0  441050  441058  441064  441068  441074  441076  441080  441086  441088  441094  441100  441104  441106  441110  441116  441118  441124  441128  441130  441134  441136  441140  441142  441144  441145  441146  441148  441149  441150  441152  441154  441158  441160  441164  441166  441170  441176  441178  441184  441188  441190  441194  441200  441206  441208  441214  441218  441220  441226  441230  441236  441244  447090 

3.(2002年新課程理綜,10)對已達化學平衡的下列反應2X(g)+Y(g)===2Z(g)減小壓強時,對反應產(chǎn)生的影響是

A.逆反應速率增大,正反應速率減小,平衡向逆反應方向移動

B.逆反應速率減小,正反應速率增大,平衡向正反應方向移動

C.正、逆反應速率都減小,平衡向逆反應方向移動

D.正、逆反應速率都增大,平衡向正反應方向移動

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2.(2002年河南,11)在一定溫度下,向a L密閉容器中加入1 mol X氣體和2 mol Y氣體,發(fā)生如下反應:

X(g)+2Y(g)2Z(g)

此反應達到平衡的標志是

A.容器內(nèi)壓強不隨時間變化

B.容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化

C.容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2

D.單位時間消耗0.1 mol X同時生成0.2 mol Z

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1.(2003年春,12)反應:A(氣)+3B(氣)2C(氣)+Q達平衡后,將氣體混合物的溫度降低,下列敘述中正確的是

A.正反應速率加大,逆反應速率變小,平衡向正反應方向移動

B.正反應速率變小,逆反應速率加大,平衡向逆反應方向移動

C.正反應速率和逆反應速率都變小,平衡向正反應方向移動

D.正反應速率和逆反應速率都變小,平衡向逆反應方向移動

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類別
共同點
各自特點
相互聯(lián)系
適用范圍
簡單隨機抽樣
抽樣過程中每個個體被抽取的概率相等
從總體中逐個抽取
 
總體中的個數(shù)較少
系統(tǒng)抽樣
將總體均分成幾部分,按事先確定的規(guī)則分別在各部分中抽取
在起始部分抽樣時采用簡單隨機抽樣
總體中的個數(shù)較多
分層抽樣
將總體分成幾層,分層進行抽取
各層抽樣時采用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣
總體由差異明顯的幾部分組成

  

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3. 16

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2. 平地抽取10畝,河溝地抽取2畝,坡地抽取6畝

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3. 一個工廠有若干車間,今采用分層抽樣方法從全廠某天的2048件產(chǎn)品中抽取一個容量為128的樣本進行質(zhì)量檢查.若一車間這一天生產(chǎn)256件產(chǎn)品,則從該車間抽取的產(chǎn)品件數(shù)為________

答案:1. 省重點中學抽取30人,區(qū)重點中學抽取90人,普通中學抽取170人,其他考生抽取10人

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2. 某農(nóng)場在三塊地種植某種試驗作物,其中平地種有150畝,河溝地種有30畝,坡地種有90畝.現(xiàn)從中抽取一個容量為18的樣本,各類地要分別抽取多少畝?  

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1. 統(tǒng)計某區(qū)的高考成績,在總數(shù)為3000人的考生中,省重點中學畢業(yè)生有300人,區(qū)重點中學畢業(yè)生有900人,普通中學畢業(yè)生有1700人,其他考生有100人.從中抽取一個容量為300的樣本進行分析,各類考生要分別抽取多少人?  

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例1.某單位有老年人28 人,中年人54人,青年人81人,為了調(diào)查他們的身體狀況的某項指標,需從他們中間抽取一個容量為36樣本,適合的抽取樣本的方法是  (    )

  A. 簡單的隨機抽樣           B.  系統(tǒng)抽樣

  C. 先從老年中排除一人,再用分層抽樣  D.分層抽樣

答案:C

例2.一個單位有500名職工,其中不到35歲的有125人,35歲-49歲的有280人,50歲以上的有95人.為了了解這個單位職工與身體狀況有關(guān)的某項指標,如何從中抽取一個容量為100的樣本?

解:由于職工年齡與這項指標有關(guān),故適于用分層抽樣,抽樣過程如下:

⑴確定樣本容量與總體的個體數(shù)之比100:500=1:5;

⑵利用抽樣比確定各年齡段應抽取的個體數(shù),依次為

,,,即25,56,19.

⑶利用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的方法,在各年齡段分別抽取25,56,19人,然后合在一起,就是所要抽取的樣本.

說明:①分層抽樣適用于總體由差異比較明顯的幾個部分組成的情況,是等概率抽樣,它也是客觀的、公平的;

②分層抽樣是建立在簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣的基礎(chǔ)上的,由于它充分利用了已知信息,使樣本具有較好的代表性,而且在各層抽樣時可以根據(jù)情況采用不同的抽樣方法,因此在實踐中有著非常廣泛的應用.

例3某學校有職工140人,其中教師91人,教輔行政人員28人,總務(wù)后勤人員21人. 為了解職工的某種情況,要從中抽取一個容量為20的樣本.以下的抽樣方法中,依簡單隨機抽樣、系統(tǒng)抽樣、分層抽樣順序的是 (  )

方法1:將140人從1-140編號,然后制作出有編號1-140的140個形狀、大小相同的號簽,并將號簽放人同一箱子里進行均勻攪拌,然后從中抽取20個號簽,編號與簽號相同的20個人被選出;

方法2:將140人分成20組,每組7人,并將每組7人按1-7編號,在第一組采用抽簽法抽出號(1≤≤7),則其余各組尾號也被抽到,20個人被選出;

   方法3:按20:140=1:7的比例,從教師中抽取13人,從教輔行政人員中抽取4人,從總務(wù)后勤人員中抽取3人.從各類人員中抽取所需人員時,均采用隨機數(shù)表法,可抽到20個人.

 A.方法2,方法1,方法3   B.方法2,方法3,方法1

 C.方法1,方法2,方法3   D.方法3,方法1,方法2

  答案:C

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