題目列表(包括答案和解析)

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5.兩種元素組成的化合物,在兩種元素中間用“化”字連接,如氧化銅(CuO)。

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4.簡單化合物的中文命名原則。

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3.寫化學(xué)式時(shí),正價(jià)元素通常寫在左邊,負(fù)價(jià)元素通常寫在右邊。原子的數(shù)目用阿拉伯?dāng)?shù)字寫在元素符號(hào)的右下角。在金屬化合物中,金屬元素一般呈正價(jià),非金屬元素一般呈負(fù)價(jià);在非金屬氧化物中,非金屬元素一般呈正價(jià)。根據(jù)化合物中各種元素化合價(jià)的代數(shù)和等于零的原則,確定化合物中各種元素原子的數(shù)目。

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2.可以利用元素化合價(jià)書寫化學(xué)式。

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1.通常用化學(xué)式表示物質(zhì)的組成。

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3.能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行物質(zhì)組成的簡單計(jì)算。

過程與方法:

逐步形成對(duì)事物進(jìn)行抽象概括和定量處理的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀:

養(yǎng)成尊重客觀實(shí)際,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

內(nèi)容要點(diǎn):

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2.能依據(jù)物質(zhì)組成、利用元素化合價(jià)書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式;

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1.能說出化學(xué)式的含義;

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3、10種最好的食品、10種最差的食品

[交流討論]從化學(xué)角度怎樣衡量食品的質(zhì)量?

[活動(dòng)探究]

請(qǐng)從家中找?guī)追N食品,從包裝袋上了解該食品中主要含有哪些元素。想想看,如果讓你來給這些物質(zhì)分類,你怎么分類?

第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法

知識(shí)與技能:

能說出化學(xué)式的含義;能依據(jù)物質(zhì)組成、利用元素化合價(jià)書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式;能根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行物質(zhì)組成的簡單計(jì)算。

過程與方法:

逐步形成對(duì)事物進(jìn)行抽象概括和定量處理的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀:

養(yǎng)成尊重客觀實(shí)際,認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

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人體中化學(xué)元素含量的多少直接影響人體的健康。對(duì)健康的生命所必需的元素稱為生命必需元素。這些元素在人體中的功能往往不能由別的元素來替代。

 [思考]1、元素不足和過量對(duì)哺乳動(dòng)物的影響

2、膳食標(biāo)準(zhǔn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案