12.(1)不是同一時期的事情，(1分)中間有一段較長的時間間隔，酒醒之后，才識到朋友已經(jīng)離開很遠很遠，倍感凄涼孤獨。這樣寫強化了送別的愁情。(情感2分，分析1分)

　 (2)第二句寫紅葉青山的美景，色彩艷麗，景色優(yōu)美，更覺離別的難堪。以樂景寫情，反襯了離愁別緒；(答出“樂景寫哀”、“反襯”2分)后者描寫滿天風雨，是烘托黯然神傷的離別之情。(答出“烘托”2分)13.略

11.(1) 劉俯身窺之∕見十數(shù)人∕兒女雜坐∕羅列盤饌∕環(huán)繞之而共食∕見其妻在坐中語笑。(錯一處扣0.5分，不倒扣分)

(2)①這時候，二哥白樂天停杯多時，說：“元微之應當?shù)竭_梁州了�！庇谑�，填了一首詞寫在屋壁上。

②第二天，他們到了華岳祠下，有巫師出來迎客，竇質(zhì)一看，這人的笑貌和衣著打扮，完全和夢中的趙氏一模一樣。

10.C。A中一二夢剛好說反，B“打開廟門”錯，是翻墻進去的，“寺扃如故”是只門閂鎖好如故，D不是長得“又黑又高”，是頭發(fā)“又黑又長”，二人的夢也不是一樣的，只是相通而已。

8.B.詣：前往，去到。9.D.都是介詞。其：自己的；揣測語氣。因：于是，就；因為。而：并列；修飾。

6． B(A項“并沒有靠想象”這是不可能的，“創(chuàng)意”就是“想象”。C項應該是“根據(jù)衣服、人體厚度、圖形范圍、人與人間距等各種因素，進行智能填充及分布”。D項“在現(xiàn)場指揮”錯誤，“仿真編排系統(tǒng)”重在“仿真”，不需要“在現(xiàn)場指揮”) 7． A(B項，原文最后一段并沒有進行這方面的比較。C項，錯在“在不久的將來”，原文是“計劃”，“任意規(guī)�！睉�該是“10萬人的規(guī)模”。D項，不是“科研人員利用仿真編排系統(tǒng)計算，認為需要800人”，而是“大家對這套系統(tǒng)還不太信任，找來800人現(xiàn)場排練”。因此，也不能推斷出“仿真系統(tǒng)計算比實際情況還準”的結論)

5． D(根據(jù)第②段可知，“采用數(shù)字表演和仿真技術”，“真人排練”不屬于“實時漫游”的含義)

4． B(A項，“表現(xiàn)”后成分殘缺，“無私奉獻”后應加“的精神”，缺少謂語，應為北京吸引遠途的游客基本上還是靠文化遺產(chǎn)。C，遞進關系的復句，與“不僅僅”對應的是“而且”。D，句式雜糅，刪掉“原因”或“造成的”。

3．D(一箭雙雕：一箭射中兩只雕，比喻一舉兩得。A．感情色彩不當。嘆為觀止：贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。B．語意重復。蕓蕓眾生：佛教指一切有生命的東西，也用來指眾多的平常人。C．語意不合。大相徑庭：比喻彼此差別很大，極為不同)

2．D (A項 貶-砭；B項合-和；C項 愁-籌)

1．C (A項稗官野史bèi-bài B項著zhuó D項“模”，應讀“mú”)