題目列表(包括答案和解析)
7.在五瓶有編號(hào)的試管里分別盛有,溶液,現(xiàn)需用最少種類的試劑將它們一一區(qū)別開,則所需試劑的種類是 ( )
A.不用任何其他試劑 B.只用一種試劑
C.兩種試劑 D.用三種試劑,
答案: 7.B
6.某溶液A加入KSCN溶液后顯紅色,如果溶液A中加入過(guò)量的一種物質(zhì)B,反應(yīng)后再加入KSCN溶液,不顯紅色,則物質(zhì)B可能是 ( )
A.鹽酸 B.氫硫酸 C.硝酸 D.碘化鉀
答案: 6.BD A加入KSCN 顯紅色,說(shuō)明含F(xiàn)e3+,要使Fe3+消失需加還原性物質(zhì),S2-、I-都具還原性
5.能對(duì)四種溶液做出鑒別的試劑是 ( )
答案: 5.D
4.下列各組物質(zhì),僅用Br2水即可鑒別的是 ( )
A.苯、己烷、己烯 B.乙烷、乙烯、乙炔
C.苯、CCl4苯酚液 D.裂化汽油、CCl4、己烯
答案: 4.C 苯、己烷的密度小于水,裂化汽油中含不飽和烴
3.下列各組物質(zhì)中,只用水就可以鑒別的是 ( )
A.只有③ B.只有④ C.①和③ D.②和④
答案: 3.C ①中NaOH溶于水放熱,NH4NO3溶水吸熱
2.現(xiàn)有五種溶液,不另用任何試劑,用最簡(jiǎn)便方法鑒別上述物質(zhì)的順序正確的是 ( )
A.③①②⑤④ B.③①⑤②④ C.①③⑤②④ D.⑤①③②④
答案: 2.A 先利用外觀檢出FeCl3
要求學(xué)生必須熟練掌握各類物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)的現(xiàn)象,綜合運(yùn)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能,進(jìn)行分析、推理,靈活地解決問(wèn)題,并在解題中要做到思考周密,語(yǔ)言描述準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。
潛能開發(fā)
[例1)只用水就能鑒別的一組物質(zhì)是 ( )
A.苯、乙酸、四氯化碳 B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯 D.苯酚、乙醇、甘油
思路分析
A項(xiàng)乙酸能溶于水,而苯、四氯化碳難溶于水,但苯的密度比水小,而四氯化碳的密度比水大,故可用水來(lái)鑒別;B項(xiàng)三種物質(zhì)都溶于水;C項(xiàng)前兩種物質(zhì)都溶于水;D項(xiàng)后兩種物質(zhì)溶于水,則B、C、D項(xiàng)物質(zhì)不能用水來(lái)鑒別。
[答案]A
[例2]有編號(hào)為A、B、C、D、E的五種透明溶液,它們是:鹽酸、,下表是它們彼此兩兩混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象:
溶液編號(hào)A+B A+C A+E C+D B+D
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
則各編號(hào)的物質(zhì)是:A: B: C: D: E: (表示有氣體生成,表示有沉淀生成)思路分析
由題意知:A+B,可推知?dú)怏w是CO2(A、B為鹽酸和:可推測(cè)沉淀為AgCi(A、C為鹽酸和AgON3)或?yàn)?sub>,此條件是解題的關(guān)鍵,并由此知沉淀只能Al(OH)3,氣體為CO2,由此推得A是Na2CO3,B是
[答案]
[例3]從某物質(zhì)A的水溶液出發(fā)有下圖所示的一系列變化:
試回答:(1)物質(zhì)的分子式:A ;B ; C ;D ;E ;F 。
(2)寫出EF的離子方程式 。
(3)鑒定物質(zhì)F的方法 。
思路分析
本題初看起來(lái)很復(fù)雜,只要稍加分析不難找到“題眼”。A鹽既能與濃H2S04反應(yīng)放出氣體,又能與KOH反應(yīng)放出氣體,說(shuō)明A具有兩性的鹽,即弱酸的銨鹽或其陰離子可被氧化,再注意C、D通到相應(yīng)的溶液中又生成A,說(shuō)明A鹽是氨與一不穩(wěn)定的酸(如H2SO3、H2CO3 )形成的鹽,又因B是硫酸鹽,與KOH反應(yīng)后生成D(NH2)及硫酸鉀(F),再?gòu)腅F分析,E為鉀鹽,能入溴水后變?yōu)镵2SO4,只能說(shuō)明E為K2SO3,反應(yīng)式
[答案](1)A:
(2)
(3)通過(guò)焰色反應(yīng)鑒定K+(隔鈷玻璃,火焰呈淺紫色),取少量F的溶液加入BaCl2和HCl溶液,若有白色沉淀產(chǎn)生,證明的存在。
思維診斷
物質(zhì)在水中的溶解性及溶于水時(shí)的熱效應(yīng)、液體的密度等特點(diǎn)都可以作為鑒別一組物質(zhì)的條件。
思維診斷
本題考查物質(zhì)鑒別中,不用外加試劑就可鑒別的技能和一些化合物之間典型反應(yīng)現(xiàn)象的知識(shí),同時(shí)考查組合能力和思維的敏捷性。解此類題的關(guān)鍵是要善于尋找物質(zhì)之間的差異特性。解題規(guī)律可概括為“分步推測(cè),突破一點(diǎn),縱橫排隊(duì),順藤摸瓜”。
思維診斷
綜合推斷題不僅要求對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和相互轉(zhuǎn)變關(guān)系熟練掌握以及運(yùn)用自如,還能較全面地測(cè)試學(xué)生的自學(xué)能力、觀察能力和思維轉(zhuǎn)換能力。
解推斷題的思路和方法是:以特征點(diǎn)(題眼)為解題突破口,采取順推法,順藤摸瓜或逆推法,或者多法結(jié)合。
必須熟練掌握化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)一般通過(guò)化學(xué)方程式表現(xiàn)出來(lái)。因此,必須牢記化學(xué)方程式。
知能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練
1.下列各組溶液,只用組內(nèi)溶液互相混合的方法(不另外加試劑)就能鑒別的組是 ( )
答案:1.BC A中KNO3和NaCl不可能通過(guò)互滴鑒別,D中的NaCl、HCl不可能互滴鑒別D中的NaCl、HCl不可能互滴鑒別
3.推斷:物質(zhì)或離子的推斷是根據(jù)題中給出的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,運(yùn)用物質(zhì)或離子的特性,對(duì)推斷的物質(zhì)或離子做正確的判斷,解題時(shí)要注意:
(1)審明題意、明確范圍,注意題目中所給的限制條件。
(2)利用推理法緊扣實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)論要明確,對(duì)“肯定存在”“不存在”“可能存在”三種情況都要有明確的結(jié)論。應(yīng)特別注意的是,當(dāng)?shù)贸雒鞔_的肯定后,因不能共存而得出否定的結(jié)果。
(3)要注意數(shù)據(jù)對(duì)推斷結(jié)論的影響。
2.物質(zhì)的鑒別:利用幾種物質(zhì)不同特性,用物理或化學(xué)方法把它們一一區(qū)別開。解答此類題的關(guān)鍵在于選擇恰當(dāng)?shù)脑噭,此類題目可用程序圖示、也可用列表法回答,還可用敘述法,但一定要簡(jiǎn)明扼要。常見有以下幾種類型:
(1)任加試劑的鑒別:這類題目不限制所加試劑的種類,可有多種解法,但應(yīng)符合最優(yōu)化原則。
(2)只用一種試劑的鑒別題:
①根據(jù)被測(cè)試劑水溶液的酸、堿性不同,考慮選擇適當(dāng)?shù)闹甘緞?/p>
②根據(jù)被測(cè)試劑中含有不同的陽(yáng)(陰)離子,考慮選用一種強(qiáng)堿(酸)與之作用;
③根據(jù)被測(cè)試劑發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)、絡(luò)合反應(yīng)和水解的相互促進(jìn)時(shí)的不同現(xiàn)象選擇試劑。
④有機(jī)物官能團(tuán)的鑒別一般可考慮加入水、溴水、新制氫氧化銅和FeCl3等溶液。
(3)不另用其他試劑鑒別題:這類題目的特效試劑包含在被測(cè)物質(zhì)中,常用的方法有:
①物理方法:根據(jù)被測(cè)試劑的某些特殊物理性質(zhì)先鑒別出一種,再用這種鑒出物做試劑以鑒別其他物質(zhì)。a.辨色法;b.溶解法。
②加熱鑒別法:根據(jù)物質(zhì)的熱穩(wěn)定性和受熱分解的產(chǎn)物及現(xiàn)象不同加以鑒別。
③列表優(yōu)選法:通過(guò)列表分析,優(yōu)選出一種試劑,加入其余幾種被測(cè)試劑中含有n-1種明顯的不同現(xiàn)象!
④兩兩混合法:對(duì)各物質(zhì)的性質(zhì)成竹在胸,根據(jù)預(yù)期現(xiàn)象抽取試樣兩兩混合。
⑤焰色反應(yīng)法。
設(shè)計(jì)物質(zhì)鑒別的程序要注意:
①以性質(zhì)定方法和試劑。
②注意鑒別順序。
③明確鑒別的充分條件。
④選擇最佳方法!
1.物質(zhì)的鑒定:依據(jù)物質(zhì)的特性,用化學(xué)法分析它的組成,從而確定是不是這種物質(zhì)。解這類題時(shí),一定要通過(guò)實(shí)驗(yàn)將該物質(zhì)的各組分逐一檢驗(yàn)出來(lái),然后確定!
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