已知直線mx-y+n=0過(guò)點(diǎn)(2,1),其中m,n是正數(shù),則mn的最大值為(  )
A.
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B.
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C.
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D.
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C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線mx-y+n=0過(guò)點(diǎn)(2,1),其中m,n是正數(shù),則mn的最大值為(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知直線mx-y+n=0過(guò)點(diǎn)(2,1),其中m,n是正數(shù),則mn的最大值為( 。
A.
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B.
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C.
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8
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年北京市朝陽(yáng)區(qū)高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知直線mx-y+n=0過(guò)點(diǎn)(2,1),其中m,n是正數(shù),則mn的最大值為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知直線l:mx+ny-1=0(m,n∈R*)與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,且直線l與圓x2+y2=4相交所得弦長(zhǎng)為2.
(Ⅰ)求出m與n的關(guān)系式;
(Ⅱ)若直線l與直線2x+y+5=0平行,求直線l的方程;
(Ⅲ)若點(diǎn)P是可行域
2x+y-8≥0
x-y-2≥0
x≤4
內(nèi)的一個(gè)點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)m,n使得|OA|+|OB|的最小值為2
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,且直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?若存在,求出m,n的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省三明市高一(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知直線l:mx+ny-1=0(m,n∈R*)與x軸相交于點(diǎn)A,與y軸相交于點(diǎn)B,且直線l與圓x2+y2=4相交所得弦長(zhǎng)為2.
(Ⅰ)求出m與n的關(guān)系式;
(Ⅱ)若直線l與直線2x+y+5=0平行,求直線l的方程;
(Ⅲ)若點(diǎn)P是可行域內(nèi)的一個(gè)點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)m,n使得|OA|+|OB|的最小值為2,且直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P?若存在,求出m,n的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010年江蘇省蘇南六校高三聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知直線(1+4k)x-(2-3k)y-(3+12k)=0(k∈R)所經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)F恰好是橢圓C的一個(gè)焦點(diǎn),且橢圓C上的點(diǎn)到點(diǎn)F的最大距離為8.
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)已知圓O:x2+y2=1,直線l:mx+ny=1.試證明當(dāng)點(diǎn)P(m,n)在橢圓C上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線l與圓O恒相交;并求直線l被圓O所截得的弦長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M,N分別在直線y=mx和y=-mx(m>0)上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P是線段MN的中點(diǎn),且|MN|=2,動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是曲線C.
(1)求曲線C的方程,并討論方程所表示的曲線類型;
(2)設(shè)m=
2
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時(shí),過(guò)點(diǎn)A(-
2
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3
,0)的直線l與曲線C恰有一個(gè)公共點(diǎn),求直線l的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且兩條漸近線與以點(diǎn)A (0,)為圓心,1為半徑的圓相切,又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與A關(guān)于y = x對(duì)稱.

    (1)求雙曲線C的方程;

    (2)若Q是雙曲線線C上的任一點(diǎn),F1,F2為雙曲線C的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),從F1引∠F1QF2的平分線的垂線,垂足為N,試求點(diǎn)N的軌跡方程;

    (3)設(shè)直線y = mx + 1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn),另一直線l經(jīng)過(guò)M (–2,0)及AB的中點(diǎn),求直線ly軸上的截距b的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知點(diǎn)M,N分別在直線y=mx和y=-mx(m>0)上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)P是線段MN的中點(diǎn),且|MN|=2,動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是曲線C.
(1)求曲線C的方程,并討論方程所表示的曲線類型;
(2)設(shè)m=
2
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時(shí),過(guò)點(diǎn)A(-
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,0)的直線l與曲線C恰有一個(gè)公共點(diǎn),求直線l的斜率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:廣東省同步題 題型:解答題

已知焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線C的兩條漸近線過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),且兩條漸近線與以點(diǎn)為圓心,1為半徑為圓相切,又知C的一個(gè)焦點(diǎn)與A關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
(1)求雙曲線C的方程;
(2)若Q是雙曲線C上的任一點(diǎn),F(xiàn)1、F2為雙曲線C的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),從F1引∠F1QF2的平分線的垂線,垂足為N,試求點(diǎn)N的軌跡方程;
(3)設(shè)直線y=mx+1與雙曲線C的左支交于A、B兩點(diǎn),另一直線L經(jīng)過(guò)M(﹣2,0)及AB的中點(diǎn),求直線 l 在y軸上的截距b的取值范圍.

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