題目列表(包括答案和解析)

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11.上述文段在刻畫人物時(shí),分別運(yùn)用了哪些手法?

A.寫“他”(于勒)用了         描寫手法。

B.寫“我”主要用了         描寫手法。

C.寫父親用了          描寫手法。

D.寫母親用了           描寫手法。

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10.“我”也渴望于勒叔叔回來改變家里境況,但不像父親那樣利欲熏心,那樣勢(shì)利,在“我”的心靈中,與于勒叔叔的親情還在。請(qǐng)你從文段中找出“我”在這方面的表現(xiàn)。

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9.母親罵我“瘋了”的一些話,表現(xiàn)母親( )

A.對(duì)“我”教育粗暴簡(jiǎn)單。

B.對(duì)“我”胡亂花錢,深感氣憤。

C、不僅痛惜錢財(cái),而且冷酷無情。

D.性情很急,處事極不冷靜。

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①我看了看他的手,那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉,那是一張又老又窮苦的臉,滿臉愁容,狼狽不堪。我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔!

②我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)。他趕緊謝我:“上帝保佑您,我的年輕的先生!”

③等我把兩法郎交給父親,母親詫異起來,就問:“吃了三個(gè)法郎?這是不可能的。”

④我說:“我給了他十個(gè)銅子的小費(fèi)!

⑤我母親嚇了一跳,直望著我說:“你簡(jiǎn)直是瘋了!拿十個(gè)銅子給這個(gè)人,給這個(gè)流氓!”她沒再往下說,因?yàn)楦赣H指著女婿對(duì)她使了個(gè)眼色。

⑥后來大家都不再說話。

⑦在我們面前,天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。

⑧我們回來的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見他。

8.第①段中畫橫線一句話表現(xiàn)了“我”怎樣的心理?選出理解正確的一項(xiàng)( )

A.對(duì)于勒叔叔充滿同情,又對(duì)他把自己弄到窮困潦倒的境地暗加指責(zé)。

B.對(duì)處于貧困的于勒的深切同情和對(duì)父母六親不認(rèn)的困惑苦悶及不滿。

C.受父母影響對(duì)處于貧困的于勒非常氣憤,不-愿上前相認(rèn)。

D.于勒的窮困,使我父母的許多愿望落空,因此,我非常氣憤。

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7、(2006年煙臺(tái))在下面短文中橫線上填寫詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

2006年4月,胡錦濤主席訪問美國,向全世界傳達(dá)了這樣一種信息:國際________、國內(nèi)________、兩岸________是中國當(dāng)前所要努力的方向,中國將按照自己的步伐、發(fā)展目標(biāo)與需要,來進(jìn)行有計(jì)劃的改革。

A.和平 和諧 和氣 B.和平 和諧 和解

C.和平 和氣 和解 D.和氣 和諧 和解

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6、讀圖識(shí)表:《同病相憐》這幅畫揭示了             的現(xiàn)象。

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5、下列說法不正確的一項(xiàng)是( )

A、《我的叔叔于勒》從題目看,“我”是線索人物,于勒是主人公。

B.作者莫泊桑是法國19世紀(jì)后半期著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。1880年完成了《羊脂球》的創(chuàng)作,轟動(dòng)法國文壇。

C.小說通過菲利普夫婦對(duì)于于勒前后態(tài)度的變化,反映了資本主義社會(huì)人與人之間純粹的金錢關(guān)系。

D.小說揭示人物內(nèi)心世界,主要采用作者從旁描述的手法。

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4、說說下列句子運(yùn)用的描寫方法。

①一個(gè)衣服襤褸的年老水手拿小刀一下撬開牡蠣,遞給兩位先生,再由他們遞給兩位太太。(        )

②他說:“克拉麗絲,你去看看吧!最好還是你去把事情弄個(gè)清楚,你親眼去看。”(       )

③我父親臉色早已煞白,兩眼呆直。(        )

④我心里默念道:“這是我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔!(        )

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3、下列加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

A、誰能想到,這個(gè)衣著襤褸的老年人卻是個(gè)富有的企業(yè)家呢?

B.貧窮拮據(jù)的生活使他不得不放棄了對(duì)人生理想的追求。

C.這樁十拿九穩(wěn)的事.他卻做得一塌糊涂,就不能怪爸爸生氣了。

D、勞動(dòng)使人們致富,生活一天比一天闊綽起來。

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2.選出對(duì)加點(diǎn)詞語理解正確的一項(xiàng),將序號(hào)填在各句后的括號(hào)內(nèi)。

(1)姐姐的長袍是自己做的,買十五個(gè)銅子一米的花邊,常常要在價(jià)錢上計(jì)較半天。( )

A、計(jì)算比較 B.爭(zhēng)論 C、打算

(2)人們按照當(dāng)時(shí)的慣例,把他送上從哈佛爾到紐約的商船,打發(fā)他到美洲去。( )

A、派“出去” B.使離開 C.消磨

(3)在生活困難的人家,一個(gè)人要是逼得父母動(dòng)老本,那就是壞蛋,就是流氓,就是無賴了。( )

A、刁難潑辣,不講道理

B.游手好閑,品行不端的人

C.生活沒有著落的人

(4)母親于是很不痛快地說。( )

A、舒暢,高興 B.盡興 C.爽快,直率

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