1．漂亮的書寫能給人以美的享受。請(qǐng)從下面兩句話中任選你喜歡的一句，將其抄寫在后面

   的田字格內(nèi)。相信你一定能寫得正確、規(guī)范、美觀。（2分）

       東方巨人如睡獅驚醒

       民族魂魄化鳳凰涅?

26、根據(jù)要求作文。（60分）

    品讀試卷所寫的文章，我們看到，生活雖然艱辛，有一類人卻活得從容不迫，有滋有味。以快樂心面對(duì)人生，于艱難處尋覓快樂，生命便有了亮色。小室雖陋，但有苔痕草色、素琴金經(jīng)，便自有一番樂趣，何陋之有？東坡妙筆一揮，煩難案件便成了賞心樂事。而《生死胡楊》“活著一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不爛”的生命狀態(tài)，沒有一點(diǎn)樂觀精神，又怎能燦爛如此？

請(qǐng)以“樂在其中”為話題寫一篇文章�？梢杂洈⒁娐�、經(jīng)歷，談?wù)勼w驗(yàn)、感受，講述故事，發(fā)表議論，展開想象，抒發(fā)感情，等等。

要求：

①題目自擬，文體自選。

②文章不少于600字，詩歌不少于16行。

③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

浙江省2005年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試

25、從文中看，制扇者欠債的原因是什么？蘇東坡是怎樣幫助制扇者的？（3分）

24、借助文后注釋，用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）

姑取汝所制扇來，吾當(dāng)為汝發(fā)市也。

23、對(duì)下列句中加點(diǎn)的詞理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（   ）（2分）

A、公呼至詢之（指代制扇者）    B、非故負(fù)之也（故意）

  C、其人抱扇泣謝而出（其中）    D、即以付之曰（把）

22、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）

（1）某家以制扇為業(yè)                      （2）適父死

（3）至懊恨不勝而去

21、下列對(duì)文章內(nèi)容的賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（      ）。（2分）

A、“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！北憩F(xiàn)了作者希望為國效力、建功立業(yè)的遠(yuǎn)大志向。

B、“苔痕上階綠，草色入簾青。”寫出了環(huán)境的清幽雅致。

C、“談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)�！睂懗隽俗髡呱�活情趣的高雅。

D、文章舉諸葛廬、子云亭的例子，是為了說明“陋室”不陋的道理。

（二）（10分）

東坡畫扇  （宋）何蓮

先生職臨錢塘江日^①，有陳訴^②負(fù)^③綾絹錢二萬不償者。公呼至詢之，云：“某^④家以制扇為業(yè)，適父死，而又自今春以來，連雨天寒，所制不售，非故負(fù)之也�！惫�熟視久之，曰：“姑^⑤取汝所制扇來，吾當(dāng)為汝發(fā)市^⑥也�！表汈�扇至。公取白團(tuán)夾絹二十扇，就判筆^⑦作行書草圣及枯木竹石，頃刻而盡。即以付之曰：“出外速償所負(fù)也�！逼淙吮�扇泣謝而出，始?jí)P^⑧府門，而好事者爭(zhēng)以千錢取一扇，所持立盡，后而不得者，至懊恨不勝而去，遂盡償所逋^⑨ 。

【注釋】①先生職臨錢塘江日：蘇東坡到杭州任職時(shí)。②陳訴：狀告。③負(fù)：這里是拖欠的意思。

④某：我。⑤姑：暫且。⑥發(fā)市：開張。⑦就判筆：順手拿起判筆。判筆，判案用的筆。⑧塒：走出。

⑨逋（bū）：拖欠。

20、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是             ，

                       。（2分）

19、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）

（1）斯是陋室，惟吾德馨。                                            

（2）孔子云：“何陋之有�！�                                         

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘這勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲骸昂温�之有�！�
18、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）

（1）有仙則名             （2）談笑有鴻儒

（3）無絲竹之亂耳         （4）無案牘這勞形