15、CuSO₄溶液對過氧化氫的分解具有催化作用。有同學猜

想其他鹽溶液也能在這個反應中起同樣的作用，于是他們做了以下的探究。

　 (1)請你幫助他們完成實驗報告：

(2)以知FeCl₃在水中可解離出Fe³⁺ 和Cl^-，同學們提出以下猜想：

甲同學的猜想是；真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的H₂O；

乙同學的猜想是；真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Fe³⁺；

丙同學的猜想是；真正催化分解H₂O₂的是FeCl₃溶液中的Cl^-；

你認為最不可能的是　　　 ②　　 　同學的猜想， 理由是 　　　　　　③　　　　　　　

(3)同學們對余下的兩個猜想，用實驗進行了探究。請你仔細分析后填表：

14、某化學課外活動小組進行了一系列的實驗探究，

請按要求作答：

(1)實驗室可用Zn粒和稀硫酸制_H2，甲同學按圖(1)所示

配制實驗所需的稀硫酸，你認為他的操作是否正確？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(若正確，請?zhí)睢罢�確”，若不正確，請指出錯誤的地方)

(2)按要求從以下A-E裝置中選擇(填裝置的字母序號)。乙同學要制取并收集H₂應選擇　　　 ；丙同學要收集一瓶O₂，應選擇　　　　 。

(3)小松同學探究B裝置后，作了改進，改進的裝置如圖(Ⅱ)

所示。檢查圖(Ⅱ)裝置氣密性的方法是　　　　　　　　　

(4)小松同學使用圖(Ⅱ)裝置制取CO₂，現(xiàn)有①Na₂CO₃固體、

②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H₂SO₄，應選用的試劑是　　　　

(填序號)；反應進行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　

　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

(5)小亮同學也改進了B裝置，改進的裝置如圖(Ⅲ)所示，與

B裝置相比較，圖(Ⅲ)裝置以分液漏斗代替　　　　　　　 漏斗，

其優(yōu)點是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

橡皮管的作用是　　　　　　　　　　　　　　 。

13、將爐甘石(ZnCO₃)、赤銅礦(Cu₂O)和過量的炭混合后，加熱至800℃左右，即得金光閃閃的“假黃金”。有同學對“假黃金”的組成進行了以下探究。

[查閱資料]高溫時炭可將金屬活動順序表中鋁以后的金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)；ZnCO₃高溫可分解成金屬氧化物。

[提出問題]“假黃金”的化學組成可能是什么？

[猜想]甲同學對該“假黃金”的組成作了以下三種猜想：

猜想1)可能的單質(zhì)有：C、Zn、Cu

猜想2)可能的氧化物有：ZnO、CuO、Cu₂O

猜想3)可能是單質(zhì)和氧化物組成的混合物

[論證]乙同學經(jīng)思考和推理后，首先排除了猜想　　　　　　　　　　 (選填①②或③)，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

進而再排除了猜想　　　　　　 (選填①②或③)；對余下的一種猜想，乙同學又排除了其中的一種物質(zhì)，依據(jù)是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。對余下的兩種物質(zhì)，甲和乙同學用實驗鑒定該兩種物質(zhì)確實是“假黃金”的成分。

12、 某課外活動小組從實驗廢液回收銅，再檢驗所得的銅粉中是否含有鐵粉。

(1)甲同學用簡單的物理方法迅速證明了樣品中含有鐵粉，他的做法是：

(2)乙同學很快擬定了進一步測定樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)的實驗步驟：

A．　　 取兩藥匙樣品，加入過量稀鹽酸　 B.待充分反應后，進行某實驗操作，從溶液中取出不溶物　　 C.不溶物經(jīng)洗滌，干燥后稱量，記下其質(zhì)量

①步驟 B 中如何判斷已經(jīng)充分反應？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　

②步驟 B 中主要操作的名稱是　　　　　 ，需要用到的儀器和用品有鐵架臺(帶鐵圈)燒杯、　　　　　 、　　　　　　　 、　　　　　　　　　 。③根據(jù)乙同學設計的實驗　　　　　　 達到目的(填能或不能)，原因是：

11、為探究物質(zhì)燃燒的條件，小明設計了如下三個實驗：

10．小剛在化學實驗室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小剛叫來小軍和小紅，共同探究這種白色粉末的成分。

他們依據(jù)所學的化學知識，對這種白色粉末的成分作了如下猜想：

①可能是NaOH；②可能是Na₂CO₃；③可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物。

為了驗證猜想，他們分別做了下面的實驗。

(1)小剛?cè)∩倭堪咨�粉末，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此小剛認為白色粉末是Na₂CO₃。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。

____________________________________________________________________

(2)小軍取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認為白色粉末是NaOH。請判斷小剛所得結(jié)論是否正確，并簡述理由。

_________________________________________________________。

(3)小紅取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加BaCl₂試液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗證猜想③，小紅繼續(xù)向溶液中滴加BaCl₂試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。你認為她接下來還應進行的實驗是____________________________；

在小紅所做的實驗中，若把BaCl₂溶液換成Ba(OH)₂溶液是否可行？請簡述理由_________________________________________________________________。

9、我國青海湖地區(qū)素有“夏天曬鹽，冬天撈堿”之說，其中撈出的堿主要是碳酸鈉和少量氯化鈉的混合物。小王同學以撈出的堿作為樣品，并用以下一套裝置對樣品進行分析，根據(jù)量筒中收集到的液體的體積(相當于二氧化碳的體積)來計算樣品中碳酸鈉的含量。(已知：HCl+NaHCO₃===NaCl+CO₂↑+H₂O；CO₂在飽和NaHCO₃溶液中溶解度很小)

(1)在A和B 兩套裝置中，哪一套裝置更合理________(選填“A”或“B”)。

(2)準確讀取量筒內(nèi)液體體積的方法是_____________________________________________________________________。

(3)錐形瓶中原有的空氣對實驗結(jié)果是否有明顯影響？___(填“有”或“沒有”)。

(4)若實驗中用的鹽酸是濃鹽酸，則測得的樣品中碳酸鈉的含量與實際值相比會________填“偏大”或“偏小”或“不變”)。

(5)在實驗過程中，對取用樣品的量的多少有一定要求，為什么？____________________________________________________________________。

8、小強和小峰在學習了“質(zhì)量守恒定律”后，他們到實驗室想親自探究其他化學反應是否也遵守質(zhì)量守恒定律。小強和小峰的實驗方法如下圖所示：

他們先使天平平衡，稱出燒杯、小試管、藥品的總質(zhì)量。然后將小試管里的藥品倒入燒杯中，觀察現(xiàn)象。待反應完全后，再次稱量其總質(zhì)量。請你與他們一起探究：

(1)小強在實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象①　　　　 ；② 　　　　。

小峰在實驗過程中可觀察到的現(xiàn)象①　　　　 ；②　　　　 　。

(2)這兩個實驗所發(fā)生反應的化學方程式為

小強的實驗：　　　　　　　　 　；

小峰的實驗：　　　　　　　　 。

(3)小強與小峰根據(jù)各自的實驗現(xiàn)象得出了不同的結(jié)論。他們的實驗相似，為什么結(jié)論不同?其原因是　　　　　　　　

(4)在仍用上述實驗裝置的情況下，請你幫小峰重新選取一組藥品進行實驗，以達到驗證質(zhì)量守恒定律的實驗目的。這一組藥品可以是(注：上述四種藥品均不能再用)　　　　 。

7、小明在校園文化節(jié)的晚會上給同學們表演了…套小魔術(shù)，其步驟是：

　 ①將一小塊生石灰放入盛有清水的大燒杯中，燒杯中冒出大量“白色煙霧”，用玻璃棒攪拌，清水變成了“牛奶”；

　 ②將一朵浸過A試劑的小紙花浸人“牛奶”中，小紙花由白色慢慢變成了紅色；

　 ③向燒杯中加入適量無色溶液B，用玻璃棒小心攪拌，杯中“牛奶”消失并變?yōu)闊o色澄清，小紅花又變回小白花；

　 ④向燒杯中繼續(xù)加入另一種無色溶液C，用玻璃棒攪拌，杯中澄清溶液又變成“牛奶”；。

　 ⑤向再次出現(xiàn)的“牛奶”中加入溶液B，燒杯中有大量氣泡冒出，杯中“牛奶”又變澄清；

　 ⑥向第⑤步的澄清溶液中加入無色溶液D，用玻璃棒攪拌，燒杯中又出現(xiàn)“牛奶”，加入稀硝酸“牛奶”不消失。

　 請根據(jù)你所學化學知識判斷：(1)試劑A是　　　　 ；溶液B是　　　　 ；C可以是　　　　 溶液；D是　　　 　溶液；第①，④，⑥步操作中的“牛奶”是否是同一物質(zhì)　　　　 (填“是”或“不是”)�！　�

　 (2)寫出第⑥步操作所發(fā)生的化學反應中的一個化學方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　

6、小李和小王兩位同學對堿式碳酸銅[Cu₂(OH)₂CO₃]受熱完全分解后的黑色固體產(chǎn)物的成分進行探究。

(1)小李根據(jù)堿式碳酸銅的化學式對黑色固體產(chǎn)物做出以下猜想：①可能是碳，②可能是氧化銅，③可能是碳和氧化銅的混合物。他做出以上猜想的依據(jù)是　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)小王根據(jù)碳的化學性質(zhì)，認為猜想③可以排出，理由是　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(3)為驗證①、②猜想，他們設計如下實驗方案：向盛有少量黑色固體的試管中加入足量的稀硫酸，振蕩，待完全反應后靜置觀察現(xiàn)象。若猜想①正確，現(xiàn)象應該是　　　　　　　　　　　　　　　　 ；若猜想②正確，現(xiàn)象應該是　　　

　　　　　　　　　 。