2、知道力的分解要從實際情況出發(fā)

1、理解力的分解是力的合成的逆運算

2、教材中的思想方法：

發(fā)現(xiàn)規(guī)律和獲取知識是科學(xué)研究的重要方法。引導(dǎo)學(xué)生手腦并用，分析與綜合相結(jié)合，以提高探索研究的意識和能力

第五節(jié) 力的分解

1、教材中值得重視的題目：

P₆₇ 4．

4、易錯點：合力的大小與分力間夾角的關(guān)系

3、疑點：合力是否大于每一個分力

2、難點：“平行四邊形定則”的理解

1、重點：平行四邊形定則是共點力的合成的法則，也是一切矢量合成與分解所遵循的法則，需要學(xué)生深入理解并掌握。而由代數(shù)的“求和”到矢量的“合成”，是對學(xué)生頭腦中中已定型的數(shù)形觀念的沖擊。

3、要求知道合力的大小與分力間夾角的關(guān)系。

2、力的平行四邊形定則會用作圖法求共點力的合力。