灰石反應(yīng)，C實驗說明二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊變紅，這些均是二氧化碳的化學性質(zhì)的體現(xiàn)。D實驗說明二氧化碳的密度比空氣大，這是二氧化碳的物理性質(zhì)。

答案：D

2.近年來地球氣候逐漸變暖，科學家們認為這是“溫室效應(yīng)”所致。下列氣體進入大氣層能導致溫室效應(yīng)的是(　　 )

A．CO　　 　　　　　B．CO₂ C．SO₂ D.NO₂

思路解析：大氣中二氧化碳的含量增多，使地球氣候逐漸變暖，這就是“溫室效應(yīng)”。

答案：B

1.植物進行光合作用時，需不斷消耗空氣中的二氧化碳，但二氧化碳在大氣中的含量卻基本保持不變，這是由于(　　 )

①動植物的呼吸作用 ②礦物燃料的燃燒 ③死亡動植物的腐爛 ④礦物如CaCO₃的分解

A．①③　　　　　　 B．①④　　　　　　 C.①②　　　　　 D.①②③④

思路解析：大氣中二氧化碳的含量基本保持不變，這是由于一方面綠色植物進行光合作用時不斷消耗空氣中的二氧化碳，另一方面動植物的呼吸作用、礦物燃料的燃燒、死亡動植物的腐爛、礦物如CaCO₃的分解等又產(chǎn)生二氧化碳。

答案：D