4、填入下面各橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　 )

出生在原籍老家，呱呱墜地之后，生命就同那塊土地、那方水土血脈相連了……然而，生命在躁動(dòng)中，生長(zhǎng)著初始的希望和信念。稍長(zhǎng)之后，遠(yuǎn)行的期冀、負(fù)笈求學(xué)的熱望、文化的誘惑，生命的底色上在不斷地涂抹著變幻著。生命被創(chuàng)造出來(lái)之后，既有　　　　 ，又有　　　　　 ，更有　　　　　 ；一端　　　　　 ，一端又 　　　　　　。

①無(wú)定的漂泊　　　　　　　 ②苦苦的追尋　　　　　　　 ③堅(jiān)執(zhí)的篤守

④連結(jié)著故鄉(xiāng)那方水土　　　 ⑤同現(xiàn)代文明的風(fēng)景接通

A．③①②④⑤　　 B．③②①⑤④　 C．②①③④⑤　 D．②③①⑤④

3、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是　 (　　　 )

A．“沒有賣不掉的房子，只有賣不掉的房?jī)r(jià)�！币�伯成表示，全國(guó)房?jī)r(jià)總體上應(yīng)該下降15%-20%左右才是一個(gè)合理的區(qū)間，才能調(diào)動(dòng)消費(fèi)需求的回升。

B．面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的金融危機(jī)，我們應(yīng)采取各項(xiàng)有力的措施沉著應(yīng)對(duì)。而應(yīng)對(duì)措施是否正確，措施的力度是否足夠，措施的進(jìn)度是否快速都將關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)能否復(fù)蘇。

C．央行日前宣布大幅降息，讓很多投資者感慨如今的理財(cái)真是愈來(lái)愈難：無(wú)論是信貸類理財(cái)產(chǎn)品、票據(jù)類理財(cái)產(chǎn)品還是債券類產(chǎn)品，目前都面臨收益率日益減少。

D．之前發(fā)生的 “蘇丹紅”、“結(jié)石寶寶”、“OMP”等食品安全事件對(duì)廣大市民是非常熟悉的，而近日發(fā)生的廣州“瘦肉精”中毒事件又使市民憂心忡忡，大家再一次將關(guān)注的目光聚焦在食品安全法上。

2．下面語(yǔ)段中劃線的成語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是　 (　　　 )

　　 前幾年聽過(guò)這樣一個(gè)民謠：“教育把你父母逼瘋，房子把你口袋掏空，醫(yī)療把你提前送終�！边@個(gè)令人啼笑皆非的民謠告訴我們：醫(yī)療、住房、教育已成為壓在人民頭上的新“三座大山”　 到了今年，國(guó)家在全國(guó)范圍內(nèi)全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。這無(wú)疑是最令人拍手稱快的一件喜事。它標(biāo)志著我國(guó)城鄉(xiāng)已普遍實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育，我國(guó)的義務(wù)教育政策真正做到了“名至實(shí)歸”。

A．啼笑皆非　　 B．三座大山　　 C．拍手稱快　　 D．名至實(shí)歸

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是(　　 )

A．落枕/喪魂落魄　　 埋怨/隱姓埋名　　 數(shù)學(xué)/數(shù)見不鮮

B．行草/行家里手　　 傳略/喜訊頻傳　　 折價(jià)/折衷主義

C．苔蘚/春風(fēng)駘蕩　　 詛咒/人為刀俎　　 乾坤/土豪劣紳

D．醇厚/諄諄告誡　　 編纂/篡黨奪權(quán)　　 絳紫/防暑降溫

“界限”所適用的對(duì)象一般是抽象事物；“界線”所適用的對(duì)象往往側(cè)重于具體事物。如③“市場(chǎng)法制不健全，監(jiān)督管理機(jī)制滯后，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的是與非、合理與不合理、合法與不合法的界限不分明�！�(《半月談》1993年第18期《反腐答疑錄》)④“Ade，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！”魯迅在和“蟋蟀們”告別時(shí)的立足點(diǎn)還在百草園，時(shí)間界限還在進(jìn)書塾以前。(《語(yǔ)文知識(shí)》1993年第12期《淺議過(guò)渡段的劃分》)例句③、④中的“是非”、“理”、“法”、“時(shí)間”等是名詞，表抽象之物，所以用來(lái)表示其正誤、合悖、前后等分界的詞語(yǔ)是“界限”。⑤“一般而言，公事目光的位置以雙眼為底部界線，到額頭中部止。這種位置的目光表示公事公辦，不含感情色彩，多用于外交談判、生意談判等嚴(yán)肅的場(chǎng)合�！�(《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》l995年12月15日《人際交往中的目光運(yùn)用》)⑥“分快慢班，為了服人，只能根據(jù)學(xué)生的成績(jī)，而學(xué)生的成績(jī)并非明顯地分成‘好’與‘差’兩大類，通常是呈階梯狀分布，各檔次都有。那么以多少分作為快慢班的界線呢？”(《中國(guó)教育報(bào)》1995年6月19日《分快慢班行不通》)例⑤中，“目光的位置”指的是人臉龐上一個(gè)可觀視、可觸及的實(shí)實(shí)在在的區(qū)位；例⑥中用來(lái)分快慢班的是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)供操作時(shí)使用。二者都是客觀存在的具體之物，故表示其分界的詞用“界線”。

作文

“酷”，英文COOL的漢語(yǔ)譯音。COOL本來(lái)是冷的意思，上世紀(jì)六十年代開始成為美國(guó)青少年的街頭流行語(yǔ)，初期是指一種冷峻的，反主流的行為或態(tài)度，后來(lái)泛指可贊美的一切人和物。七十年代中期，這個(gè)詞傳入臺(tái)灣，被臺(tái)灣人譯成“酷”，意思是“瀟灑中帶點(diǎn)冷漠”。九十年代，它傳入大陸，迅速取代了意思相近的“瀟灑”一詞，成為青少年群體中最流行的夸贊語(yǔ)。這個(gè)詞語(yǔ)在流傳過(guò)程中含義不斷豐富，現(xiàn)在它的含義可以表示廣泛意義上的“好”，并不僅僅只是表示“瀟灑中帶點(diǎn)冷漠”的意思了。

“界限”“界線”都具有表“不同事物的分界”的義項(xiàng)，即在用于表述“不同事物的分界”的意思時(shí)，二者相通，可以任意使用。但它們還具有各不相同的義項(xiàng)�！敖缦蕖庇小氨M頭處”“限度”之義。如①“這些人利令智昏，他們的私欲是沒有界限的�！薄敖缇�”既指“某些事物的邊緣”，又用來(lái)指“相鄰地區(qū)(部位)分界的線”。如②“截至目前，全國(guó)共勘定縣級(jí)界線三萬(wàn)多公里，其中新疆的勘界工作已基本完成。”(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》1995年9月19日《解決地界爭(zhēng)議的根本之路》)不難看出，①②兩句中的“界限”“界線”是不能互換使用的。

26．(4分)③⑤①④②(錯(cuò)一處即不得分)

答案補(bǔ)充資料

“界限”“界線”辨析

“界限”“界線”是一對(duì)同義詞，其讀音、詞性完全相同，且都具有作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等句子成分的語(yǔ)法功能，因而，一些人往往忽視其不同之處，不加辨析地使用。其實(shí)，二者是有區(qū)別的。

25．(4分)同學(xué)們，佛經(jīng)的全集叫《大藏經(jīng)》，藏，讀zànɡ，是“寶藏”的意思。這本書最早包括經(jīng)、律、論三部分，經(jīng)指佛經(jīng)，律指戒律，論是對(duì)經(jīng)文的解釋。(4分，稱呼1分，“藏”的讀音和意義1分，對(duì)“經(jīng)、律、論”的解釋1分，語(yǔ)句通順1分)

24．(2分)目觀其文、口誦其聲、耳聞其音、心通其意(錯(cuò)一處即不得分)