3.復(fù)數(shù)的實部和虛部相等,則實數(shù)等于( )
A.-1 B. C. D.1
2.“”是“”的( )
A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
1.定義集合A*B={x|xA,且xB},若A={1,3,5,7},B={2,3,5},則A*B的子集個數(shù)為 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
41、 表1:2001-2008珠三角九市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r 單位:(%)
注:2002年珠三角九市增加值突破萬億元大關(guān),達(dá)到10953.96億元;2006年,跨越兩萬億元關(guān)口,2007年實現(xiàn)25606.87億元。
表2 :珠三角全社會固定資產(chǎn)投資和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式
全社會固定資產(chǎn)投資 |
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 |
||
從自然資源看 |
從生產(chǎn)資源看 |
從勞動力資源看 |
|
近三年珠三角九市全社會固定資產(chǎn)投資增長低于全省平均水平1.6個百分點(diǎn),也低于全國9.0個百分點(diǎn)。 |
珠三角資源短缺,能源主要靠省外流入,近三年有一些市單位GDP電力消耗上升! |
近三年珠三角第二產(chǎn)業(yè)增加值下降,低于東翼、西翼、山區(qū)市。 |
珠三角依靠大量投入勞動力,勞動生產(chǎn)率與國際比差距較大。 |
表3:珠三角產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與部分世界發(fā)達(dá)地區(qū)比較
|
第一產(chǎn)業(yè) |
第二產(chǎn)業(yè) |
第三產(chǎn)業(yè) |
英 國 |
1.0 |
26.6 |
72.4 |
韓 國 |
3.2 |
34.6 |
62.2 |
德 國 |
1.1 |
29.4 |
69.4 |
珠三角九市 |
2.4 |
51.0 |
46.6 |
注:廣東省政府推動經(jīng)濟(jì)社會全面轉(zhuǎn)入科學(xué)發(fā)展,積極貫徹《關(guān)于推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動力轉(zhuǎn)移的決定》和《珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,使珠三角成為探索科學(xué)發(fā)展模式試驗區(qū),深化改革先行區(qū),成為帶動廣東乃至全國發(fā)展更為強(qiáng)大的引擎。
(1)表1、表2、表3各反映了什么現(xiàn)象?(6分)
(2)表1、表2、表3間有什么聯(lián)系?(4分)
(3)請結(jié)合上述材料就珠三角如何實現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型至少提四點(diǎn)建議。(8分)
40、材料一:溫家寶總理對美國金融界知名人士說“在經(jīng)濟(jì)困難面前,信心比黃金和貨幣更重要。” 回顧中國30年來的改革,每次都會找到克服困難的辦法,都能使經(jīng)濟(jì)發(fā)展躍上一個新臺階。
材料二:當(dāng)前的金融危機(jī)是“!敝杏小皺C(jī)”,是傳統(tǒng)發(fā)展模式之“危”,科學(xué)發(fā)展模式之“機(jī)”。廣東東莞某玩具廠從自身實際出發(fā),不拼價格拼品質(zhì),企業(yè)拿出3000萬元資金主要用于科技研發(fā),其拳頭產(chǎn)品暢銷海外,供不應(yīng)求。
材料三:廣東2009年就業(yè)形勢嚴(yán)峻,本科生簽約率僅7.61%。省委和省政府始終十分重視就業(yè)問題,省委和省政府結(jié)合廣東實際提出:把抵御國際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與促就業(yè)結(jié)合起來,切實解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。
運(yùn)用《生活與哲學(xué)》的有關(guān)知識回答:
(1)結(jié)合材料一、二,從唯物辯證法的角度,說明企業(yè)應(yīng)如何應(yīng)對金融危機(jī)?
(2)結(jié)合材料三,分析說明黨和政府應(yīng)如何解決就業(yè)難的問題?
39、只要作出正確的價值判斷和價值選擇,就能實現(xiàn)人生價值。
38、 2008年的中國大事不斷,汶川大地震,北京奧運(yùn)會,改革開放30周年,以及科技創(chuàng)新、節(jié)能減排等,都受到世界的高度關(guān)注。這些大事,明確地向世界傳達(dá)了中國要走和平發(fā)展道路的誠意,以及中國政府為建設(shè)和諧社會所做出的巨大努力。
辨題:中國走和平發(fā)展道路是由我國的國家性質(zhì)和國家力量決定的。
37、(10分)看下面漫畫,運(yùn)用《文化生活》的知識.回答下列問題。
(1)漫畫說明了什么問題?(4分)
(2) 結(jié)合漫畫反映的問題,請就提高國家文化軟實力,如何克服互聯(lián)網(wǎng)對未成年人健康成長的負(fù)面影響提出至少三條以上的合理化建議。(6分)
36、(7分) [選做題《國家和國際組織常識》]
2009年2月16日美國民主、共和兩黨議員磋商達(dá)成共識。美國國會最終批準(zhǔn)了奧巴馬提議的總額7870億美元的經(jīng)濟(jì)刺激計劃,希望通過減稅及政府支出幫助美國經(jīng)濟(jì)走出衰退。
2009年3月13日,全國人大十一屆二次會議表決通過了4萬億元的一攬子財政刺激經(jīng)濟(jì)計劃。其中中央政府?dāng)M新增1.18萬億元用于民生建設(shè)。
(1)美國政府推出的救市計劃為什么要提交國會討論?
(2)聯(lián)系材料談中美兩國國家權(quán)力運(yùn)行原則有什么不同?
35、(7分) [選做題《經(jīng)濟(jì)學(xué)常識》
凱恩斯認(rèn)為,市場機(jī)制不能解決由這些原因引起的有效需求不足問題,所以不能自動地使經(jīng)濟(jì)達(dá)到充分就業(yè)時的均衡,就是說由于有效需求不足,社會上總會存在“非自愿失業(yè)”。
結(jié)合上述材料,回答凱恩斯的政策主張及凱恩斯革命的實質(zhì)。
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