17．(09福州市)在2009年中考體育測(cè)試中，小雨同學(xué)“50m跑”的成績(jī)是8s，則他跑50m的平均速度是　 　　　　m/s，由于　 　　　，他到達(dá)終點(diǎn)后無(wú)法立即停下來(lái)。

(09成都).在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明參加的項(xiàng)目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終以12.5 s的優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

　 A．小明在前50 m-定用了6.25 s　 B．小明每秒鐘通過(guò)的路程都是8m

　 C．小明的平均速度是8 m/s　　 D．小明的平均速度是8 km/h

(09山東臨沂).運(yùn)動(dòng)會(huì)上，100m決賽，中間過(guò)程張明落后于王亮，沖刺階段張明加速追趕，結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過(guò)程中的平均速度，下列說(shuō)法中正確的是(　　 )

A.張明的平均速度比王亮的平均速度大　　 B.張明的平均速度比王亮的平均速度小

C.二者的平均速度相等　　　　　　　　　 D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng)，無(wú)法比較

(09山東濰坊)(多選題)．甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中正確的是

A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B．4s-8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．0s-8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

(09廣州)．百米賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖8所示

(1)兩運(yùn)動(dòng)員中，_______的速度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員_______較大

(2)乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)是10s，他的速度是_______m／s

(3)運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)時(shí)，不能馬上停下來(lái)，是因?yàn)開______

2．(09江蘇)小紅在路上騎自行車，若說(shuō)她是靜止的，則選擇的參照物可能是

A．迎面走來(lái)的行人　　　　　　 　　　　B．路旁的樹木

C．小紅騎的自行車　　　　　　 　　　D．從身邊超越的汽車

(09貴州安順)．觀光電梯從一樓上升到十樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：

A．相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的；　 B．相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的；

C．以電梯為參照物，乘客是靜止的；　 D．以電梯為參照物，樓房的窗戶是靜止的．

(09成都).圖6所示的六架戰(zhàn)機(jī)以相同的速度列隊(duì)飛行。此時(shí)，若以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物，戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是__　　 __的；若以其中任意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)機(jī)是　　　　　　 的。

(09南昌).如圖所示,是山區(qū)的孩子們?cè)谂实悄局圃铺萆蠈W(xué)的情景.當(dāng)他們以相同的速度同時(shí)往云梯頂端上爬時(shí)，他們之間是相對(duì)　　　　 的，他們相對(duì)于地面是　　　 的.

19．(09寧波)如圖所示，物體甲靜止在水平桌面上，當(dāng)物體乙輕放到甲上后，下列現(xiàn)

　　 象不可能發(fā)生的是

A.甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲也靜止

B．甲相對(duì)于桌面保持靜止?fàn)顟B(tài)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下

C．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲沿斜面滑下

D．甲相對(duì)于桌面向右運(yùn)動(dòng)，而乙相對(duì)于甲靜止

2．(09福州市)隨著“神舟七號(hào)”載人飛船發(fā)射成功，我國(guó)已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行。在火箭推動(dòng)飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的，相對(duì)下列哪個(gè)參照物航天員是靜止的

A．太陽(yáng)　　　　　 B．地球　　　　　 C．月球　　　　　 D．飛船

(09南昌).坐在溫馨的物理考場(chǎng)，仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50　　　 ，上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16　　 (填上合適的物理量單位).

(09北京中考)質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是

A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500g　　　　　　 B.一位中學(xué)生的身高約為1.6m

C.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg　　　　　　 D.一直未用過(guò)的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為15mm

1．(09廣州)下表是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)鞋碼與腳長(zhǎng)對(duì)照表，表中“光腳長(zhǎng)度”的單位是

A．m　　　　　　 B．cm　　　　　　　　　 C．nm　　　　　　　　　 D．mm

(09臺(tái)州)．小妍家新買了型號(hào)為20cm的臺(tái)州產(chǎn)“蘇泊爾”壓力鍋(俗稱高壓鍋)。媽媽說(shuō)，家用壓力鍋有18cm、20cm和22cm等型號(hào)�！靶吞�(hào)20cm”指　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

A．鍋身的直徑是20cm　　　　　　 B．鍋身的周長(zhǎng)是20cm

C．鍋身的截面積是20cm　　　　　 D．鍋的容積是20cm

(09江西)如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，______尺精密些，就使用方法而言，______不正確．

(09貴陽(yáng))．目前甲型H1N1流感的蔓延正引起世界各國(guó)的高度關(guān)注，雖然該病毒的傳播機(jī)制還未確定，但保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防感染病毒的有效措施。專家稱感染病人咳嗽所產(chǎn)生的有大量病毒的飛沫，會(huì)使1m范圍內(nèi)的其他人吸入而被感染，所以與感染病人近距離接觸須帶口罩。一粒飛沫的直徑約為1×10^-6-5×10^-6m(分子直徑約為1×10^-9m)，由此可判斷飛沫　　　　　 分子。(選填“是”或“不是”)

2、　 在近代史上，各種文學(xué)流派的盛行與當(dāng)時(shí)的歷史條件有密切的聯(lián)系

18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代，浪漫主義文學(xué)反映了社會(huì)各階層對(duì)啟蒙思想家提出的“理性王國(guó)”感到失望，它追求主觀理想，不再突出人的理性，注重抒發(fā)個(gè)人情感。

19世紀(jì)30年代至20世紀(jì)初，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)隨著資本主義社會(huì)矛盾的復(fù)雜化和尖銳化發(fā)展而來(lái)，一方面，它力圖真實(shí)地表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活，另一方面，對(duì)現(xiàn)存的社會(huì)秩序進(jìn)行無(wú)情揭露和強(qiáng)烈批判。

1、　 現(xiàn)代主義文學(xué)與現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的區(qū)別

從產(chǎn)生和繁盛的時(shí)間來(lái)看，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在西方由來(lái)已久，從19世紀(jì)30年代起成為文學(xué)的主流�，F(xiàn)代主義文學(xué)興起于19世紀(jì)晚期，20世紀(jì)二三十年代達(dá)到繁盛時(shí)期。

從興起的社會(huì)根源來(lái)看，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展是由于工業(yè)革命后資本主義社會(huì)的矛盾日益顯露，社會(huì)問(wèn)題日益突出而出現(xiàn)的�，F(xiàn)代主義文學(xué)的發(fā)展是由于在第二次工業(yè)革命后，經(jīng)濟(jì)危機(jī)、世界大戰(zhàn)等社會(huì)問(wèn)題使人們對(duì)資本主義產(chǎn)生了恐懼，從而使他們迷茫、痛苦，找不到出路。

從創(chuàng)作特點(diǎn)來(lái)看，現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)強(qiáng)調(diào)真實(shí)，具體地描寫現(xiàn)實(shí)生活，詳細(xì)分析人類行為相互沖突的趨勢(shì)，再現(xiàn)特殊環(huán)境中的典型人物。現(xiàn)代主義文學(xué)是一種流派紛呈、風(fēng)格各異的多元化文學(xué)，其特點(diǎn)是集中表現(xiàn)自我，在藝術(shù)手法上反傳統(tǒng)。

2、　 現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)并不是現(xiàn)代主義美術(shù)，二者雖一字之差，但有很大區(qū)別。

易混點(diǎn)