5．下列文學(xué)常識(shí)表述不正確的一項(xiàng)是

A．《論語(yǔ)》主要是記錄春秋時(shí)期思想家、教育家孔子及其弟子言行的書(shū)。全書(shū)共20篇，內(nèi)容涉及政治、教育、文學(xué)、哲學(xué)以及立身處世的道理等多方面。

B．“五經(jīng)”是指《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《易》《春秋》宋代朱熹把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》合稱為“四書(shū)”。

C．《包身工》是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上報(bào)告文學(xué)的奠基之作，《記念劉和珍君》是魯迅的著名雜文。

D．《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作，蘇聯(lián)作家列夫·托爾斯泰就把它譽(yù)為“一切美國(guó)小說(shuō)中最好的一部” ，認(rèn)為它“有助于塑造健康的人格”。

4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　

A．第二航站樓交付使用后，設(shè)備可達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，旅客過(guò)安檢通道的時(shí)間，將從目前的10分鐘縮短至1分鐘，縮短了10倍。

B．我國(guó)的文化遺產(chǎn)是我們走向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)根基，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)保持對(duì)古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的緬懷和感恩。

C．古往今來(lái)，青青翠竹吸引了無(wú)數(shù)詩(shī)人和畫(huà)家，竹成為我國(guó)詩(shī)畫(huà)的傳統(tǒng)題材，象征 了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的性格，不卑不亢的氣概。

D．社區(qū)服務(wù)中心為孩子們準(zhǔn)備了跳繩、羽毛球、拼圖、棋類(lèi)、卡拉OK等19項(xiàng)體育活動(dòng)，并將20萬(wàn)元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)發(fā)放到各社區(qū)。

3．下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是

郭德綱最近可謂“背”到極點(diǎn)，不僅深陷“圈地”“打人”風(fēng)波，連苦心經(jīng)營(yíng)的德云社也被迫宣布停業(yè)整頓。然而就在人們以為郭德綱的事業(yè)恐就此一蹶不振之時(shí)，郭德綱團(tuán)隊(duì)卻展現(xiàn)了其不俗的危機(jī)公關(guān)能力。事出僅半個(gè)多月，郭德綱就大有緩過(guò)氣來(lái)之勢(shì)，曾一落千丈的公眾形象也有了卷土重來(lái)的可能。

A．苦心經(jīng)營(yíng)　　 B．一蹶不振　　 C．一落千丈　 　D．卷土重來(lái)

2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A．風(fēng)聲 　　 談笑風(fēng)生　　 兵慌馬亂　　 化干戈為玉帛

B．渡河 　　 共渡難關(guān)　　 摘星攬?jiān)隆　?識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰

C．青山 　　　　 山青水秀　　　　 短小精悍　　 脅天子以令諸侯

D．竹竿　 　　　 敲竹杠　　　　　　　 綠樹(shù)成陰　　　　 口慧而實(shí)不至

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一組是

A. 懲創(chuàng)(chuàng)　 寥落(liáo)　 桀驁(ào)　　 攢射(zǎn)　　

B. 靜謐(mì)　　　 埋怨(mán)　 作揖(yī)　　 弄堂(nòng)

C. 菲薄(fěi)　　 蠕動(dòng)(rú)　　 縝密(chěn))　 租賃(lìn)

D. 彳亍(chìchù)　 漫溯(sù)　　 碣石(jié)　 彷徨(pánghuáng)　

24、仿照例句，運(yùn)用比喻的修辭方法續(xù)寫(xiě)兩句，構(gòu)成一組排比句。(4分) 愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望； ①愛(ài)心是_____________________________________________________； ②愛(ài)心是______________________________________________________。

23．將下面的短語(yǔ)組成兩副七字對(duì)聯(lián)，并填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。(4分)

芝蘭繞階　 黃牛耕地　 翠柳迎春　 桃李滿目

千里綠　　 春繡錦　　 座凝香　　 萬(wàn)山金

新春對(duì)聯(lián) 　　　　　　　　　　　教師辦公室對(duì)聯(lián)