3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

(1)陳水扁之流__________通過“公投立憲”的方式，把臺灣從中國分離出去，這是行不通的。

(2)“神舟”六號載人飛船發(fā)射成功，極大地__________了中國人民的愛國熱情。

(3)到目前為止，中國還沒有發(fā)現(xiàn)瘋牛病，但有關(guān)部門已加強(qiáng)了__________措施。

A.妄圖　　　 激勵　　　 防治　　　　　　　 B.企圖　　　 激勵　　　 防范

C.企圖　　　 激發(fā)　　　 防治　　　　　　　 D.妄圖　　　 激發(fā)　　　 防范

解析：“企圖”，圖謀，打算；“妄圖”，狂妄地謀劃。在此用“妄圖”更切合句意�！凹�勵”不能與“熱情”搭配，所以要用“激發(fā)”。未發(fā)現(xiàn)，所以談不上治療，只能用“防范”。

答案：D

2.改正下列詞語中的錯別字。

光　 筆竿　 不屈不饒

答案：-曙；竿-桿；饒-撓。

1.給下列加點的字注音。

灰燼(　　　 )　　　　 搖曳(　　　 )　　　　 瞳孔(　　　 )　　　　 惆悵(　　　 )

答案：jin　 yè　 tóng　 chóu chàng

2．這首詩詩句純凈、雋秀，帶有兒童般執(zhí)拗的真摯。在意象的擷取上，一個非常顯著的特點，就是多選取那些帶有痛苦和悲哀色彩的客觀物象，如“蜘蛛網(wǎng)”“灰燼的余煙”“深秋的露水”“凝露的枯藤”“歷史風(fēng)塵的睫毛”“腐爛的皮肉”等等，這些意象，看似信手拈來，實際上是詩人的真力彌滿，萬象歸懷；這些意象，借物載情，寓理于形，極具內(nèi)質(zhì)和張力，充分構(gòu)筑了全詩的沉郁悲慨、深沉豐沛的思想感情內(nèi)蘊(yùn)和獨特的詩美空間。本詩一襲食指詩的一貫的藝術(shù)風(fēng)格，悲壯而不悲戚，凝重而不沉重，感慨而不感傷，迷惘而不迷惑，是痛苦中的吶喊，是滴血的呼喚，是含淚的微笑，是一曲頑強(qiáng)奮進(jìn)的生命之歌！

1．聯(lián)系時代背景來看，這首詩出現(xiàn)在知識青年們普遍開始厭倦政治運(yùn)動、在逆境中重新思索人生價值的特殊階段，在某種程度上起著驚醒和呼喚的作用。詩人以異乎尋常的堅毅和剛強(qiáng)、執(zhí)著和熱烈，以一種近于悲壯的口吻告訴我們，不管人生多么艱辛，不論命運(yùn)多么坎坷，都必須愈挫愈奮，堅忍不拔，百折不回，忍辱負(fù)重，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，實現(xiàn)生命的價值。因此，詩歌一經(jīng)完成，很快便在知青中間傳抄。正如詩人林莽所稱：“《相信未來》是一篇預(yù)言性的詩歌力作，當(dāng)‘文革’的迷霧使人們陷入迷茫與混亂中，人們?yōu)槊�運(yùn)哀嘆之時，食指以一個充滿希望的光輝命題照亮了前途未卜的命運(yùn)�！�

2．有人說，食指是中國當(dāng)代新詩第一人；有人說，食指是中國朦朧詩的創(chuàng)始人……欣賞這首詩時，也可從中了解朦朧詩的一些表達(dá)方式：詩人強(qiáng)調(diào)詩人主觀的感覺世界，大量采用虛寫法，使詩由具體變得抽象，追求詩的內(nèi)在旋律；一些詩作選擇奇特的意象，打破時空秩序，捕捉瞬間感受，運(yùn)用跳躍式的結(jié)構(gòu)，用象征和隱喻的手法……

3.本文有何藝術(shù)特色？

提示：(1)采用了總分總的結(jié)構(gòu)形式，并且在每個大的部分和小的層次之間使用標(biāo)志文脈的語句，使得行文的脈絡(luò)清晰。

(2)寫景能突出地域特征。作者對落日的描寫，能結(jié)合西域的風(fēng)情，比如，用勒勒車的輪子、墻壁上畫著的一個姑娘的紅臉蛋來比喻落日。

(3)在寫景中穿插歷史史實。文中有對左宗棠栽柳的回顧，有對羅曼·羅蘭文學(xué)創(chuàng)作的聯(lián)想，也有對成吉思汗西進(jìn)的遠(yuǎn)望。

2.文中所說的“大美”是指什么？

提示：一是自然美，碩大無比的鮮艷的落日與落日余暉；二是英雄美，左宗棠及其所率領(lǐng)的三千湘軍戰(zhàn)士、一戶兵團(tuán)人家、成吉思汗及其西去的大軍，這些都是書寫歷史的民族英雄，是他們用鮮血和生命書寫了輝煌的西部歷史。