0  433479  433487  433493  433497  433503  433505  433509  433515  433517  433523  433529  433533  433535  433539  433545  433547  433553  433557  433559  433563  433565  433569  433571  433573  433574  433575  433577  433578  433579  433581  433583  433587  433589  433593  433595  433599  433605  433607  433613  433617  433619  433623  433629  433635  433637  433643  433647  433649  433655  433659  433665  433673  447090 

15.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是                ( )

A.張偉明在《談話題作文》中指出,話題作文使應(yīng)試作文縮小了限制、擴(kuò)大了自主,有利于學(xué)生發(fā)揮寫作能力,但也給套題、抄襲開了方便之門。

B.對(duì)待考試作弊,是否也應(yīng)該像足球“黑哨”一樣讓司法介入?作弊的性質(zhì)是違紀(jì)?還是違法?如何認(rèn)定作弊?這些都是擺在我們面前的難題。

C.“高考之痛”,并非新癥狀。上海、北京“痛”過,后來(lái)在單獨(dú)命題中治好了傷疤,F(xiàn)在南京又“痛”了,可是我們的教育部門難道沒有智慧尋找到“去痛片”?

D.鳥類為什么要遷徙?至今還沒有一個(gè)確切的答案。但是可以確定的是,候鳥遷徙的路線都相對(duì)固定。

解析:A項(xiàng),第一個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào);B項(xiàng),第二個(gè)問號(hào)改為逗號(hào);D項(xiàng),問號(hào)改為逗號(hào)。

答案:C

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14.(2006·江西高考)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是          ( )

A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牽掛。

B.《教師口語(yǔ)》一書的《序言》說(shuō):“《教師口語(yǔ)》是為強(qiáng)化教師的口語(yǔ)表達(dá)能力而

新增的專業(yè)課程!

C.詐騙犯有一種特長(zhǎng),講究“適銷對(duì)路”:你迷信鬼神,他就以鬼神為餌,你迷信權(quán)力,他就以權(quán)力相誘。

D.這種白內(nèi)障冷凍摘除器,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。

解析:B項(xiàng),第二個(gè)“《教師口語(yǔ)》”的書名號(hào)應(yīng)改為單引號(hào),它是課程的名稱;C項(xiàng),“……他以鬼神為餌,你迷信權(quán)力……”中間的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào),前后是并列的分句且分句內(nèi)部有更短的停頓;D項(xiàng),“制冷、解凍”中間的頓號(hào)去掉,兩個(gè)詞共同與“迅速”構(gòu)成主謂短語(yǔ),同“操作方便”“安全性能高”是并列成分。或把后兩個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。

答案:A

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13.(2007·湖北高考)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是   ( )

A.解決這個(gè)問題的辦法只有一個(gè),就是把電視劇的生產(chǎn)納入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的軌道,走一條生產(chǎn)--市場(chǎng)--播出--盈利--再創(chuàng)作的良性循環(huán)的路子。

B.造成這種事故的原因,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為主要有兩個(gè):一、具體施工單位對(duì)安全問題不重視,只抓生產(chǎn)進(jìn)度,不抓安全;二、具體操作人員違反安全操作規(guī)程。

C.在鄂西大山的半個(gè)多月里,將士們不論是行軍還是宿營(yíng),都能聽到老虎、豺狼、野豬、豹子……及其他野獸的叫聲,已經(jīng)習(xí)以為常。

D.大媽常抱怨自己的記性不好:“我現(xiàn)在有一個(gè)毛病,就是站在電梯旁邊的時(shí)候,總是忘記了自己是要上樓呢,還是要下樓!

解析:C項(xiàng),“其他野獸”已經(jīng)表示省略,此處的省略號(hào)應(yīng)刪去。

答案:C

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12.(2008·湖北高考)下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是     ( )

A.開班會(huì)時(shí),班主任正式向全班同學(xué)宣布:學(xué)校這次征文比賽確定了兩個(gè)主題:一是支持奧運(yùn),二是抗震救災(zāi)。

B.小王的手機(jī)響了兩下,是小丁發(fā)來(lái)的短信,邀他一起去逛江灘。他立即回復(fù)“現(xiàn)在沒空,明天下午再說(shuō)。”

C.小雨突發(fā)奇想地說(shuō):“今天陽(yáng)光燦爛,我上你家看看好嗎?”博文打趣地說(shuō):“去我家?去我家干嘛,扶貧嗎,哈哈!

D.她寫博客是給自己解悶!懊魈炀湍芤姷綃寢屃,要是爸爸一起來(lái)多好!我……”她一陣心酸,寫不下去了。

解析:A項(xiàng),兩個(gè)冒號(hào)其中一個(gè)改為逗號(hào)。 B項(xiàng),句末句號(hào)應(yīng)該在引號(hào)外,總管全句。 C項(xiàng),“扶貧嗎”后邊要用“?”,“哈哈”后邊可以使用感嘆號(hào)。

答案:D

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11.(2010·武漢調(diào)研)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是           ( )

A.“這位驚人的、不知疲倦的作家、這位哲學(xué)家、這位思想家、這位詩(shī)人……”雨果給了巴爾扎克很高的評(píng)價(jià)。

B.李老師在我們學(xué)校工作時(shí)間最長(zhǎng),這一班,她從高一一直帶到高三,感情當(dāng)然會(huì)更深些。--怎么樣?昨天夜里李老師把情況都給你介紹了吧?

C.日前,河南登封發(fā)現(xiàn)了一個(gè)罕見的古瓷窯群:白坪古瓷窯遺址群。

D.先秦諸子,誰(shuí)不想做官?“一朝權(quán)在手,便把令來(lái)行”。

解析:A項(xiàng),“作家”“哲學(xué)家”“思想家”后邊都應(yīng)該用逗號(hào);C項(xiàng),句中冒號(hào)應(yīng)換為有解釋說(shuō)明作用的破折號(hào);D項(xiàng),末尾的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面,因?yàn)橐氖仟?dú)立完整的引用。

答案:B

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10.(2010·淄博模擬)下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一句是( )

A.一個(gè)認(rèn)真的作者總是要弄清楚,他所引用的事實(shí)材料是否確實(shí)可靠?他所引用的文獻(xiàn)材料是不是恰如原意?

B.問他為什么代你收信的女士是這么一個(gè)怪名字,他說(shuō)她就喜歡起得這么怪。

C.昨天上午,市教委下發(fā)了針對(duì)甲型H1N1流感的最新通知,當(dāng)中小學(xué)發(fā)現(xiàn)3例及以上甲流疑似或確診病例時(shí),可申請(qǐng)停課。

D.自己想,我這答話怕于她有些危險(xiǎn)。她大約因?yàn)樵趧e人的祝福時(shí)候,感到自身的寂寞了,然而會(huì)不會(huì)含有別的什么意思的呢?--或者是有了什么豫感了?

解析:A項(xiàng),兩個(gè)句子均無(wú)疑問,句末問號(hào)應(yīng)分別改為逗號(hào)和句號(hào)。

答案:A

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9.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是                ( )

A.《論語(yǔ)》中有這樣兩句話:“吾日三省吾身”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)和“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”(《論語(yǔ)·里仁》),一個(gè)人能做到這兩條,就能重塑自我。

B.今天下午,商務(wù)部在北京隆重舉行“中華老字號(hào)”授牌儀式,向第一批430家獲得“中華老字號(hào)”稱號(hào)的企業(yè)授牌并頒發(fā)證書。

C.中國(guó)汽車技術(shù)研究中心從試驗(yàn)方法到程序運(yùn)作、資金投入等各方面都做了充分的準(zhǔn)備,醞釀了三、四年的時(shí)間才正式推出了中國(guó)NCAP項(xiàng)目。

D.我們國(guó)家排在世界第一的是什么?是人口。13億人口的沉重負(fù)擔(dān)向13億人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變,靠教育,13億人力優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢(shì),還是靠教育。

解析:A項(xiàng),冒號(hào)管轄范圍不清,“一個(gè)人”前的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào);C項(xiàng),“三四年”表示約數(shù),“三”和“四”之間不應(yīng)該加頓號(hào),該處中的頓號(hào)應(yīng)該刪掉;D項(xiàng),層次不清,第一個(gè)“靠教育”后的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。

答案:B

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8.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是                ( )

A.郎咸平說(shuō):“購(gòu)買者在某些場(chǎng)合下,會(huì)把下崗職工推向社會(huì),而改革結(jié)果是他們得到了國(guó)有資產(chǎn)。這就是經(jīng)濟(jì)學(xué)家一針見血指出的‘改革利益屬于少數(shù)人,而改革的成本由社會(huì)承擔(dān)’(12月5日《北京現(xiàn)代商報(bào)》)。”

B.鄭筱萸案暴露出國(guó)家對(duì)行政許可項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督管理時(shí)的缺陷--即審批權(quán)力配置不科學(xué)、制約不合理、運(yùn)行不公開、監(jiān)督不到位。

C.中外記者都急于了解“防御性國(guó)防政策”和“積極防御的軍事戰(zhàn)略”兩者是什么關(guān)

系?該如何理解當(dāng)前中國(guó)的國(guó)防政策本質(zhì)?

D.山東花生油、優(yōu)質(zhì)豆油的價(jià)格均有小幅上漲,原因有三個(gè):一是油菜籽漲價(jià)影響了食用油價(jià)格;二是民工返城、學(xué)生返校增加了食用油需求;三是鐵路貨運(yùn)提價(jià)增加了運(yùn)輸成本。

解析:B項(xiàng),“--”“即”只能保留其一;“、”應(yīng)為“,”;C項(xiàng),第一個(gè)“?”應(yīng)為“,”,第二個(gè)“?”應(yīng)為“!;D項(xiàng),“;”應(yīng)為“,”。

答案:A

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7.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,正確的一句是                ( )

A.白領(lǐng)人士中,“文明病”與“生活方式病”成為影響他們身心健康的主要原因,尤其是高血壓病、冠心病、頸椎病和心理方面的疾病等……

B.如果由于與中國(guó)貿(mào)易,他們能得到更大的好處--經(jīng)驗(yàn)證明實(shí)際是這樣的,那么,在任何情況下,他們絕不會(huì)參與制裁行動(dòng)。

C.“民告官”對(duì)大家而言,已不算新鮮,而重慶市含谷鎮(zhèn)政府放棄強(qiáng)制手段,選擇“官告民”依法行政的做法,的確令人耳目一新。

D.我國(guó)許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬(wàn)元,除去工資、辦公費(fèi)用、購(gòu)書費(fèi)可以想見還有多少。

解析:A項(xiàng),句末的省略號(hào)改為句號(hào);B項(xiàng),“這樣的”后加破折號(hào);D項(xiàng),“辦公費(fèi)用”后應(yīng)為逗號(hào)。

答案:C

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6.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是                ( )

A.3月3日,全國(guó)政協(xié)十一屆三次會(huì)議開幕,政協(xié)“一號(hào)提案”花落“低碳經(jīng)濟(jì)”,九三學(xué)社提交的“關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案”被列為“一號(hào)提案”,低碳經(jīng)濟(jì)、新材料、節(jié)能環(huán)保、新能源成為今年“兩會(huì)”熱議的焦點(diǎn)(3月3日《國(guó)際金融報(bào)》)。

B.“有人把我們這樣高科技小企業(yè)比喻成小‘盆景’,其實(shí)經(jīng)濟(jì)寒風(fēng)襲來(lái)時(shí),逆勢(shì)飄紅的小‘盆景’多了,一樣會(huì)成為大‘風(fēng)景’!辈苋寿t說(shuō)。

C.今天去呢?還是明天去呢?我實(shí)在拿不定主意。

D.TCL海外銷售經(jīng)理郝義說(shuō),公司第二季度海外市場(chǎng)增長(zhǎng)的動(dòng)力主要來(lái)自中東和南美市場(chǎng),“我們正在調(diào)整戰(zhàn)略,新興市場(chǎng)將成為公司海外業(yè)務(wù)的新增長(zhǎng)點(diǎn)!

解析:A項(xiàng),應(yīng)將句號(hào)放在括號(hào)前;C項(xiàng),“今天去呢”后的問號(hào)改為逗號(hào);D項(xiàng),句號(hào)應(yīng)在引號(hào)外。

答案:B

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