10．如果一條直線與一個平面垂直，那么，稱此直線與平面構成一個“正交線面對”．在一個正方體中，由兩個頂點確定的直線與含有四個頂點的平面構成的“正交線面對”的個數(shù)是 　　　　

9．在5道題中有3道理科題和2道文科題，如果不放回地依次抽取2道題，在第一次抽到理科題的

條件下，第2次也抽到理科題的概率為________________

8．已知盒中裝有3只螺口與7只卡口燈炮，這些燈炮的外形與功率都相同且燈口向下

放著，現(xiàn)需要一只卡口燈炮使用，電工師傅每次從中任取一只并不放回，則他直到第

3次才取得卡口燈炮的概率為：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

A．　　 B．　　 C．　　 D．

7．在正方體的8個頂點中任選3個頂點連成三角形，則所得的三角形是直角非等腰三角形的概率為　

A．　　 B．　　 C．　　 D．

6．從1，2，……，9這九個數(shù)中，隨機抽取3個不同的數(shù)，則這3個數(shù)的和為偶數(shù)的概率是

A．　 B．　　 　 C．　　 　 D．

5．已知集合A={5},B={1,2},C={1,3,4}，從這三個集合中各取一個元素構成空間直角坐標系中點的坐標，則確定的不同點的個數(shù)為

A．33　　　 B． 34　　　 C．35　　　　 D．36

4．若ⁿ的展開式中各項系數(shù)之和為64，則展開式的常數(shù)項為

A．-540　　　　 B．-162　　　　　 C．162　　　　 D．540

3．從長度分別為1，2，3，4的四條線段中，任取三條線段，可組成三角形的概率為　　　　　　　　　　　　

A．0　　 　B．　　 C．　　　 D．

2．某初級中學有學生270人，其中一年級108人，二、三年級各81人，現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10

人參加某項調查，考慮選用簡單隨機抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡單隨機抽樣和分

層抽樣時，將學生按一、二、三年級依次統(tǒng)一編號為1，2，…，270；使用系統(tǒng)抽樣時，將學生統(tǒng)

一隨機編號1，2，…，270，并將整個編號依次分為10段。如果抽得號碼有下列四種情況：

　 ①7，34，61，88，115，142，169，196，223，250；

　 ②5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；

　 ③11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；

　 ④30，57，84，111，138，165，192，219，246，270；

　　　 關于上述樣本的下列結論中，正確的是　

　 A．②、③都不能為系統(tǒng)抽樣　　　　　　　　　　　　 B．②、④都不能為分層抽樣

　 C．①、④都可能為系統(tǒng)抽樣　　　　　　　　　　　　 D．①、③都可能為分層抽樣

1．先后拋擲兩枚均勻的正方體骰子(它們的六個面分別標有點數(shù)1、2、3、4、5、6)，骰子朝上的面的點數(shù)分別為X、Y，則的概率為　

A．　　 　 B．　　 　 C．　　 D．