0  427697  427705  427711  427715  427721  427723  427727  427733  427735  427741  427747  427751  427753  427757  427763  427765  427771  427775  427777  427781  427783  427787  427789  427791  427792  427793  427795  427796  427797  427799  427801  427805  427807  427811  427813  427817  427823  427825  427831  427835  427837  427841  427847  427853  427855  427861  427865  427867  427873  427877  427883  427891  447090 

1、自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。

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3、小羽毛的重心位置(梗部位)粘上小細(xì)鐵片、使其下落時(shí)不旋轉(zhuǎn)。

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2、將軟木塞的一端用小鐵片粘住;

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1、小鉛塊換成小鐵塊;

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9]硫酸銨是農(nóng)村常用的一種銨態(tài)氮肥。試回答下列問題:

⑴某硫酸銨肥料,實(shí)驗(yàn)測得氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,這種樣品中可能混有( )。

A.碳酸氫銨   B.硝酸銨    C.氯化銨   D.磷酸氫二銨

⑵下列物質(zhì)不能跟硫酸銨肥料混合施用的是( )。

A.碳酸氫銨   B.草木灰   C.過磷酸鈣   D.氯化鉀

⑶田間一次施用化肥過多會(huì)使植物變得枯萎發(fā)黃,俗稱“燒苗”,其原因是( )。

A.根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多   B.根細(xì)胞不能從土壤中吸水

C.根系不能將水向上運(yùn)輸       D.根系加速了呼吸作用,釋放的能量過多

[命題解讀]《考試說明》要求“了解化學(xué)肥料、農(nóng)藥等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用!北绢}以最常見的氮肥硫酸銨為材料考查了學(xué)生對化肥知識(shí)的掌握情況。涉及到了計(jì)算、化肥的施用過程中易出現(xiàn)的問題等多方面的知識(shí)。對學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)的能力要求很高。這一類題一般難度不大,往往以生活常識(shí)為背景,有新意。

[解題指導(dǎo)]⑴硫酸銨含氮量為21.2%>20%,則必定含有含氮量比20%小的一種化肥,經(jīng)計(jì)算只有NH4HCO3含氮量低于20%。

⑵硫酸銨為銨態(tài)氮肥,這種肥料不能跟堿性物質(zhì)混合使用,因易產(chǎn)生揮發(fā)物質(zhì)氨氣,降低肥效,而草木灰的主要成分是K2CO3,水解顯堿性。

⑶當(dāng)使用化肥過多時(shí),根細(xì)胞不能從土壤中吸水而發(fā)黃。

答案:⑴A  ⑵B  ⑶B

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8]硫酸工業(yè)中,如何有效吸收尾氣里的二氧化硫、防止空氣污染一直是化學(xué)家們研究的課題。從理論上講,可以吸收二氧化硫的試劑很多,但實(shí)際上采用時(shí)要考慮許多因素,諸如原料成本、動(dòng)力消耗、吸收效率、是否具有二次污染、能否取得有價(jià)值的副產(chǎn)品等等,因此在尾氣處理中應(yīng)設(shè)法進(jìn)行綜合利用。

⑴為了降低硫氧化物造成的污染,一種方法是在含硫燃料中(如煤)加入生石灰,這種方法稱作“鈣基固硫”,這種方法中“固硫”的反應(yīng)是(  )。

A.2CaO+2S=2CaS+O2↑    B.S+O2=SO2

C.CaO+SO2=CaSO3      D.2CaSO3+O2=2CaSO4

⑵近聞美國和日本正在研究有Na2SO3作為治理SO2污染的一種新方法,第一步是用Na2SO3溶液吸收SO2;第二步是加熱吸收液,使之重新生成Na2SO3,同時(shí)得到含高濃度SO2的水蒸氣副產(chǎn)品,試寫出上述兩步反應(yīng)的化學(xué)方程式                          

⑶我國化學(xué)家先后試用了燒堿吸收法、純堿吸收法、石灰吸收法和氨水吸收法,根據(jù)我國的國情,現(xiàn)在一般采用氨水吸收法,寫出用氨水吸收過量二氧化硫的化學(xué)方程式         

⑷某硫酸廠每天排放1000m3(已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下體積)尾氣中含0.2%(體積分?jǐn)?shù))的SO2,假設(shè)硫元素不損失,若用NaOH溶液、石灰及氧氣處理后,理論上可得到多少kg石膏(CaSO4·2H2O)?

[命題解讀]化學(xué)污染問題與化學(xué)技術(shù)的知識(shí)聯(lián)系非常密切,以污染為背景的命題往往涉及到反應(yīng)的原理、污染的危害、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等多項(xiàng)知識(shí)。一般難度適中,但對能力的要求比較高。

[解題指導(dǎo)](1)硫燃燒產(chǎn)生SO2,加入生石灰的目的是除去SO2,因此應(yīng)選擇C,再者生成的CaSO3易被氧化,所以還應(yīng)選擇D。(2)本反應(yīng)類似于二氧化碳與碳酸鹽反應(yīng),生成了酸式鹽,弱酸的酸式鹽一般不穩(wěn)定,受熱易分解。(3)類似于第(2)小題。

答案:⑴CD  ⑵Na2SO3+SO2+H2O=2NaHSO3  2NaHSO3   Na2SO3+SO2↑+H2O

⑶SO2+2NH3·H2O=(NH4)2SO3+H2O  (NH4)2SO3+H2O+SO2=2NH4HSO3 ⑷15.36kg

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7]在飽和食鹽水中先通入氨氣進(jìn)行氨化,再通入二氧化碳,可制得小蘇打。在析出小蘇打晶體濾掉的母液中加入生石灰,可將氨氣回收利用。小蘇打在2500C下焙燒可得純堿,分解所得二氧化碳也可以回收利用。以上所述稱為索爾維制堿法。

⑴飽和食鹽水先氨化,再通CO2的原因是                    

反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 

⑵在析出小蘇打的母液中加入生石灰以回收氨氣的化學(xué)方程式是          。

⑶我國著名化學(xué)家侯德榜在析出小蘇打的母液里在一定條件下加入NaCl粉末,使母液中的NH4Cl結(jié)晶析出,可生產(chǎn)化肥NH4Cl。在析出NH4Cl的母液中再通入氨氣氨化,又可通CO2制取小蘇打。創(chuàng)立了舉世聞名的“侯氏制堿法”。簡答侯氏制堿法的主要優(yōu)點(diǎn)。              

[命題解讀]制堿工業(yè)是一項(xiàng)既重要又成熟的工業(yè),而且產(chǎn)物純堿與我們的生活密切相關(guān),因此在化學(xué)技術(shù)教材中對這一部分內(nèi)容進(jìn)行了全面的介紹.這一部分內(nèi)容考查的形式主要是理解生產(chǎn)過程,可涉及到實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等多項(xiàng)知識(shí)。一般難度適中。

[解題指導(dǎo)]在食鹽溶液中通入氨得到NaCl與氨水的混合溶液,此時(shí)NaCl和NH3的濃度均達(dá)到很濃的程度,再通入CO2,則氨水大量吸收CO2生成濃度更大的NH4HCO3溶液。這時(shí)發(fā)生NH4HCO3與NaCl的反應(yīng),因NaHCO3此時(shí)溶解度比NH4Cl、NH4HCO3、NaCl都小而結(jié)晶析出。反之先通入CO2則CO2以1﹕1溶于水,再通氨氣,得不到濃NH4HCO3溶液,而不能析出NaHCO3晶體,不能濾出NaHCO3去加熱制Na2CO3。按反應(yīng):

2NaHCO3    Na2CO3+CO2↑+H2O,有一半的CO2可以回收利用。上述母液中加CaO后生成Ca(OH)2與NH4Cl反應(yīng)生成NH3得以全部(理論上)回收利用。但反應(yīng)生成的CaCl2無多大用途,成為廢渣難于處理。侯氏制堿法可多得到一種產(chǎn)品NH4Cl,將NaCl中Cl也充分利用,且無廢料CaCl2,并少用原料CaO。

答案:⑴ 使溶液中NH4HCO3形成濃溶液,便于與NaCl生成小蘇打。

NH3+H2O+CO2=NH4HCO3   NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓(濃溶液中)

⑵ 2NH4Cl+CaO   CaCl2+NH3↑+H2O

⑶ ①使NaCl中的Cl也以利用,②減少了原料CaO,不再生產(chǎn)廢渣CaCl2,增加了新產(chǎn)品氯化銨,既免于廢渣CaCl2對環(huán)境的污染,又使各原料得到充分利用。

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6]利用天然氣氣合成氨的工藝流程示意如下:

根據(jù)上述流程,完成下列填空:

⑴ 天然氣脫硫時(shí)的化學(xué)方程式是                   。

n molCH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生CO   mol、生產(chǎn)H2   mol(用含n的代數(shù)式表示)。

⑶ K2CO3(aq)和CO2反應(yīng)在加壓下進(jìn)行,加壓的理論依據(jù)是    。

A.相似相溶原理   B.勒夏特列原理    C.酸堿中和原理

⑷ 整個(gè)流程有三處循環(huán),一是Fe(OH)3循環(huán),二是K2CO3(aq)循環(huán),請?jiān)谏鲜隽鞒虉D中標(biāo)出第三處循環(huán)(循環(huán)方向、循環(huán)物質(zhì))。

[命題解讀]《考試說明》要求“了解合成氨的主要原理、原料、重要設(shè)備、流程和意義,認(rèn)識(shí)催化劑的研制對促進(jìn)化學(xué)工業(yè)發(fā)展的重大意義”本題以利用天然氣合成氨的過程為背景知識(shí),對學(xué)生“接受、吸收、整合化學(xué)信息的能力,分析問題和解決問題的能力”進(jìn)行了全面的考查。而對于有關(guān)流程圖的習(xí)題往往對學(xué)生的邏輯推理能力要求較高。

[解題指導(dǎo)](1)從圖可以看出H2S與Fe(OH)3發(fā)生了反應(yīng),產(chǎn)物為Fe2S3和水,即可得化學(xué)方程式。(2)由CH4+H2O=CO+3H2可知1molCH4可生成3molH2。從圖中可知,CH4的轉(zhuǎn)化率為90%,所以可得n molCH4經(jīng)一次轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生COnmol,生產(chǎn)H22.7mol(3)因?yàn)槭腔瘜W(xué)平衡的移動(dòng),所以用勒夏特列原理來解釋.(4)循環(huán)如圖.

答案:⑴3H2S+2Fe(OH)3=Fe2S3+6H2O

⑵ n  2.7n     ⑶B        ⑷

 

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5]我國南方某些地區(qū)的井水取來久置后,井水由澄清透明變成有少量棕紅色絮狀沉淀積于缸底,水面浮著一層“銹皮”,當(dāng)?shù)鼐用癯2捎眉用鞯\的方法處理。

⑴井水久置后,水面浮著的一層“銹皮”的主要成分是(寫化學(xué)式)     

⑵用化學(xué)方法鑒別該井水的步驟是                         

離子方程式是                                 。

⑶用化學(xué)方法鑒別經(jīng)明礬處理后的水的步驟是                   

離子方程式是              。

[命題解讀]有關(guān)水的問題與人民的生活聯(lián)系都很密切!犊荚囌f明》要求“了解化學(xué)在水處理中的應(yīng)用!北绢}以一個(gè)實(shí)際問題為背景考查了學(xué)生對這一部分知識(shí)的理解掌握程度。這一類題一般會(huì)涉及到水的凈化過程,一般較為綜合,但以考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)為主。

[解題指導(dǎo)]從現(xiàn)象來看,產(chǎn)生的的銹皮應(yīng)是鐵銹,說明該水中含有大量度Fe3+。要驗(yàn)證該水的成分只要檢驗(yàn)水中的鐵離子就行。而用明礬處理后的水中必然含有硫酸根離子,所以加入含有鋇離子的可溶性物質(zhì)即可達(dá)到目的。

答案:(1)Fe2O3·xH2O(2)取少量水向其中加入適量的鹽酸,然后再向其中滴入KSCN溶液,如果變紅色說明其中含有Fe3+   Fe3+ +3SCN -=Fe(SCN)3(3) 取少量水樣于試管中加入少量BaCl2溶液,如產(chǎn)生明顯的白色沉淀,即為用明礬處理過的井水. (若檢驗(yàn)鋁離子,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,現(xiàn)象和相應(yīng)的離子方程式正確,同樣可以)     Ba2++SO42-=BaSO4↓ .

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同步練習(xí)冊答案